Література

1. Чувасова Ю. Розвиток природних обдарувань та творчих здібностей дітей // Психолог. – 2007. – груд.(№47). – с. 10-16.

2. Кремінський Б.Г. Обдарованість та проблема розвитку здібностей особистості // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. - №12. – с.74-80.

3. М‘ясоїд П.А. Загальна психологія: Навчальний посібник. – К., 1998. – с.416 – 436.

4. Колінець Г.Г. Формування дослідницьких здібностей у старшокласників // Обдарована дитина. – 1999. - №5. – с. 10-13.

5. Третяк Т.М. Розв‘язування учнями творчих задач за умов раптових заборон // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. - №12. – с. 69-73.

6. Моляко В.А. Творческая одаренность и воспитание творческой личности. – К., 1991.

7. Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьников. – М.: Просвещение, 1968. – 432 с.

8. Монько О. Плекаємо творчого учня/ О. Монько // Математика [газета]. – 2008. – Квітень (№14). – с.1-7.

9. Галак С.Є. Індивідуальна робота з розвитку творчих здібностей дітей. – К:. Вища школа. – 2004. – 7-8с.

10. Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьников. – М.: Просвещение. – 1968. – 432 с.

11. Мойсеєнко Л.А. Творче математичне мислення: психологічна сутність. – Посібник – К.: Знання. – 2007. – 451с.

12. М’ясоїд П.А. Загальна психологія. – Посібник. – К.: Знання. – 1998. – 416 - 436с.

13. Станіславська Г.П. Розвиток творчих здібностей школярів. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан. – 2007. – 58 – 64 с.

14. Піаже Ж. Мова і мислення дитини. – М. – 2008. – 325 – 329с.

15. Гребцова Н.І. Розвиток мислення учнів. – Посібник – К.: Знання. – 2008. – 24 – 27с.

Діаграма по визначенню мислення у дітей.

Із 10 завдань.

Кількість правильних відповідей