
- •Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования детей
- •646780, Омская область, р.П. Русская Поляна, пер. Ступникова 36 а,
- •Региональный этап Российского национального конкурса водных проектов старшеклассников экологический проект
- •1. Аннотация проекта «Голубая лента»
- •3. Средства, методы и ресурсы реализации проекта.
- •1. Этап предварительной подготовки.
- •3.2. Промежуточный этап.
- •Рабочий план выполнения мероприятий по реализации проекта «Голубая лента»
- •3.3 Заключительный этап.
Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования детей
«Русскополянский Дом Детского Творчества
_______________ _________________________________________________________
646780, Омская область, р.П. Русская Поляна, пер. Ступникова 36 а,
8 (38156) 2-18-64, E-mail: rpddt-kuzy@mail.ru
Региональный этап Российского национального конкурса водных проектов старшеклассников экологический проект
« Г О Л У Б А Я Л Е Н Т А»
Выполнил:
Обучающийся экологического
отряда «ВЭЛСТОН»
Шамрай Дарья, 17 лет
Руководитель:
Педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории,
руководитель районной экологической
дружины « ВЭЛСТОН»
Мирошник Жанна Викторовна
Омск - 2013
« Если вы думаете на год вперёд – сеете зёрна.
Если вы думаете на 10 лет вперёд - сажаете деревья.
Если вы думаете на 100 лет вперёд - воспитываете человека»
Китайская мудрость.
3
Содержание
1. Аннотация проекта «Голубая лента»_______________________________4с.
2. Актуальность проекта « Голубая лента»____________________________6с.
3. Средства, методы и ресурсы реализации проекта____________________7с.
3.1. Этап предварительной подготовки________________________________8с.
3.2. Промежуточный этап___________________________________________ 9с.
3.3 Заключительный этап___________________________________________10с.
4. Ожидаемые результаты___________________________________________10с.
Литература_________________________________________________________11с.
Приложение 1_______________________________________________________12с.
Приложение 2_______________________________________________________13с.
Приложение 3_______________________________________________________14с.
4
1. Аннотация проекта «Голубая лента»
Существующие проблемы нехватки водных ресурсов на современном этапе развития общества затрагивают население не только крупных городов, но и сел, деревень степных районов юга Сибири. Обмеление береговой территории озёр, рек, понижение уровня воды в колодцах видно невооруженным взглядом и не требует особых доказательств. Резкое сокращение уровня воды в водоисточниках не только воздействие антропогенного фактора (увеличение потребления), но и влияние климатических особенностей территорий. Действительно, на примере Русско-Полянского района (степная зона Омской области) за последние 5 лет общее количество осадков уменьшилось в среднем на 30мм, а это значительный показатель. (Приложение 1). Ребята из экологического отряда «ВЭЛСТОН» МКУДОД «Русскополянского Дома детского творчества» приняли решение о создании проекта, который поможет в некоторой степени решить сложную задачу по сохранению водных ресурсов, обратившись за поддержкой к разным возрастным и социальным группам населения не только в России, но и за рубежом через социальные сети Интернета («Контакт», «Фэйсбук», «Твитер», «Одноклассники»). Для это задумано проведение новой формы экологического просвещения населения - Флешмоб «Голубая лента», который состоится 22 марта 2013 года во Всемирный день воды. Суть Акции заключается в том, что пользователи на своих страничках публикуют открытку с изображением голубой ленты и кодовым словом « Чтобы не по колено!» (Приложение 2). Одновременно в этот день все желающие поддержать Акцию по сохранению водных ресурсов прикрепляют голубую ленту либо к одежде, либо к сумке. Все эти действия дают возможность лишний раз напомнить людям, что значит для нас вода. И как нужно беречь этот всем необходимый природный ресурс на планете Земля.
С 2006 года ребята экологической дружины « ВЭЛСТОН» активно занимаются охраной водных объектов степной зоны юга Омской области, участвуют в реализации экологических проектов таких как:
- « Сохраним жемчужину степи – озеро Жарылдыколь» / 2007 -2008 год/», данный проект стал победителем общероссийского конкурса социальных проектов «Наш город» в номинации «Чистый город» и получил гранд в размере 100.000 рублей.
- « Степным озёрам – чистые берега!» Экологический проект социальной направленности. Основная цель проекта – сохранение степных озёр Русско-Полянского района. Юные экологи проводят большую работу по экологическому просвещению отдыхающих через личное общение, средства массовой информации, оздоровление береговых территорий степных озёр путём проведения Акций и экологических рейдов. Объединяются усилия экологических отрядов всего района, составляющих экологическую дружину «ВЭЛСТОН»./2010-2011г/.
- «Общественная инициатива в защиту водных ресурсов» региональный проект. Совместная деятельность экологической дружины « ВЭЛСТОН» с Детской юношеской общественной организацией «Экологический центр» (Мониторинг водных объектов, проведение единой Акции « Мы за чистые озёра» и др.) / 2012 год/.
Реализуя данный проект мы хотим показать, что уровень экологической культуры прямо пропорционален экологической обстановке в нашей стране, а может быть и в мире. И что немало важно без привлечения денежных средств, исключительно на добровольной основе.
5
Цель проекта «Голубая лента»: Сохранение водных ресурсов.
Задачи:
1. Привлечь внимание общественности к проблеме сохранения водных ресурсов.
2. Экологическое просвещение населения.
3. Подготовка и проведение мероприятий по сохранению водных объектов.
