
- •1 Рабочая учебная программа
- •1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация
- •1.3 Характеристика дисциплины
- •1.4 Цель дисциплины
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.8.2 Тематика курсовой работы (проектов)
- •1.9 Список основной литературы
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •1.12 Политика и процедуры
- •1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •3 Конспект лекций
- •Тема 1 Архитектура как форма культуры. Первобытные формы архитектуры (1 час)
- •Тема 2 Архитектура Древней Месопотамии и Древнего Египта (1 час)
- •Тема 3 Архитектура Древнего Ирана, Древней Америки (1 час)
- •Тема 4. Архитектура Древней Греции (1 час)
- •Тема 5 Архитектура Древнего Рима (1 час)
- •Тема 6 Европейская архитектура Средневековья. Архитектура Византии. Романская и готическая архитектура (1 час)
- •Тема 7 Архитектура Возрождения (1 час)
- •Тема 8 Архитектура западноевропейского барокко, рококо и классицизма (1 час)
- •Тема 9 Архитектура стран Западной Европы и сша Нового времени (1 час)
- •Тема 10 Архитектура мусульманских стран Арабского Востока (1 час)
- •Тема 11 Архитектура Древней и средневековой Индии (1 час)
- •Тема 12 Архитектура Древнего и средневекового Китая и Японии (1 час)
- •Тема 13 Архитектура Древней Руси (1 час)
- •Тема 14 Архитектура России XVIII века. Русское барокко и классицизм (1 час)
- •Тема 15 Архитектура России XIX века (1 час)
- •Тема 16 Мировой архитектурный процесс сер XIX – начала XX столетия. Прогресс металлических конструкций. Д.Пэкстон; г.Эйфель; в.Г.Шухов. Архитектурные теории (1 час)
- •Тема 17 Рационалистические принципы в архитектуре. Ранний функционализм. Чикагская школа. Луис Салливен (1 час)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 18 Формирование концепции модерна. Уильям Моррис (1 час)
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Тема 19 Европейский модерн и его мастера (1 час)
- •Тема 20 Архитектура России рубежа XIX – XX веков. Архитектура русского модерна (1 час)
- •Тема 21 Архитектура России рубежа XIX – XX веков. Ретроспективизм хх века –
- •Основная литература
- •Тема 22 Архитектура Западной Европы и сша 1-й половины XX века. Баухауз
- •Тема 23 Ле Корбюзье – крупнейший основоположник современной архитектуры (1 час)
- •Тема 24 Архитектура экспрессионизма. «Органическая архитектура » ф.Л.Райта
- •Тема 25 Архитектура стран Запада и сша 2-й половины XX века. Выдающиеся архитекторы (1 час)
- •Тема 26 История советской архитектуры. Советская архитектура 1-й половины XX века (1 час)
- •Дополнительная литература
- •Тема 27 Советская архитектура 2-й половины XX века (1 час)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 28 Крупнейшие мемориальные архитектурно-скульптурные ансамбли хх
- •Тема 29 Архитектура рубежа XX – XXI столетий. Стилевое многообразие (1 час)
- •Тема 30 Актуальные проблемы современной архитектуры (1 час)
- •4 Методические указания для выполнения практических (семинарских) занятий
- •Тема 1 Архитектура как форма культуры. Первобытные формы архитектуры
- •Тема 2 Архитектура Древнего Египта и Древней Месопотамии
- •Тема 3 Архитектура Древнего Ирана, Древней Америки
- •Тема 4 Архитектура Древней Греции
- •Тема 5 Архитектура Древнего Рима
- •Тема 6 Европейская архитектура Средневековья. Архитектура Византии. Романская и готическая архитектура
- •Тема 7 Архитектура Возрождения
- •Тема 8 Архитектура западноевропейского барокко, рококо и классицизма
- •Тема 9 Архитектура стран западной Европы и сша Нового времени
- •Тема 10 Архитектура мусульманских стран Арабского Востока
- •Тема 11 Архитектура Древней и средневековой Индии
- •Тема 12 Архитектура Древнего и средневекового Китая и Японии
- •Тема 13 Архитектура Древней Руси
- •Тема 14 Архитектура России XVIII века. Русское барокко и классицизм
- •Тема 15 Архитектура России XIX века
- •Тема 16 Мировой архитектурный процесс 2-й половины XIX – начала XX столетия. Прогресс металлических конструкций. Архитектурные теории
- •Тема 17 Рационалистические принципы в архитектуре. Ранний функционализм. Чикагская школа. Луис Салливен
- •Рекомендуемая литература [3, 4, 8, 10, 50, 61]
- •Тема 18 Формирование концепции модерна. Уильям Моррис
- •Просмотр видеоряда
- •Рекомендуемая литература [3, 4, 8, 10, 12, 27, 50, 61]
- •Тема 19 Европейский модерн и его мастера
- •Тема 20 Архитектура России рубежа XIX – XX веков. Архитектура русского модерна
- •Тема 21 Архитектура России рубежа XIX – XX веков. Ретроспективизм хх века –
- •Тема 22 Архитектура стран Запада 1-й половины XX века. Функционализм 1920–1930-х годов. Баухауз. В. Гропиус
- •Просмотр видеоряда
- •Тема 23 Ле Корбюзье – крупнейший основоположник современной архитектуры.
