Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Раб тетр техн .doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.04 Mб
Скачать

Самоконтроль

Оцените по пятибалльной шкале, насколько Вы, по Вашему мнению, усвоили учебный материал

Вопросы

Количество баллов

0

1

2

3

4

5

1. Понятие «девиация», «девиантное поведение».

2. Факторы, влияющие на формирование девиантного поведения.

3. Виды девиантного поведения.

4. Формы работы с носителями девиантного поведения; профилактика.

Итоговая оценка преподавателя по теме

Тема 16 Социальная защита детей и молодежи

1) Изучите теоретический материал по следующим вопросам:

  1. Правовая и материально-экономическая база социальной защиты детства.

  2. Социальные проблемы современной молодёжи.

  3. Технология социальной работы с молодёжью.

2) Назовите основные международные акты по защите детства.

3) Перечислите нормативные документы, которые выступают в качестве государственной правовой базы социальной защиты детства.

4) Изучите Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124 – ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» и выпишите основные понятия, используемые в настоящем законе.

5) Назовите цели государственной политики в интересах детей:

(ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», ст. 4)

6) На каких принципах основана государственная политика в интересах детей

(ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», ст. 4)

7) Перечислите основные направления социальной защиты различных категорий детей.

8) Проанализируйте особенности социальной защиты и социализации воспитанников учреждений интернатного типа.

9) Кто является объектом государственной молодежной политики?

10) Сформулируйте цели государственной молодежной политики:

-

-

-

-

-

11) На каких принципах осуществляется государственная молодежная политика?

12) Дайте определение:

Молодёжь (в широком смысле) –

Молодёжь (в узком смысле) –

  1. Охарактеризуйте основные социальные проблемы молодёжи:

Название

Содержание

1 группа

2 группа

3 группа

  1. Рассмотрите модели социальной работы с молодёжью

Название модели

Ее характеристика

  1. Вставьте недостающие слова в предложенные ниже тексты:

Социальная работа с молодёжью – ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Основной задачей социальной работы с молодёжью является ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

  1. В каких учреждениях в соответствии с областным законом «О социальной защите населения в Саратовской области» может осуществляться социальная работа с молодёжью?

  1. Назовите основные направления совершенствования организации деятельности социальных служб для молодёжи:

  1. Проанализируйте ситуацию. Какие меры следует предпринять для улучшения создавшегося положения?

В социальную службу города обратились сотрудники районного отделения милиции с информацией о том, что в последнее время увеличилось количество мелких правонарушений, совершаемых несовершеннолетними подростками (мелкие кражи из автомобилей, драки, токсикомания). По мнению сотрудников милиции ситуация связана с ликвидацией основных форм организации досуга подростков в районе.

19) Какие технологии могут применяться в работе с детьми и молодежью (категория клиентов по Вашему выбору)? Выбор технологий и категории клиентов обоснуйте.