Основными принципами проекта « Голубая лента» являются:
- добровольность;
- общественная направленность;
- развитие инициативы;
- деятельность, преемственность и взаимодействие всех участников проекта;
- ощущение причастности к общему делу.
Областью изучения экологической проблемы проекта «Голубая лента» является— социальная экология, рассматривающая взаимоотношения общества и природы, а именно - экологическое просвещение — распространение экологических знаний, информации о состоянии окружающей среды, природных ресурсов, экологической безопасности в целях формирования в обществе основ экологической культуры.
Методы исследования:
1. Статистический.
2. Наблюдения.
3. Моделирования.
6
2. Актуальность проекта « Голубая лента»
О росте в общественном сознании приоритета экологических ценностей
свидетельствует тот факт, что 21 век наречён мировым сообществом столетием
окружающей среды. Осознание ужасающего состояния окружающей среды подвело к
заключению о том, что культура, породившая технократическую цивилизацию, вошла в противоречие с законами природы – потребляя, общество превысило возможности биосферы восстанавливать утраченное. Поэтому и решение экологических проблем следует искать, прежде всего, в области культуры природопользования людей, в выработке таких форм взаимодействия с окружающей средой, которые помогут изменить ситуацию к лучшему.
2013 год в России объявлен Годом окружающей среды. Принимая во внимание первоочередные задачи государственной политики в области охраны природы, в том числе в области охраны и восстановлении водных ресурсов, юные экологи экологического отряды « ВЭЛСТОН» Русскополянского Дома детского творчества приняли решение о создании экологического проекта « Голубая лента», главной задачей которого является экологическое просвещение населения в области охраны водных ресурсов.
Процессу формирования экологической культуры населения принадлежит заглавная роль, поскольку его результат это показатель человеческого в человеке. Безусловно, экологическое образовательное пространство объёмно, оно вбирает в себя влияние семьи и школы, учреждений культуры и дополнительного образования, средств массовой информации, даже сферу стихийного воспитания, включая интернетсайты и порталы, и поэтому объективно является фактором многоуровневого воздействия.
На протяжении всего времени одной из главных задач является экологическое просвещение население, повышение его экологической культуры. Экологическая культура – это уровень восприятия людьми природы, окружающего мира и оценка своего положения во вселенной, отношение человека к миру. Здесь необходимо сразу прояснить, что имеется в виду не отношение человека и мира, что предполагает ещё и обратную связь, отношение его самого к миру, к живой природе. И, прежде всего, начинается с самого себя. Она выражена в заботе о своём здоровье, поведении на улице. Да, именно не брошенный фантик от мороженного мимо урны, вовремя погашенная лампочка, вторичное использование предметов бытового применения, плотно закрытый кран с водой, на первый взгляд, банальные вещи. Но именно они истинно выражают экологическую культуру человека тоже.
22 марта – Всемирный день воды. Генеральная Ассамблея ООН объявила 22 марта Всемирным днём водных ресурсов (резолюция 47/193 от 22 декабря 1992 года). Целью этого Дня является повышение осведомлённости о том, в какой степени освоение водных ресурсов способствует повышению уровня продуктивности экономики и социального благосостояния.
В ходе реализации проекта «Голубая лента» мы стремимся объединить усилия многих людей в области сохранения водных ресурсов, организуя единую Акцию – флешмоб «Голубая лента».
Флешмо́б или флэшмоб (от англ. flash mob — flash — вспышка; миг, мгновение; mob — толпа; переводится как «мгновенная толпа») — это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей появляется в общественном месте, выполняет заранее оговоренные действия (сценарий) и затем расходится. Сбор участников флешмоба осуществляется посредством связи (в основном это Интернет)
7
Основные принципы флешмоба:
1.спонтанность в широком смысле;
2.отсутствие централизованного руководства, избранного командира;
3.отсутствие каких-либо финансовых или рекламных целей.
4.деперсонификация; участники флешмоба (в идеале это абсолютно незнакомые люди) 5.отказ от освещения флешмоба в СМИ.
Флешмоб рассчитан на случайных людей, вызывая смешанные чувства непонимания, интереса и даже участия.
Существуют общепринятые правила флешмоба:
1.Никто из участников не платит и не получает денег.
2.Действие должно казаться спонтанным (участники не собираются на месте события до акции).
3.Должно сложиться впечатление, что мобберы — такие же случайные прохожие, как и все (не общаться друг с другом до, во время и после акции в месте проведения).
4.Сценарий должен иметь абсурдный характер (действия мобберов не должны поддаваться логическому объяснению).
5.Флешмоб должен вызывать недоумение, а не смех (все участники должны делать все с серьёзным видом).
6.Флешмоб не должен содержать рекламу или же её элементы, акции не принуждают к голосованию за кого-либо.
Организаторы флешмобов с самого известного российского мобберского сайта flashmob.ru добавили также свои правила:
1. Не повторять чужие и свои уже состоявшиеся акции.
2. Не участвовать в поднятии рейтингов в любых голосованиях.
3. Не делать ничего для какой-либо определенной группы людей или одного человека, все действия направлены на временное искажение смысла обыденного бытия случайных свидетелей действий мобберов.
4. Никому не помогать, но никого и не карать.
5. Не нарушать общественный порядок.
6. Не оставлять после себя мусор.
7. Не общаться вживую до, во время и после акций.
8. Во время акции мобберы не должны создавать неудобства для простых обывателей, оказавшихся волей случая вблизи от места проведения акции.
9.Не нарушать сценария акции и точно исполнять всё, что в нём указано.
10. Не снимать свои акции открыто.