- •Тема 24 «Органическая архитектура» ф.Л.Райта
- •Тема 25 Архитектура стран Запада 2-й половины XX века. Выдающиеся архитекторы
- •Тема 26 История советской архитектуры. Советская архитектура 1-й половины XX века
- •Просмотр видеоряда
- •Тема 27 Советская архитектура 2-й половины XX века
- •Тема 28 Крупнейшие мемориальные архитектурно-скульптурные ансамбли хх в.
- •Тема 29 Архитектура рубежа XX – XXI столетий. Стилевое многообразие
- •Тема 30 Актуальные проблемы современной архитектуры
- •5 Методические указания для выполнения лабораторных работ
- •6 Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем
- •Тема 8. Архитектура западноевропейского барокко, рококо и классицизма.
- •Тема 9. Архитектура стран западной Европы и сша Нового времени
- •7 Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •7.1 Тематика письменных работ по дисциплине
- •7.2 Вопросы (тестовые задания) для самоконтроля
- •Экзаменационные билеты
- •8. Методические указания для выполнения курсовой работы
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Карагандинский государственный технический университет
Утверждаю
Первый проректор
____________Исагулов А.З.
"____" ____________ 2013 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
по дисциплине VIA 2206 «Всемирная история архитектуры»
для студентов специальности 5В042000 Архитектура
Образовательная программа «Архитектура жилых и общественных зданий. Ландшафтная архитектура»
Институт архитектуры и строительства
Кафедра «Архитектура и дизайн»
2013
Предисловие
Учебно-методический комплекс дисциплины преподавателя разработан:
кандидат педагогических наук, профессор, член-корреспондент АПН Казахстана, член Международной ассоциации искусствоведов, член Союза художников Казахстана
Золотарева Лариса Романовна
Обсужден на заседании кафедры «Архитектура и дизайн»
Протокол № _______ от «____»______________2013 г.
Зав. кафедрой ________________ «____»____________2013 г.
(подпись)
Одобрен методическим бюро факультета ИАС
Протокол № ________ от «_____»_____________2013 г.
Председатель ________________«____»_____________ 2013 г.
1 Рабочая учебная программа
1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация
кандидат педагогических наук, профессор, член СХ РК, член Ассоциации искусствоведов Золотарева Лариса Романовна, доцент кафедры архитектуры и дизайна.
Кафедра «Архитектура и дизайн» находится в I корпусе КарГТУ, Бульвар Мира 56,
аудитория 178, контактный телефон 56-59-32 – (2070).
1.2 Трудоемкость дисциплины
Семестр |
Количество кредитов ECTS |
Количество вредитов |
Вид занятий |
Количество часов СРС |
Общее количество часов |
Форма контроля |
||||
количество контактных часов |
количество часов СРСП |
всего часов |
||||||||
Лекции |
практические занятия |
лабораторные занятия |
||||||||
3 |
5 |
3 |
30 |
15 |
|
45 |
45 |
45 |
135 |
экзамен |
1.3 Характеристика дисциплины
Дисциплина «Всемирная история архитектуры» является обязательным компонентом при подготовке бакалавров искусств по специальности 5В042000 «Архитектура» очной формы обучения
1.4 Цель дисциплины
Целью изучения данной дисциплины является освоение архитектуры как части материальной культуры и общества и вместе с тем как вида искусства; возникновения архитектуры и закономерностей ее развития с выделением историко-культурных этапов, смены архитектурных стилей, специфики архитектуры на основе описания архитектурных памятников и оценки творчества выдающихся архитекторов.
1.5 Задачи дисциплины
Задачи дисциплины:
обоснование того или иного явления в истории архитектуры названных эпох по следующей структуре:
– социально-исторические основания;
– тектонические и художественные принципы;
– стилистические особенности развития архитектуры;
– при решении любых задач архитектуры основой остается классическая триада древнеримского теоретика Витрувия: прочность–польза–красота;
отсюда характерные особенности архитектуры: конструктивная, функциональная, эстетическая.
В результате изучения данной дисциплины студенты, будущие архитекторы, должны:
иметь представление об истории развития мировой архитектуры;
знать:
фактический материал;
основные средства архитектурной композиции, принципы формообразования, стилистические особенности архитектуры;
биографии выдающихся мастеров архитектуры;
основные памятники архитектуры и архитектурные комплексы.
уметь:
анализировать памятники архитектуры согласно триаде Витрувия.
приобрести практические навыки:
выполнять планы, графические схемы архитектурных сооружений, комплексов и ансамблей с элементами формообразования;
вести тетрадь для лекционных и практических занятий;
словарь архитектурных терминов с малыми графическими схемами;
выполнять объем заданий по СРСП и СРС.
1.6 Пререквизиты
Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем)):
Дисциплина |
Наименование разделов (тем) |
1 Теория архитектурной композиции |
Архитектурная композиция |
2 Архитектурная графика и макетирование |
Виды архитектурной графики: архитектурное эскизирование; архитектурный чертеж; архитектурный рисунок; архитектурная графика и архитектурное проектирование; творческая графика архитектора |
3 Основы архитектурного проектирования |
Понятие «Архитектурное проектирование» |
4 Методика формообразования в архитектурном проектировании |
Методические средства формообразования в архитектурном проектировании |
5 Архитектурная типология зданий и сооружений |
Типология зданий и сооружений |
6 Основы расчета зданий и сооружений |
Основы расчета зданий и сооружений |