
- •1.Предмет, задачи и принципы психологии.
- •2.Основные подходы к изучению психики в современной психологии: нейробиологический, бихевиористский, психоаналитический, когнитивный, гуманистический (феноменологический), культурно-исторический.
- •Бихевиористский подход
- •3.Возникновение и развитие психики в филогенезе. Критерий появления психики - чувствительность.
- •4.Мозг и психика. Проекционные и ассоциативные зоны. Функциональная асимметрия мозга и ее психологические последствия.
- •5.Сознание как высшая форма психического отражения. Структура сознания. Условия его возникновения в филогенезе - труд и язык.
- •Независимая переменная
- •Зависимая переменная
- •9.Индивид, личность, индивидуальность. Сущность и психологическая структура личности по к.К.Платонову.
- •10.Потребности личности: определение, общие характеристики (общественно-личный, активно-пассивный, ненасыщающий). Классификация потребностей.
- •11.Потребность и мотив. Виды мотивов и их характеристики. Направленность и ее виды.
- •Определение потребностей
- •Определение мотива.
- •13.Локус контроля личности. Условия формирования внешнего и внутреннего локуса контроля.
- •14.Деятельность, ее значение для развития психики. Структура деятельности (по а.Н.Леонтьеву). Основные виды деятельности (общение, игра, учеба, труд) и их особенности.
- •16.Этапы формирования навыка. Взаимодействие навыков: интерференция и перенос.
- •Глава 1. Определение способностей.
- •Глава 2. Структура способностей
- •Глава 3. Уровни развития способностей
- •Глава 4. Виды способностей и их характеристики
Независимая переменная
Независимая переменная - та переменная, что введена экспериментатором, будет им изменяться и чье воздействие будет оцениваться. (2).
Исследователь должен стремиться оперировать в эксперименте только независимой переменной. Эксперимент, где это условие соблюдается, называют чистым экспериментом. Но чаще всего в ходе эксперимента, варьируя одну переменную, экспериментатор изменяет вместе с тем ряд других. Это изменение может быть вызвано действием экспериментатора и обусловлено связью двух переменных. Например, в эксперименте по выработке простого двигательного навыка он наказывает испытуемого за неудачи электрическим током. Размер наказания может выступать в качестве независимой переменной, а скорость выработки навыка - зависимой переменной. Наказание не только закрепляет у испытуемого соответствующие реакции, но и порождает у него ситуативную тревогу, которая влияет на результаты - увеличивает число ошибок и уменьшает скорость выработки навыка.
Зависимая переменная
Зависимая переменная - величины, изменения коих зависят от воздействия переменной независимой. Те переменные, что связаны с поведением испытуемых и зависят от состояния их организма. (7).
Психологи имеют дело с поведением испытуемого, поэтому в качестве зависимой переменной выбираются параметры вербального и невербального поведения. К ним относятся: число ошибок, которое совершила крыса, пробегая лабиринт; время, которое затратил испытуемый при решении задачи, изменения мимики его лица при просмотре эротического фильма; время двигательной реакции на звуковой сигнал и т.д.
Коэффициент корреляции
Коэффициент корреляции является одним из самых востребованых методов математической статистики в психологических и педагогических исследованиях. Формально простой, этот метод позволяет получить массу информации и сделать такое же количество ошибок. В этой статье мы рассмотрим сущность коэффициента корреляции, его свойства и виды.
Слово correlation (корреляция) состоит из приставки «co-», которая обозначает совместность происходящего (по аналогии с «координация») и корня «relation» , переводится как «отношение» или «связь» (вспомним public relations – связи с общественностью). Дословно correlationпереводится как взаимосвязь.
Коэффициент корреляции — это мера взаимосвязи измеренных явлений.
Коэффициент корреляции (обозначается «r») рассчитывается по специальной формуле и изменяется от -1 до +1. Показатели близкие к +1 говорят о том, что при увеличении значения одной переменной увеличивается значение другой переменной. Показатели близкие к -1 свидетельствуют об обратной связи, т.е. При увеличении значений одной переменной, значения другой уменьшаются.
Коэффициент корреляции — это мера взаимосвязи измеренных явлений. На самом примитивном уровне его можно рассматривать как меру совпадения двух рядов чисел. Любой коэффициент корреляции изменяется в пределах от -1 до +1. Отрицательные значения говорят про обратнопропорциональную взаимосвязь, положительные о прямопропорциональной. Полученный коэффициент необходимо сравнивать с критическим табличным.