3.1 Набір тексту.

Технологія ручного набору: Натискати на клавіатурі клавіші відповідно до тексту.

 Наберіть текст

***Завдання: ручний набір

Вчинок народжує звичку, звичка народжує характер, характер народжує долю.

3.2. Введення тексту із застосуванням копіювання.

Використовується при введенні фрагментів, що періодично повторюються.

Технологія введення з використанням копіювання: 1-й спосіб (використовуючи буфер обміну) 1) виділити об'єкт, що повторюється (технологія виділення об’єкту розглядається нижче) 2) скопіювати його в буфер обміну (команда Копировать) 3) встановити курсор в позицію вставки враховувати, що об'єкт буде вставлений перед курсором (команда Вставить) 4) вставити об'єкт з буфера обміну 2-й спосіб: (drag and drop) 1) виділити об'єкт, що повторюється 2) утримуючи ліву клавішу миші на виділеному фрагменті, перетягніть його на нове місце, утримуючи клавішу Ctrl (в буфер обміну даний фрагмент не попаде)

 Наберіть текст, використовуючи копіювання для слів, що повторюються (народжує, характер).

Завдання 2: введення з копіюванням

Вчинок народжує звичку, звичка народжує характер, характер народжує долю.

Скільки різних об'єктів може бути поміщено в буфер обміну?

 Збережіть документ!

Чому зберігання документа необхідне саме зараз?

4. Вставка додаткових текстових об'єктів (команди меню вставка)

4.1. Розрив. Невидимий на друку символ «разрыв» дозволяє перенести наступну після нього інформацію на новий рядок, не утворюючи при цьому нового абзацу; в нову колонку, при багатоколончатому режимі; на нову сторінку. Останнє дуже зручно в тих випадках, якщо деякий фрагмент обов'язково повинен знаходитися на початку сторінки. І скільки б рядків користувач не додавав, або не видаляв перед таким розривом, потрібний фрагмент все одно буде знаходитися на початку наступної сторінки.

Окрім описаних розривів існує інша категорія, що формує новий розділ для наступного тексту на поточній, наступній, парній або непарній сторінці. Розрізняють дві основні причини створення розділів: технічна і логічна. Кожен розділ документа може мати свій формат відмінний від форматів інших розділів. Це обумовлює технічну причину створення розділу (наприклад, деяким листам необхідно задати орієнтацію не книжкову, як у попередніх сторінок, а альбомну). Аналогічна причина виникає коли змінюється тема, що викладається в документі. Такі розділи, як правило, мають свої заголовки, оформлені одним із стилів Заголовок.

Завдання: У документі фкггnnрр, після кожного завдання вставте розриви для переносу тексту на нову сторінку. Перед підсумковим завданням вставте розрив, що формує новий розділ. Задайте для сторінки з підсумковим завданням альбомну орієнтацію. Як змінилася орієнтація інших розділів?

Які дії Ви виконували для вставки розриву?

Які дії Ви виконували для зміни орієнтації сторінки?