Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Вопросы к промежуточной аттестации.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
68.1 Кб
Скачать

ТЕМЫ ДЛЯ СОЧИНЕНИЯ:

1. Развитие предмета философии в истории философии

2. Отношение философии и науки (исторический, логический аспект)

3. Особенности классической философии и причины, по которым она подвергается критике в философии второй половины XIX XX вв.

ВОПРОСЫ, ПРЕДУСМАТРИВАЮЩИЕ РАЗВЕРНУТЫЙ ОТВЕТ

1. Античная философия. Характеристика, этапы, проблемы. 2. Античная философия досократовского периода. 3. Метафизика, логика, теория познания по Аристотелю. 4. Метафизика и теория познания по Платону. 5. Патристика. Философия Августина. 6. Общая характеристика и особенности философии Средневековья. 7. Схоластика. Философия Фомы Аквинского. 8. Характерные особенности философии эпохи Возрождения. 9. Понятия "Возрождение" и "гуманизм". 10. Особенности философии Нового Времени. Проблема метода. Рационализм и эмпиризм. 11. Философия Декарта. 12. Философия Ф. Бэкона. 13. Учение о субстанции в философии Нового Времени. 14. Основные черты философии Просвещения. 15. Философская система и метод Гегеля. 16. Учение о познании по Канту. 17. Марксистская философия. Основные идеи, представители. 18. "Философия жизни". 19. Экзистенциализм. 20. Славянофильство и западничество. 21. Философия Соловьева.

ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ

Тема 1. Философия, её проблемы и функции.

1.К мировоззренческим системам не относится(-ятся):

а) наука;

б) магия;

в) мифология;

г) религия;

2. Начало развития европейской философии было положено в

а) Древней Греции;

б) Древнем Риме;

в) Древней Индии;

г) Древнем Китае.

3. Философия зародилась в:

а) V – IV в. до н.э.;

б) VII – VI в. до н.э.;

в) I – II в. н.э.;

г) IV – III в. до н.э

4. Специфика религии состоит в:

а) культовой системе;

б) вере;

в) делении мира на естественный и сверхъестественный;

г) фантастическом восприятии окружающей действительности.

5. Для какой мировоззренческой системы характерен критерий

рациональности? Для:

а) философии;

б) мифологии;

в) религии;

г) магии.

6.Основная проблема любого мировоззрения – это:

а) вопрос об отношении человека к миру;

б) вопрос об отношении человека к человеку;

в) вопрос об отношении человека к культуре.

г) природа сама по себе, «очищенная» от человека;

д) продукты культуры вне их связи с человеком.

7. Термин «философия» означает:

а) любовь к мудрости;

б) рассуждение;

в) компетентное мнение;

г) профессиональную деятельность.

8. Возникновение философии означало:

а) прорыв сознания от образа к понятию;

б) деление мира на познаваемый и непознанный;

в) появление образного выражения идеи;

г) деление мира на онтологический и гносеологический.

9. Онтология – учение о

а) бытии;

б) обществе;

в) познании;

г) развитии философской мысли.

10.Гносеология – учение о

а) познании;

б) природе ценностей;

в) обществе;

г) ценностных отношениях человека к миру.

11. История философии – учение о

а) развитии философской мысли;

б) морали, нравственности;

в) человеке;

г) познании.

12. Диалектика – метод философского исследования, при котором

а) вещи, явления рассматриваются гибко, критически, последовательно с учѐтом их

внутренних противоречий, изменений, развития, причин и следствий, единства и борьбы

противоположностей;

б) восприятие окружающего мира происходит через призму догм;

в) произвольно соединялись разрозненные факты, понятия, концепции, а в

результате появлялись поверхностные, но внешне правдоподобные, кажущиеся

достоверными выводы;

г) из ложных, искусно и некорректно поданных как истинные, посылок (суждений)

выводилась новая посылка, логически истинная, но ложная по смыслу.

13. Кто впервые употребил термин «философия»?

а) Пифагор;

б) Гераклит;

в) Сократ;

г) Фалес;

д) Солон;

е) Питтак.

Тема 2: античная философия.

1. Под античной философией понимают:

а) греко-римскую философию;

б) китайскую философию;

в) индийскую философию;

г) египетскую философию

2. Принято считать, что начало развития европейской философии было

положено в:

а) Древней Греции;

б) Древнем Риме;

в) Малой Азии;

г) Египте.

3. Кого считают родоначальником греческой философии?

а) Фалеса;

б) Аристотеля;

в) Гомера;

г) Платона

4. Кто из греческих мыслителей полагал в качестве начала «бесконечный»,

«неопределѐнный апейрон»?

а) Анаксимандр из Милета;

б) Гераклит из Эфеса; в) Демокрит;

г) Фалес из Милета.

5. Первоосновой мира Фалес считал:

а) воду;

б) воздух;

в) огонь;

г) землю.

6. Заслуга Гераклита состоит в том, что он в простейшей форме изложил

основы

а) диалектики;

б) софистики;

в) натурфилософии;

г) патристики.

7. «В одну и ту же реку нельзя войти дважды», - говорил:

а) Гераклит;

б) Фалес;

в) Анаксимандр;

г) Левкипп.

8. Кто из философов впервые поставил вопрос о числовой структуре

мироздания?

а) Пифагор;

б) Сократ;

в) Платон;

г) Гераклит.

9. Идея неподвижности мира характерна для

а) пифагорейцев

б) Парменида

в) Гераклита

г) Зенона

10. Какая характеристика отвечает пониманию бытия у Демокрита?

а) бытие – это совокупность атомов;

б) бытие неподвижно

в) бытие – это единое;

г) бытие познаѐтся интуитивно

11. В основе всех софистических учений лежала установка:

а) на относительность всего, с чем сталкивается человек;

б) абсолютность всего существующего;

в) антиномичность философского размышления;

г) необходимость выносить конкретное суждение по каждому поводу.

12. Злые поступки, согласно Сократу, это результат

а) невежества (незнания);

б) влияния социального окружения;

в) испорченности человеческой природы;

г) сознательного стремления к злу.

13. Какая проблема была в центре внимания у Сократа?

а) природа человека;

б) проблема первоначала;

в) проблема бытия и небытия;

г) выяснения, что такое «физис»

14. Слово «софист» означает:

а) мудрец;

б) учитель мудрости;

в) посвящѐнный;

г) философ

15. Каково отношение идеи и вещи у Платона?

а) вещь – инобытие идеи, еѐ копия;

б) идея тождественна вещи;

в) идея нематериальна, но умопостигаема;;

г) идея материальна, но неумопостигаема.

16. Для Платона мир нереальный и недействительный – это мир:

а) множества конкретных предметов и вещей;

б) первоматерии;

в) эйдосов;

г) представлений.

17. В теории познания Платон был сторонником теории

а) врождѐнных идей;

б) апперцепции;

в) сенсуалистического эмпиризма;

г) чистой доски

18. Учение о материальной, формальной, производящей и целевой причинах

всякого возникновения и существования развивал

а) Аристотель;

б) Платон;

в) Плотин;

г) Эпикур.

19. По Аристотелю всякая вещь есть:

а) единство материи и эйдоса (формы);

б) инобытие идеи, еѐ копия;

в) эйдос;

г) иллюзия наших органов чувств.