- •Силлабус
- •Алматы, 2012ж.
- •1. Жалпы мәлімет:
- •Оқытушылар туралы мәліметтер:
- •2. Бағдарлама:
- •2.2 Пәннің мақсаты:
- •Пәннің міндеттері:
- •2.4 Оқытудың соңғы нәтижесі
- •2.5 Реквезитке дейінгі
- •2.6 Реквезитен кейінгі
- •Пәннің қысқаша мазмұны
- •2.7 Сабақтың тақырыптық жоспары:
- •Тәжірибелік сабақтардың тізімі
- •Оқытушының басқаруымен студенттің өзіндік жұмысына арналған тақырыптар (осөж)
- •2.8. Студенттердің өзіндік жұмысына арналған тақырыптар (сөж)
- •Пәндік сағаттарды бөлу.
- •2.9. Ұсынылған әдебиеттер
- •2.10 Студенттердің білімі мен дағдыларын бағалау әдістері
- •Сабақтың тәжірибелік бөлімі – дағдылар (максималды 100 бал)
- •Орындалу критерилері:
- •Бағалау критерилері:
- •Аралық бақылау
- •Ауызша немесе жазбаша жауап – ең жоғарғы балы -100 бал
- •Тестілеу - ең жоғарғы балы -100 бал
- •Коммуникативті дағдылар Бағалау критерилері
- •Құқықтық компетенция Бағалау критерилері
- •Студенттердің білімі мен дағдыларын тексеру әдістері Студеттердің бақылау білімін тексеру
- •Пән бойынша студенттің білімін бағалайтын шкаласы
Құқықтық компетенция Бағалау критерилері
№ |
Дағдылар |
Ең жоғарғы балы |
1 |
Денсаулық дегеніміз не? |
5 |
2 |
Медициналық көмек дегеніміз не? |
5 |
3 |
Тегін медициналық көмек дегеніміз не? |
5 |
4 |
Тегін медициналық көмек көлеміне не кірмейді? |
5 |
5 |
Қалыптасқан медицина дегеніміз не? |
5 |
6 |
Медициналық көмектің негізгі қандай түрлері бар? |
5 |
7 |
«Саламатты Қазақстан» бағдарламасының мақсаты? |
5 |
8 |
«Саламатты Қазақстан» бағдарламасының негізгі міндеттері? |
5 |
9 |
Тұрғындардың жақсы жағдайы? |
5 |
10 |
Біріккен ҚР денсаулық сақтау жүйесі нені қарастырады? |
5 |
11 |
ҚР денсаулық сақтау жүйесінің түйінді мәселелері? |
5 |
12 |
Денсаулық сақтау жүйесі мен халықтың денсаулығы туралы ҚР кодекстері? |
5 |
13 |
Уақытылы немесе дер кезінде көмек көрсетпеген, қауіп қатерде қалдырған медициналық көмек |
5 |
14 |
Жеке медицинаның заңсыз тәжірибиелік іс-әрекеті? |
5 |
15 |
Заңсыз жасалған аборт? |
5 |
16 |
Санитарлы-эпидемиологиялық шаралардың бұзылуы? |
5 |
17 |
Наркотикалық және психоторпты дәрілерді заңсыз беру? |
5 |
18 |
Рецептер мен жұмысқа жарамсыздық қағазын заңсыз беру? |
5 |
19 |
Медициналық қызметкердің байқаусыздығынан болған қылмыс дегеніміз не? |
5 |
20 |
Медициналық қызметкердің әдейілеп жасаған қылмысы дегеніміз не? |
5 |
|
БАРЛЫҒЫ: |
100 |
Студенттердің білімі мен дағдыларын тексеру әдістері Студеттердің бақылау білімін тексеру
I = Rж х 0,6 + E х 0,4, мұнда
I – қорытынды баға
Rж – жіберу рейтінгісінің бағасы
E – қорытынды бақылау бағасы (пәннен экзамен )
Rж, I-дың 60% құрайды, E , I-дың 40% құрайды.
Rж = R1 + R2 + R3 + R4 + R5 + R6 + R7 / 7 х 0,6
R1 – тәжірибиелік сабақтың орташа бағасы (лабораториялық, семинардың)
R2 – тәжірибиелік дағдылардың орташа бағасы
R3 –құқықтық дағдалардың орташа бағасы
R4 – құқықтық компетенциялардың орташа бағасы
R5 – ОСӨЖ-ің орташа бағасы
R6 – СӨЖ-ің орташа бағасы
R7 – аралық бақылаудың орташа бағасы
Студент экзаменге жіберілді деп есептеледі, егер семестрлік бағасы 50%-ға жетсе немесе одан асқан жағдайда.
Өткізу технологиясы мен экзамен бағасы
Қорытынды бақылау бағасының ең жоғарғы балы 100%. Экзаменатор қорытынды бақылау бағасын (Э), емтихан ведмостына қояды, студенттің қорытынды бақылау бағасына сәйкес.
Қорытынды бақылауды ауызша түрде тексеру аппараты
( емтихан билетарқылы, билетте 3 сұрсақтан)
№ |
Істелінген жұмыстың сапасы |
Бағалау көрсеткіші |
1 |
Орындалмады Емтиханға себепсіз келмеуі |
0% |
2 |
Әрбір сұрақтың білімінің бағасы |
0-30% |
3 |
Қосымша сұрақтың білімінің бағасы |
0-10% |
|
Барлығы: |
0-100% |
Қорытынды бақылауды тест түрінде тексеру аппараты
№ |
Істелінген жұмыстың сапасы |
Бағалау көрсеткіші |
1 |
Орындалмады Емтиханға себепсіз келмеуі |
0% |
2 |
Әрбір сұрақтың дұрыс жауабына бағасы |
2% |
|
Барлығы: |
0-100% |
Қорытынды бақылау емтихан бағасының ең жоғарғы балы 40%., сондықтан пәннің емтихан бағасы 0,2 (Ех0,2)-ке көбейтіледі.