
- •Чем должен быть рабочий клуб
- •Библиотечная семинария
- •Что такое клуб
- •Распределение книжных богатств
- •Народный дом
- •Централизация библиотечного дела
- •Выступление на X съезде партии
- •Список книг о религии для политпросветработников
- •Избы-читальни
- •Как должна вести изба-читальня пропаганду сельскохозяйственных знаний
- •Наши задачи
- •Посланчество
- •К вопросу о развитии коллективного пользования книгой
- •«Огрехи» главполитпросвета
- •Какая книга нужна деревне
- •Один из заветов владимира ильича
- •О работе избы-читальни
- •Библиотечная работа в деревне (доклад на 1 съезде библиотечных работников рсфср)
- •Выступление на первом съезде клубных работников
- •К вопросу об антирелигиозной пропаганде
- •Одна из коренных причин религиозности – в беззащитности человека перед лицом природы
- •Неорганизованность, беспомощность перед силами общественного развития
- •Религия действует на чувство
- •Наука о вселенной
- •Вскрывать сущность религиозной морали
- •Изба-читальня и красные уголки
- •Чем должны быть уголки имени в. И. Ленина (ответ на анкету технического бюро газеты «экономическая жизнь»)
- •Доклад о работе в деревне на совещании наркомов просвещения о методах деревенской работы
- •Нужно дифференцировать работу в деревне
- •Стенная газета в деревне
- •Важна не форма, а содержание
- •Профсоюзы и работа в деревне
- •Имеют ли право крестьяне читать марксистскую литературу?
- •О клубе
- •Увязка работы избы-читальни с деревенской общественностью (речь на курсах по переподготовке избачей и волостных организаторов)
- •Нам нужно успеть цивилизоваться
- •Общество «долой неграмотность» (одн) и задачи избы-читальни
- •Краеведение и библиотека (доклад и заключительное слово на экскурсии-конференции заведующих уездными центральными библиотеками)
- •Приветствие II всероссийскому библиографическому съезду
- •Выступление на I всесоюзном совещании (конференции) по культурно-просветительной работе среди деревенской молодежи
- •О детской библиотеке и детской книге (доклад и заключительное слово на конференции работников детских библиотек)
- •К съезду избачей
- •Речь на I всероссийском съезде избачей
- •Дневник деревенского библиотекаря
- •Кков и политпросветработа
- •Краеведение и народное просвещение (речь на III всероссийской конференции по краеведению)
- •О новом быте (доклад на экскурсии-конференции руководителей кружков домоводства, антирелигиозников и библиотекарей-передвижников)
- •Будем учиться у ильича
- •Выступление на I всесоюзном партийном совещании- по кинематографии
- •Клуб – очаг строительства социализма доклад на всесоюзной конференции клубных работников)
- •Цеховщину надо бросить!
- •Какие книжки нужны по кооперации
- •В поход за библиотеку
- •Будем учиться у ильича
- •О борьбе с сектантством
- •Культурная нищета
- •Значение массовой книги в эпоху социалистического строительства
- •Предисловие к первому изданию брошюры «что писал и говорил ленин о библиотеках»
- •В помощь новым рабочим кадрам
- •Выступление на всесоюзном совещании по улучшению труда и быта женщин
- •Доклад на конференции по бытовой пропаганде
- •Выступление на расширенном заседании главполитпросвета
- •Почва вспахана, нужно зерно
- •Выступление на заседании главного политико-просветительного комитета республики
- •Перестройка клубной работы
- •Приветствие всесоюзному клубному совещанию
- •Речь на совещании штабов по библиотечному походу
- •Книга – колхозам
- •Книгу – колхозам!
