Министерство образования Оренбургской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Бугурусланский нефтяной колледж»

г.Бугуруслана Оренбургской области

«Согласовано» Зам. директора по УР ___________ Э.М. Нигматуллина «___»_____________20___ г.	«Утверждаю» Директор колледжа ______________А.Ф.Макеев «___»____________20___ г.
	Рассмотрено и одобрено на заседании методического Совета колледжа Протокол № _____ от _____________
Английский язык

Методические указания по выполнению самостоятельных работ для студентов ССУЗ

2013

Рецензенты: Агадуллина Ф.М. – преподаватель английского языка ГБОУ СПО БНК

Леденёва М.А. - преподаватель английского языка ГБОУ СПО БНК

Автор: Горохов В.М. – преподаватель английского языка

ГБОУ СПО БНК

Методические указания. – Бугуруслан: ГБОУ СПО БНК. 2013. – 18с.

Методические указания по выполнению самостоятельных работ для студентов 1 курсов специальностей 131018 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений», 131003«Бурение нефтяных и газовых скважин», 151031«Монтаж и техническая эксплуатация промыслового оборудования» (по отраслям), 230115«Программирование в компьютерных системах», 80114 «Экономика и бухгалтерский учёт» (по отраслям).

Методические указания помогут закрепить знания, умения и навыки студентов, полученные на практических занятиях.

Методические указания помогут преподавателям английского языка при подготовке к проведению самостоятельных работ.

Методические указания по английскому языку рассмотрены и обсуждены на заседании предметной (цикловой) комиссии общеобразовательных дисциплин и рекомендована к использованию в учебном процессе.

___ __________ 20__г.

Протокол №

Председатель П(Ц)К В.М.Горохов

Согласовано:

Зам. директора по УР Э.М.Нигматуллина

Содержание

Введение………………………………………………………………………………..4

Перечень самостоятельных работ……………………………………………………5

1.1 Самостоятельная работа 1.4 - Артикль: определённый и неопределённый. Составление ситуаций, используя артикль ….............................................................6

1.2 Самостоятельная работа 1.11 - Описание членов семьи (характер, личностные качества). Выполнение грамматических упражнений (Настоящее простое, настоящее длительное время) ………………………………………………………...8

1.3 Самостоятельная работа 1.13 - Повседневная жизнь. Мой распорядок дня…..11

1.4 Самостоятельная работа 1.15 - Досуг. Мои увлечения. Выполнение грамматических упражнений (Прошедшее простое время)………………………..13

1.5 Самостоятельная работа 1.16 - Условия жизни. Моя квартира (дом)…………16

Список использованных источников…………………………………………….18

Введение

Цель методических указаний - оказание помощи студентам и преподавателям учреждений среднего профессионального образования специальностей технического профиля в организации внеаудиторной самостоятельный работы по дисциплине «Английский язык». Настоящие методические указания содержат перечень самостоятельных работ, которые позволят студентам закрепить знания и умения по наиболее сложным разделам курса и направлены на формирование общих профессиональных компетенций. Пособие рассчитано на 24 часа самостоятельной работы.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на повседневные темы;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.

При освоении дисциплины «Английский язык» студент должен обладать общими компетенциями (ОК), включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

 ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

 

Перечень самостоятельных работ

№ темы	Наименование темы	Форма выполнения	Методы контроля
Основной модуль
1.4	Артикль: определённый и неопределённый. Составление ситуаций, используя артикль	Выполнение грамматических упражнений. Составление ситуаций, используя артикль (устно)	Проверка письменных упражнений. Проверка письменных сообщений.
1.11	Описание членов семьи (характер, личностные качества). Выполнение грамматических упражнений (Настоящее простое, настоящее длительное время)	Письменное сообщение о своей семье. Выполнение грамматических упражнений	Проверка письменных упражнений Проверка письменных сообщений.
1.13	Повседневная жизнь. Мой распорядок дня.	Письменное сообщение о своём распорядке дня	Проверка письменных сообщений.
1.15	Досуг. Мои увлечения. Выполнение грамматических упражнений (Прошедшее простое время)	Письменное сообщение о своих увлечениях. Выполнение грамматических упражнений	Проверка письменных упражнений. Проверка письменных сообщений.
1.16	Условия жизни. Моя квартира (дом).	Письменное сообщение о своей квартире (доме)	Проверка письменных сообщений.