Тема 16. Исследование термо-эдс с помощью

транзисторов или полупроводниковых диодов

Задание

1. Разработать и описать методику исследования

термо-ЭДС с по­мощью полупроводниковых транзисторов или диодов, дав подробное теоретическое обоснование методики измерения. Дать рисунок или чертеж схемы эксперимента. Дать анализ погрешностей (ошибок) из­меряемых величин.

2. Исследовать экспериментально зависимость величины термо-ЭДС от                              температуры р — п -перехода.

3. Провести подробную обработку результатов измерений с указанием погрешностей.

Тема 17. Исследование контактной разности потенциалов полупроводников и металлов

Задание

1.    Разработать и описать методику исследования контактной раз­ности потенциалов полупроводников и металлов, дав теоретическое обоснование методики измерения. Дать рисунок или чертеж схемы экс­перимента. Дать анализ погрешностей (ошибок) измеряемых величин.

2.     Исследовать экспериментально зависимость величины термо-ЭДС от сочетания разных материалов и от величины температуры контакта.

3.    Провести обработку результатов измерений с указанием погрешностей.

Тема 18. Электромагнитная пушка

Задание

1. Дайте теоретическое обоснование наблюдаемого явления.

2. Создайте простую демонстрационную установку (можно и на пе­ременном токе). Приведите рисунок или чертеж установки и схемы демонстрации.

3. Проведите теоретические расчеты (оценки) скорости кольца для Вашей установки с оценкой погрешности полученного результата. Сравните расчетную скорость с получаемой в экспериментах.

4. Оцените максимально возможные скорости в электромагнитной пушке, действие которой основано на описанном выше явлении.

КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

Тема 19. Связанные колебания

Задание

1. Изучите для простоты систему, состоящую из двух одинаковых маятников (одинаковые / и М). Расстояние между точками подвеса маятников подберите таким, чтобы в положении равновесия системы стержни маятников были вертикальными, а пружина не деформирова­на. Предусмотрите возможность изменения величины связи, которую можно регулировать, изменяя положение точек закрепления пружины путем перемещения их вдоль стержней.

2. Исследуйте характер свободных колебаний связанных маятников в зависимости от начальных условий. Выясните, при каких началь­ных условиях малые колебания маятников являются гармоническими.

Каково взаимное расположение маятников при колебаниях в этом слу­чае. Найдите возможные периоды гармонических колебаний. Всегда ли движение маятников является периодическим и гармоническим? Реализуйте ситуацию, при которой каждый из маятников соверша­ет колебания, амплитуда которых медленно изменяется. Свяжите пе­риодичность изменения амплитуды с периодом малых гармонических колебаний маятников. Сформулируйте условия, при которых движение одного из связанных маятников не влияет на движение другого.

Тема 20. Изучение колебаний "анизотропного" маятника

Задание

1. Сконструируйте "анизотропный" маятник.

2. Возбудив поочередно колебания вокруг осей "АА" и "ВВ", най­дите периоды их малых колебаний.

3. Исследуйте экспериментально характер колебаний при произ­вольных начальных условиях, когда возбуждены одновременно оба колебания. Опишите, что представляют собой траектории движения маятника при малых колебаниях. Обратите внимание на характер из­менения траектории со временем.

4. С помощью этой механической модели объясните характер изме­нения поляризации света при распространении в анизотропной среде.

5. Предложите и (или) реализуйте более удобное конструктивное решение "анизотропного" маятника.