- •Как надо писать для начинающего читателя
- •Неотложное дело
- •Музей на фронте классовой борьбы и советского строительства
- •В помощь культбригадам (беседа с бригадами, посланными наркомпросом рсфср на посевную кампанию)
- •Смотр библиотек
- •«Превратить знания, науку в составной элемент быта» – таков завет ленина
- •Работа ленина в библиотеках
- •Современное положение дела на библиотечном фронте (февраль 1932 г. )
- •Как писать массовую партийную книгу
- •Зачем нужно читать газеты и книги
- •Строить миллионами рук (выступление на совещании по агротехпропаганде)
- •Политпросветработа на данном этапе
- •Библиотека должна войти в быт (выступление на III пленуме совета культурного строительства)
- •Надо посмотреть выставку «15 лет ркка»
- •Библиотека – важнейший участок культурного фронта (выступление по радио)
- •К борьбе за культурно организованную жизнь, за жизнь просвещенную и светлую
- •Библиотека в помощь советскому писателю и литературному критику
- •Важный участок социалистической стройки
- •Внимание детским библиотекам
- •Реконструкция наркомпроса и библиотечный фронт
- •О библиотечном деле
- •Библиотечный фронт к XVII партсъезду
- •Отношение ленина к музеям
- •По ленинскому пути (вместо предисловия)
- •Очередные задачи научных библиотек (доклад на пленуме ассоциации научных библиотек)
- •Постановление цик ссср обязывает
- •Обслужим дома отдыха библиотекой
- •Библиотечный фронт к писательскому съезду
- •Письмо библиотечным работникам средне-волжского края
- •Библиотека и писатели
- •Библиотека на заводе
- •Сельским библиотекарям надо над собой крепко поработать
- •Первые шаги
- •Читательским рабочим конференциям
- •Объединить усилия по улучшению библиотек
- •Одн, пропаганда книги и библиотечное дело
- •Всесоюзная перепись библиотек
- •О библиотеках
- •Художественную литературу на службу интернациональному воспитанию широких масс колхозников
- •Речь на совещании директоров научных госбюджетных библиотек
- •Речь на курсах-конференции заведующих областными и краевыми библиотеками и библиотечных инспекторов облоно
- •Действенный метод
- •О работе сельского библиотекаря
- •Библиотечные пункты и библиотечная сеть
- •Организация около библиотечных пунктов крепкого библиотечного актива
- •Организация советов содействия работе библиотеки
- •Обслуживание читателей
- •Организация читательского актива
- •Смычка между библиотекой и школами взрослых
- •Общественная помощь библиотеке в деле снабжения ее книгами
- •Использование газет
- •Забота о «коллективном читателе»
- •К вопросу о читке газет
- •О сельской библиотеке
- •Большое культурное дело
- •О совхозной библиотеке
- •Сельские библиотеки сделать образцовыми
- •К членам одн
- •О задачах всесоюзного конкурса на лучшую сельскую библиотеку
- •Рабочие должны помочь библиотекам на селе
- •Как рецензировать книжки в помощь библиотекарю и читателю массовых библиотек
- •Почин ростовского университета (обращение в юбилейный комитет ростовского-на-дону государственного университета)
- •Нужны кадры популяризаторов (письмо в академию наук ссср)
- •Ленин о необходимости создания популярной литературы
- •Своевременные цитаты
- •Как должны писаться популярные брошюры (в порядке постановки вопроса)
- •Итоги соревнования (выступление и заключительное слово на всесоюзном совещании библиотекарей-передовиков сельских библиотек)
- •О краеведческих музеях (выступление на совещании директоров краевых и областных музеев)
- •Задание ильича
- •Будем помогать журналу
- •О собирании материалов к хх-летию советской власти
- •Наши задачи
- •О подготовке к хх-летию великой пролетарской революции (из доклада на совещании научно-методического совета музейного отдела наркомпроса)
- •Выполним указания ленина о библиотечной работе (вступительное слово на всесоюзном совещании по теоретическим вопросам библиотековедения и библиографии)
- •Библиотека – друг и помощник читателя (речь на совещании по работе фабрично-заводских библиотек)
- •Задачи политпросветработы на данном этапе
- •Заметки об антирелигиозной пропаганде
- •Поднять музейное дело на социалистическую высоту
- •Нужды библиотек
- •Беседа с директорами научных и краевых (областных) библиотек
- •По ленинскому пути
- •Красная армия – школа коммунизма
- •Музей ленина и его филиалы
- •15 Лет работы «красного библиотекаря»
- •Будем работать по-боевому (выступление на совещании библиотечных работников)
- •Задачи политпросветработы на селе
- •Величайшая библиотека мира
- •Примечания
О клубе
С развитием промышленности естественно возрастает и активность рабочих, их стремление разобраться до конца в целом ряде основных вопросов, понять, осознать жизненные связи во всей их сложности. Смешно думать, что курсы политграмоты могут заменить ту глубокую работу мысли, которая идет и будет все шириться с каждым годом в недрах рабочего класса. Курсы политграмоты, при условии, что они составлены не доктринерски, в лучшем случае могут помочь лишь той самостоятельной работе мысли, без которой не может быть настоящей убежденности. Партия сильна не внешней дисциплиной, а дисциплиной внутренней, которая дается только убежденностью. Можно кончить партшколы всех ступеней, ответить по всем вопросам «на ять» и все же остаться внутренне чуждым партии человеком.
Для того чтобы разобраться в основных вопросах общественной жизни, людям надо иметь возможность потолковать между собой, поделиться своими соображениями, услышать на них товарищеский, внимательный ответ, поспорить, сообща подумать.
Где может сделать это рабочий? На заводе жизнь становится все более размеренной, регламентированной, работа – напряженнее. Надо найти какое-то другое место для бесед, для товарищеского разговора. Таким местом может стать клуб.
Но в современном клубе слишком много опеки, регламентации: синяя блуза, вечера самодеятельности, кружки, концерты, кино, физкультура... Шумно время убить можно с успехом, а ни отдыха, ни удовлетворения не получается никакого.
Сейчас наблюдается такое явление. Великолепно оборудованный клуб с библиотекой, оркестром, сценой, шахматами, радио. Завод в несколько тысяч человек, в клуб заходит человек пятнадцать. А рядом, в казарме, – свой живой клуб. Сидят на полу, говорят громко, не боясь никаких председателей и инструкторов, говорят открыто о том, что лежит на душе. Заливается гармоника в тон настроению – и куда ближе кажется она собравшимся, чем оркестры, устраиваемые в клубах для «разумного развлечения рабочих».
