
- •Ким профессионального модуля пм. 04 «Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»» Перечень вопросов к дифференцированному зачету
- •Перечень вопросов к экзамену «квалификационному»
- •Ситуационные задачи
- •Задача №15
- •В отделении находится пациент на постельном режиме. Вам необходимо провести перемещение пациента в постели: повернуть на бок, усадить в постели, пересадить на стул.
- •Задания в тестовой форме Задания в тестовой форме по безопасности
- •Эталоны ответов
- •Сестринский процесс
- •Эталоны ответов
- •Инфекционная безопасность, инфекционный контроль
- •Эталоны ответов
- •Манипуляционная техника
- •Эталоны ответов
- •Перечень практических манипуляции по теме «Медикаментозное лечение в сестринской практике» к дифференцированному зачету и экзамену «квалификационному»
- •Перечень практических манипуляции к дифференцированному зачету по производственной практике
- •Ким учебной дисциплины оп.2 « Анатомия и физиология человека» Экзаменационные задания в тестовой форме.
- •В) тиреокальцитонин г) адреналин
- •« Анатомия и физиология человека».
- •Вопросы к итоговой аттестации по дисциплине «Анатомия и физиология человека».
- •II. Основы цитологии и гистологии:
- •III. Морфофункциональная система движения.
- •IV. Физиологическая система управления и регуляции:
- •V. Внутренняя среда организма человека:
- •VI. Морфофизиологическая система кровообращения, лимфооттока.
- •VII. Морфофункциональная система дыхания:
- •VIII. Морфофизиологическая система питания:
- •IX. Морфо-физиологическая система выделения и репродукции:
- •X. Морфо-физиологическая система защиты:
- •Ким учебной дисциплины оп.07 «Основы латинского языка и медицинская терминология» Вопросы к дифференцированному зачету
- •Рецептура
- •Задания в тестовой форме
- •Ким учебной дисциплины оп.07 «Фармакология»
- •Задания в тестовой форме по дисциплине «Фармакология»
- •Ким учебной дисциплины ен. 02 «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
- •Вопросы к итоговой контрольной работе
Вопросы к итоговой аттестации по дисциплине «Анатомия и физиология человека».
I. Общебиологические аспекты характеристики организма человека.
1. Положение человека в природе; сущность, механизмы, законы и принципы взаимодействия с внешней средой.
2. Потребности человека – причины и факторы возникновения, механизмы их удовлетворения, классификация и иерархия.
3. Периоды онтогенеза – названия, характеристика.
4. Организм человека – определение, основные характеристики (морфологические, функциональные, личностные), закономерности жизни и способы их реализации.
5.Уровни организации человека – характеристика, морфофункциональная взаимосвязь.
6. Морфологическая характеристика человека – части тела, отделы, системы органов, полости человека, плоскости, оси, поверхности, конституции человека. Анатомия – как наука.
7.Функциональная характеристика – физиологические системы, функциональные системы, саморегуляция, гомеостаз. Механизм взаимосвязи человека с внешней средой, адаптация.
II. Основы цитологии и гистологии:
1. Биоэлектрические явления в клетке – биопотенциалы, деполяризация, потенциал покоя, потенциал действия. Раздражители – виды.
2. Эпителиальная ткань – особенности, виды, местоположение, функции, свойства.
3. Соединительная ткань – особенности, виды, местоположение, функции, свойства.
4. Мышечная ткань – особенности, виды, структура, свойства, функции.
5. Нервная ткань – особенности, структура, классификация нейронов, свойства, функции, местоположение.
III. Морфофункциональная система движения.
1. Процесс движения – сущность, структуры его осуществляющие. Виды движений значение.
2. Антропологические особенности скелета, основные антропологические точки.
3. Механизм единичного мышечного сокращения – саркомер, механизм скольжения – миофибрилл сокращение саркомера. Утомление мышц и их отдых.
4. Топографические образования головы и шеи – области, треугольники, фасции, ямки, межфасциальные пространства, области.
5. Топографические образования и области туловища, белая линия живота, пупочное кольцо, паховый канал, фасциальные листки, - треугольники диафрагмы.
6. Топографические образования верхних конечностей – области, подмышечная впадина, локтевая ямка, медиальный и латеральный каналы плеча, фасциальные листки.
7. Топографические образования нижних конечностей – области, фасциальные листки, бедренный треугольник с мышечной и сосудистой воронками, подколенная ямка, приводящий канал бедра, над- и подгрушевидное отверстия, каналы голени.
8. Критерии оценки состояния системы движения – формы частей системы движения, объем движения, положение и своды стопы, рельеф и тонус мышц, физическое развитие.
9. Скелет: определение, структура, функции.
10. Кость как орган: структура, классификация
11. Виды соединения костей, классификация
12. Череп: отделы, кости их образующие, виды соединения костей, особенности строения костей черепа .
13. Череп в целом: свод, основание, черепные ямки, глазницы, полости носа и рта. Возрастные особенности черепа.
14. Скелет туловища, структуры его формирующие: позвоночный столб – строение, соединения позвонков, движения в различных отделах, особенности связанные с прямохождением
15. Скелет грудной клетки – кости его формирующие, виды соединения, грудная клетка в целом: формы, реберные дуги, угол грудной клетки, возрастные особенности.
16. Скелет верхних конечностей – отделы, кости их образующие, виды соединения костей, движения в них.
17. Скелет нижних конечностей – отделы, кости их образующие, виды соединения костей, движения в них.
18. Таз в целом – полости, впадины, отверстия, половые особенности, основные размеры женского таза.
19. Мышца как орган – строение, виды, свойства, функции, классификация. Механизм мышечного сокращения, закон сокращения. тетанус – виды, значение.
20. Мышцы головы и шеи – классификация, особенности, принципы начала и прикрепления, функции.
21. Мышцы верхних конечностей - классификация, особенности, принципы начала и прикрепления, функции.
22. мышцы нижних конечностей - классификация, особенности, принципы начала и прикрепления, функции.
23. Мышцы туловища - классификация, особенности, принципы начала и прикрепления, функции.