
- •1.1. Система управління охороною праці в галузі
- •1.2. Загальні вимоги до побудови суопг
- •1.3. Функції та структура суопг
- •1.4. Інформаційний чинник організації управління безпекою праці
- •1.5. Організація робіт з охорони праці
- •1.6. Планування заходів з охорони праці
- •Перспективність.
- •Вибір основного напрямку.
- •Елементи безперервності.
- •1.7. Система навчання нормам і правилам охорони праці
- •Проведення всіх видів інструктажів з техніки безпеки, виробничої санітарії і протипожежної охорони;
- •1.8. Система управління трудовою і технологічною дисциплінами
- •1.9. Система забезпечення безпечних умов праці
- •1.10. Організація паспортизації і атестації робочих місць згідно умов охорони праці
- •1.11. Роль соціально-психологічних чинників у суопг
1.7. Система навчання нормам і правилам охорони праці
Поява нової техніки, сировини, нових технологічних процесів та засобів праці вимагає постійного підвищення вимог до професійної підготовки і загального технічного рівня працюючих. Зміна конкретних умов праці свідчить про те, що набуті персоналом знання виявляються недостатніми, а правила з охорони праці і нормативні документи, вивчені раніше, з часом забуваються. Періодично змінюються і нормативні документи.
Все це вимагає створення на галузевих об'єктах спеціальної системи навчання нормам і правилам з охорони праці, навичкам безпечної праці. Система навчання нормам і правилам з охорони праці на підприємствах галузі включає такі заходи:
Проведення всіх видів інструктажів з техніки безпеки, виробничої санітарії і протипожежної охорони;
Розробку і видачу працівникам інструкцій з техніки безпеки, що встановлюють порядок виконання робіт і правила поводження у виробничих приміщеннях і на територіях галузевих організацій.
Навчання нормам і правилам охорони праці на спеціальних курсах, атестацію і переатестацію інженерно-технічних працівників і робітників, зайнятих на роботах з підвищеною небезпекою.
Проведення інструктажів з техніки безпеки у галузевих організаціях регламентується «Типовим положенням про навчання з питань охорони праці», затвердженим Держкомнаглядом з охорони праці (ДНАОП 0.00-4.12-99). Порядок проведення ввідного інструктажу з техніки безпеки, що проводиться для всіх працівників, які поступають на роботу, регламентується «Типовою програмою проведення ввідного інструктажу з техніки безпеки, правил пожежної безпеки, виробничої санітарії і трудового законодавства».
Періодична і позачергова атестація педагогічних і інженерно-технічних працівників проводиться у відповідності з «Положенням про порядок здачі екзаменів на знання правил, норм і інструкцій з техніки безпеки керівниками і інженерно-технічними працівниками».
У системі навчання працюючих повинні бути передбачені заходи щодо адаптації та звикання працівників до професії та робочого місця. Кінцевою метою адаптації є підготовка працівників до самостійної роботи. Ці заходи слід проводити у таких випадках: після виробничого навчання, тривалої перерви у роботі, при зміні робочого місця або при освоєнні нових машин та новітніх технологій.
До конкретних заходів адаптації можна віднести використання працюючих на менш відповідальних роботах, прикріплення їх до досвідченого працівника і таке ін.
для проведення ввідного інструктажу з техніки безпеки, періодичного навчання, консультації і перевірки знань в організаціях галузі створюють кабінети з охорони праці. Кабінети мають бути обладнані згідно положення про «Типовий кабінет з охорони праці».
1.8. Система управління трудовою і технологічною дисциплінами
У всіх ланках галузевого виробництва найважливішою умовою підвищення безпеки праці с дотримання трудової і технологічної дисципліни. В процесі праці керівники структурних підрозділів і працюючі мають чітко виконувати свої обов'язки щодо охорони праці. Тому система управління трудовою і технологічною дисциплінами має бути спрямована у цьому напрямку.
Аналіз причин травматизму на галузевих об'єктах свідчить про те, що навіть в умовах технічно розвинутого виробництва не можна добитися високого рівня безпеки праці без високої дисципліни і відповідальності кожного працівника, який бере участь у виробничому процесі незалежно від посади, чи форми господарювання.
Практика показує, що однією з основних причин аварій і нещасних випадків на галузевих об'єктах є низький рівень дисципліни і недостатня відповідальність працівників за доручену справу.
На галузевих об'єктах, де слабо поставлена організація роботи щодо закріплення трудової і технологічної дисципліни, спостерігаються грубі порушення інструкцій, правил і норм з охорони праці. Від кожного, хто бере участь у виробничому процесі, необхідно вимагати чіткого дотримання технологічних режимів роботи, забезпечення правильної організації праці при експлуатації машин, обладнання та інструментів. Кожен, хто порушує правила безпеки праці і технологічну дисципліну, повинен відповідати згідно чинного законодавства.
Згідно
з
чинним
законодавством,
робітник,
який
приймається
на
роботу,
бере
на
себе
зобов'язання
виконувати
доручену
справу,
забезпечувати
високі
результати
праці,
неухильно
дотримуватися
правил
техніки
безпеки
і
правил
внутрішнього
трудового
розпорядку.
Чинне
законодавство
про
трудові
колективи
і
підвищення
їх
керівної
ролі
надає
право
колективам
оцінювати
діяльність
посадо
вих
осіб
і
інших
працівників.
Колектив
може
ставити
питання
про
притягнення
до
відповідальності
посадових
осіб,
які
не
виконують
свої
трудові
обов'язки.
Трудові колективи обговорюють комплексні плани поліпшення умов, охорони праці і санітарно-оздоровчих заходів. Вони контролюють виконання цих планів, вносять свої пропозиції, контролюють використання фінансових ресурсів, що призначаються для охорони праці і дотримання працівниками правил і інструкцій з охорони праці.
У питаннях попередження виробничого травматизму поряд з підвищенням трудової дисципліни особливого значення набуває стан технологічної дисципліни.
Виконання технологічних процесів з порушенням встановлених правил та норм призводить до нещасних випадків і аварійності. Тому управлінська роль трудових колективів повинна спрямовуватись на підвищення технологічної дисципліни.
На галузевих об'єктах бувають випадки, коли порушують технологічну дисципліну не тільки початківці, але й ті працівники, які володіють високою професійною майстерністю. Для підвищення рівня технологічної дисципліни необхідно використовувати елементи роз'яснення, стимулювання, заборони і покарання.
Цю роботу необхідно починати на рівні ввідного інструктажу, потім отримані навички систематично закріплювати при проведенні повторного або інших видів інструктажів з охорони праці.
Статистика свідчить про те, що тривале порушення правил і норм з охорони праці не може лишатися без наслідків, оскільки це порушення неминуче закінчуються нещасним випадком. Працюючі повинні засвоїти те, що чим частіше вони порушують вимоги правил безпеки, тим більша ймовірність аварій і нещасних випадків. Тому працюючі повинні знати, що не існує важливих або неважливих вимог з техніки безпеки, їх необхідно виконувати, бо за їх порушення існує кримінальна, дисциплінарна, адміністративна і матеріальна відповідальність.
Важливо, щоб працюючі знали, що чинне законодавство трактує як злочин навіть ті порушення правил і норм з охорони праці, що не призвели до аварій або травматизму.
Тому всі заходи з охорони праці повинні носити технічний, матеріальний і юридичний характер, а вибір їх визначатися керівниками структурних підрозділів залежно від умов господарювання галузевих об'єктів.