Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Сборник СРС_КМП5семестр 2011.doc
X
- •Вимоги до виконання самостійних робіт
- •Вимоги до оформлення срс
- •Критерії оцінювання знань студентів за п’ятибальною системою
- •Dniepropetrovsk
- •Iw # 1 From the history of the origin of science
- •1. Read the text, draw attention to its translation, make back-translation of this text from Ukrainian into English covering the left side of the table.
- •Word List:
- •2. Fill in the gaps with the prepositions (if necessary)
- •Automation in Industry
- •Word List:
- •2. Answer the following questions:
- •3. Find the following words and word combinations in the text:
- •4. Explain in English what does the following mean:
- •Iw # 3 прості, неособові форми дієслова: participle I (present participle) participle II (past participle) у функції означення та обставини Зразок
- •Variant 1
- •Variant 2
- •Variant 3
- •Variant 4
- •Variant 5
- •Iw # 4.1 Electronics
- •Electronic devices and components
- •Types of circuits
- •Word List:
- •2. Answer the following questions:
- •3. Make a sentence out of the two parts.
- •4. Speak about:
- •5. Comment on the following statement.
- •Iw # 4.2 modal verbs
- •1. Write the following sentences in the Past Simple and Future Simple.
- •2. Поясніть вживання can і could в наступних реченнях і перекладіть на українську мову.
- •2. Поясніть вживання may і might в наступних реченнях і перекладіть на українську мову.
- •3. Translate into English using modal verbs can or could.
- •4. Translate into English using modal verbs may or might.
- •Word List:
- •2. Fill in the gaps with the prepositions (if necessary)
- •3. До слів у стовпчику зліва підберіть групу синонімів із стовпчика справа. При визначенні слова орієнтуйтесь на текст
- •4. Поставити чотири типи питань (загальне, спеціальне, розділове, альтернативне) до одного й того ж речення.
- •5. Визначте видо-часові форми та стан підкреслених дієслів та вкажіть їх неозначену форму, перекладіть ці речення українською мовою.
- •Iw #5 what is a computer
- •1. Read and translate the text in a written form.
- •Word List:
- •2. Find the answers to the following questions in the text:
- •3.Which of the listed below terms have Russian equivalents:
- •5. Match the following:
- •6 Questions for group discussion:
- •Iw # 6.1 hardware
- •1. Read and translate the text in a written form.
- •Storage hardware
- •Output hardware
- •Word List:
- •2. Answer the following questions:
- •3.Which of the listed below statements are true/false. Specify your answer using the text.
- •4. Give definitions to the following using the vocabulary
- •5 Match the following:
- •6.Questions for group discussion:
- •Iw # 6.2 Active and Passive Voice.
- •1. Translate the following sentences into Ukrainian:
- •2. Put the sentences into Passive Voice and translate them.
- •3. Put the sentences into Active Voice and translate them.
- •4. Translate the following sentences into English:
- •Iw # 7 Types of software
- •1. Read and translate the text in a written form.
- •Word List:
- •2. Find the answers to the following questions in the text:
- •3. Which of the following is Software:
- •4. Which of the listed below statements are true/false? Specify your answer using the text.
- •5. Find the English equivalents in the text:
- •6. Give definitions to the following using the vocabulary:
- •7. Questions for group discussion:
- •Iw # 8.1 famous people of science amd engineering
- •Word List:
- •2. Fill in the gaps with the prepositions (if necessary)
- •3. До слів у стовпчику зліва підберіть групу синонімів із стовпчика справа. При визначенні слова орієнтуйтесь на текст
- •4. Поставити чотири типи питань (загальне, спеціальне, розділове, альтернативне) до одного й того ж речення.
- •5. Визначте видо-часові форми та стан підкреслених дієслів та вкажіть їх неозначену форму, перекладіть ці речення українською мовою.
- •Iw # 8.2 From the history of the information society formation.
- •1. Read and translate the text in a written form.
- •Inventors who have made great contribution to the development of computing, technics ( technique, technology).
- •Leonardo da Vinci
- •Blaise Pascal
- •John Napier
- •Advances in mathematics
- •Charles Babbage
- •Augusta Ada King, Countess of Lovelace
- •Herman Hollerith
- •John Wendell Mauchly
- •John Adam Presper "Pres" Eckert Jr.
- •John von Neumann
- •Which of the above inventions is the most important for the mankind / for you personally?
- •Who of the above scientists was the most outstanding one? Why?
- •Who of the above scientists was the most succesful entrepreneur (businessman)? Літературні джерела
Which of the above inventions is the most important for the mankind / for you personally?
Who of the above scientists was the most outstanding one? Why?
Who of the above scientists was the most succesful entrepreneur (businessman)? Літературні джерела
Агабекян И.П., Коваленко П.И. Английский для технических вузов.- Ростов-на-Дону, „Феникс”, 2004.- 352 с.
Голицинский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений.-5-е изд., - Київ, „Арій”, 2007. - 544с.
К.Н. Качалова, Е.Е. Израилевич Практическая грамматика английского языка. М., Издательство „ЮНВЕС”, 2007.- 718 с.
Хоменко Е.Г. Граматика англійської мови: Навч. посібник.- 2-ге вид., випр.- Київ, „Знання-Прес”,2007. – 606 с.
Шевелёва С.А., Стогов В.Е. Основы экономики и бизнеса. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 496с.
Eric H. Glendinning, John McEwan Oxford English for Information Technology. - UK, “Oxford University Press”, 2002. - 224 p.
David Evans Powerbase Elementary. – England “Pearson Education Limited”, seventh impression, 2005. – 120 p.
http://en.wikipedia.org
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]