
- •Содержание
- •Введение
- •Перечень самостоятельных работ
- •Самостоятельная работа №1.4
- •Запомните следующие правила:
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Самостоятельная работа №1.11
- •Вариант №1
- •Самостоятельная работа №1.13
- •Самостоятельная работа №1.15
- •Самостоятельная работа №1.16
- •Список использованных источников:
- •Рецензия
Министерство образования Оренбургской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Бугурусланский нефтяной колледж»
г.Бугуруслана Оренбургской области
«Согласовано» Зам. директора по УР ___________ Э.М. Нигматуллина «___»_____________20___ г.
|
«Утверждаю» Директор колледжа ______________А.Ф.Макеев «___»____________20___ г. |
|
|
Рассмотрено и одобрено на заседании методического Совета колледжа Протокол № _____ от _____________ |
|
|
|
|
Английский язык |
|
Методические указания по выполнению самостоятельных работ для студентов ССУЗ
2013
Рецензенты: Агадуллина Ф.М. – преподаватель английского языка ГБОУ СПО БНК
Леденёва
М.А. -
преподаватель английского языка ГБОУ
СПО БНК
Автор: Горохов В.М. – преподаватель английского языка
ГБОУ СПО БНК
Методические указания. – Бугуруслан: ГБОУ СПО БНК. 2013. – 18с.
Методические указания по выполнению самостоятельных работ для студентов 1 курсов специальностей 131018 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений», 131003«Бурение нефтяных и газовых скважин», 151031«Монтаж и техническая эксплуатация промыслового оборудования» (по отраслям), 230115«Программирование в компьютерных системах», 80114 «Экономика и бухгалтерский учёт» (по отраслям).
Методические указания помогут закрепить знания, умения и навыки студентов, полученные на практических занятиях.
Методические указания помогут преподавателям английского языка при подготовке к проведению самостоятельных работ.
Методические указания по английскому языку рассмотрены и обсуждены на заседании предметной (цикловой) комиссии общеобразовательных дисциплин и рекомендована к использованию в учебном процессе.
___ __________ 20__г.
Протокол №
Председатель П(Ц)К В.М.Горохов
Согласовано:
Зам. директора по УР Э.М.Нигматуллина
Содержание
Введение………………………………………………………………………………..4
Перечень самостоятельных работ……………………………………………………5
1.1 Самостоятельная работа 1.4 - Артикль: определённый и неопределённый. Составление ситуаций, используя артикль ….............................................................6
1.2 Самостоятельная работа 1.11 - Описание членов семьи (характер, личностные качества). Выполнение грамматических упражнений (Настоящее простое, настоящее длительное время) ………………………………………………………...8
1.3 Самостоятельная работа 1.13 - Повседневная жизнь. Мой распорядок дня…..11
1.4 Самостоятельная работа 1.15 - Досуг. Мои увлечения. Выполнение грамматических упражнений (Прошедшее простое время)………………………..13
1.5 Самостоятельная работа 1.16 - Условия жизни. Моя квартира (дом)…………16
Список использованных источников…………………………………………….18
Введение
Цель методических указаний - оказание помощи студентам и преподавателям учреждений среднего профессионального образования специальностей технического профиля в организации внеаудиторной самостоятельный работы по дисциплине «Английский язык». Настоящие методические указания содержат перечень самостоятельных работ, которые позволят студентам закрепить знания и умения по наиболее сложным разделам курса и направлены на формирование общих профессиональных компетенций. Пособие рассчитано на 24 часа самостоятельной работы.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
общаться (устно и письменно) на иностранном языке на повседневные темы;
самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.
При освоении дисциплины «Английский язык» студент должен обладать общими компетенциями (ОК), включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Перечень самостоятельных работ
№ темы |
Наименование темы |
Форма выполнения |
Методы контроля |
Основной модуль |
|
||
1.4 |
Артикль: определённый и неопределённый. Составление ситуаций, используя артикль |
Выполнение грамматических упражнений. Составление ситуаций, используя артикль (устно) |
Проверка письменных упражнений. Проверка письменных сообщений. |
1.11 |
Описание членов семьи (характер, личностные качества). Выполнение грамматических упражнений (Настоящее простое, настоящее длительное время) |
Письменное сообщение о своей семье. Выполнение грамматических упражнений |
Проверка письменных упражнений Проверка письменных сообщений. |
1.13 |
Повседневная жизнь. Мой распорядок дня. |
Письменное сообщение о своём распорядке дня |
Проверка письменных сообщений. |
1.15 |
Досуг. Мои увлечения. Выполнение грамматических упражнений (Прошедшее простое время) |
Письменное сообщение о своих увлечениях. Выполнение грамматических упражнений |
Проверка письменных упражнений. Проверка письменных сообщений. |
1.16 |
Условия жизни. Моя квартира (дом). |
Письменное сообщение о своей квартире (доме) |
Проверка письменных сообщений. |