Рабочие – не хозяева в большинстве клубов, не они определяют, что в клубе надо делать, не они подбирают руководителей. Дискуссия о клубах уперлась в вопрос о внутриклубной демократии. Надо нащупать живые пути осуществления этой внутриклубной демократии, могущей наиболее тесно спаять клубную работу с трудом и бытом рабочих.
Сейчас известные слои заводских рабочих развертывают большую общественную работу. Эта работа, однако, распылена и не освещается должным образом перед всей массой. Клуб должен стать своеобразным центром, где вся эта работа собиралась бы воедино, обслуживалась, где бы она пропитывалась социалистическим духом. Если бы это удалось, клуб стал бы для профсоюзных масс могучей «школой коммунизма». Вот почему коммунисты, члены профсоюзов, должны принимать в клубной работе самое активное участие.
Одно из средств оздоровления клубов – это перенесение будничной клубной работы в обстановку, близкую рабочим. Необходимо перенесение этой работы в красные уголки в цехах и общежитиях. Нужны индивидуализация и углубление этой работы. В цехе и стенная газета, и производственная пропаганда, и санитария, и всякая другая работа приобретают сразу иной характер. Надо давать побольше инициативы, наглядных разъяснений и проявлять в этой работе как можно меньше опеки.
Общий клуб должен как-то учитывать работу отдельных красных уголков, выявлять ее, устраивать совместные обсуждения этой работы, должен ее объединять, помогать ей, дополнять ее.
И не надо работу красных уголков и клубов шаблонизировать, подгонять под общий ранжир, надо только создавать благоприятные условия для развития различных видов клубной работы, как можно меньше навязывая, как можно меньше регламентируя, оставляя простор творческой работе самих рабочих и работниц.
Многим покажется, что это отказ от партийного и профсоюзного руководства. Как раз напротив. Партийная пропаганда должна будет выйти за стены политкружков, она должна пропитать собой всю работу клуба и работу кино, инсценировки, читки, лекции и пр. Это ни в коей мере не значит, что вся работа должна превратиться в какую-то шаблонную, трескучую агитку, но это значит, что в кино будут изображать не жадные руки, ищущие голого тела, не быт кафе-шантанов, а доподлинную жизнь масс с ее борьбой, победами и поражениями. Конечно, если начать использовать кино для грубой тенденциозной агитки, его перестанут смотреть, но если научиться глядеть на жизнь через микроскоп марксизма, увидишь такие чудеса, отображение которых способно будет захватить каждого зрителя и воспитать его не хуже, чем воспитывает любая школа политграмоты. А радио? Надо ли его использовать? Еще бы, но как? Послушайте, и вы услышите, как наше радио сплошь и рядом льет воду совсем не на мельницу Советской власти.
Летом 1925 г. один немецкий коммунист рассказывал мне (в чем, между прочим, не могло быть сомнения), как немецкая буржуазия искусно использует радио и кино в своих целях, каким прямо могучим средством обмана народных масс они служат. В свое время Владимир Ильич писал и говорил о том, как важно концентрировать пропаганду. Когда послушаешь иной раз, какую чепушинку несут неопытные пропагандисты, какие мелкобуржуазные идейки преподносят они, например, деревенскому комсомолу, жуть берет. Радио и кино могут играть у нас, в Советской стране, через клубы и избы-читальни колоссальнейшую воспитывающую роль. В то время как мы тут только-только раскачиваемся, буржуазия не дремлет.
И вся работа в клубах должна быть пропитана духом марксизма-ленинизма. Не в том этот дух должен выражаться, чтобы развесить повсюду портреты Маркса и Ленина, а в том, чтобы выяснить их подход к вопросам.
Заведующий клубом, руководитель, должен быть хорошим марксистом; пусть в клубах будет в десять раз меньше опекунов – от этого будет только польза, но те руководители, которые останутся, должны быть уже на высоте задачи.
Во всех мелочах ведь сказывается. понимает ли руководитель что к чему или нет. Возьмем вопрос о физкультуре. Физкультура может быть могучим средством оздоровления населения, но в руках буржуазии физкультура и спорт всегда служили и служат. очень действенным средством для отвлечения рабочих от рабочего движения, от классовой борьбы.
Подведем итоги сказанному.
Какие лозунги в отношении клубной работы диктует нам жизнь?
Во-первых, клуб должен принадлежать рабочим, они должны быть хозяевами в клубе, в клубе должна развертываться их самодеятельность.
Как можно меньше опеки над рабочими в клубе.
Во-вторых, необходимо марксистское углубление работы, пропитывание всех отраслей клубной работы духом марксизма-ленинизма.
Углубленное марксистское руководство.
В-третьих, необходимо превращение клуба в коллектор (собиратель) рабочей самодеятельности.
1925 г.