- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «бугурусланский медицинский колледж»
- •Задание №1 Заполнить таблицу. Классификация лекарственных форм.
- •Задание №1.Составить терминологический словарь.
- •Задание №1.
- •Раствор новокаина стерильный
- •Заполнить таблицу. Указать латинские названия и формы выпуска:
- •Перечислить группы антибиотиков и конкретно препараты, обладающие:
- •Сделать расчеты:
- •2.Линкомицина гидрохлорид 30% - 1 мл. Суточная доза 1,5 в 3 приема. Найти разовую дозу.
- •3.Гентамицина сульфат выпускается в виде 4% раствора по 2 мл. Суточная доза 0,8 г/кг в 2 приема. Средний вес 60 кг. Сколько мл необходимо вводить пациенту?
- •Природные пинициллины.
- •Полусинтетические пинициллины.
- •I .Хорошо всасывающиеся из жкт в кровь
- •Укажите особенности приема и побочные эффекты сульфаниламидных препаратов.
- •Тестовое задание.
- •Установите соответствие
- •Составить графологическую структуру лекарственного средства, действующего в области холинэргических синапсов.
- •4.Прозерин в таб
- •Задание №1.
- •Задание №2.
- •4.Анаприлин
- •Задание №1.
- •Средства для наркоза
- •Анальгетики
- •Анальгин
- •Драже индометацин
- •Психотропные средства, нейролептики. Транквилизаторы, седативные, ноотропные средства.
- •Психотропные средства
- •Настойку валерианы и пустырника
- •Седуксен
- •Задание №2.
- •Противоаллергические средства.
- •Тема: « Средства, влияющие на сердечно – сосудистую систему». Сердечные гликозиды.
- •Указать механизм действия, фармакологические эффекты сердечных гликозидов.
- •Антиангинальные средства.
- •Укажите механизм действия, фармакологические эффекты, побочные эффекты нитратов.
- •1.Перечислить средства для купирования приступа стенокардии и выписать рецепты на них во всех формах выпуска.
- •2.Принципы лечения инфаркте миокарда.
- •1. Нитроглицерин
- •Антигипертензивные средства.
- •Вещества, влияющие на водно – солевой баланс. Диуретики.
- •Вариант -2.
- •Вариант – 3.
- •Тема: «Средства, влияющие на функцию органов пищеварения».
- •Определить соответствии. Препарат альмагель__1)-________2)_________3)_____________4)__________________
- •Тема: «Средства, влияющие на систему крови».
- •Задание №1.
- •Задание №2.
- •Тема: « Препараты гормонов, их синтетические аналоги. Витамины».
- •2. Препараты мужских половых гормонов.
- •Вопросы к итоговому контролю.
- •Перечень препаратов, дозировки которых студент должен знать.
- •Содержание:
- •Литература:
Анальгин
А) в таб. Б) в амп.
Rp.: Rp.:
Парацетамол в таб.
Rp.:
Драже индометацин
Rp.:
Кислота ацетилсалициловая в таб.
Rp.:
Задание №4.
Дать рекомендации пациентам, принимающим ацетилсалициловую кислоту.
Дать рекомендации пациентам, принимающим индометацин.
Психотропные средства, нейролептики. Транквилизаторы, седативные, ноотропные средства.
Задание №1.
Составить графологическую структуру:
Психотропные средства
Задание №2.
Заполнить таблицы.
Указать фармакологические группы и конкретно препараты, применяемые
для купирования судорожных припадков |
для нейролептаналгезии |
|
|
б) указать фармакологические группы препаратов и конкретно препараты
средства, применяемые для лечения бесонницы |
средства, применяемые при неврозах |
|
|
Задание №3.
препарат |
показания к применению |
побочные эффекты |
Аминазин
Дроперидол
Галоперидол
|
|
|
Задание №4.
Дать рекомендации пациентам, принимающим нейролептики и транквилизаторы:
Задание № 5.
Выписать в рецептах:
Настойку валерианы и пустырника
Rp.: Rp.:
Корвалол – фл.
Rp.:
Седуксен
а) таб. б) амп.
Rp.: Rp.:
И назвать синонимы препарата седуксен:
1.
2.
3.
Rp.:
Rp.:
4. Дроперидол в амп.
Rp.:
Задание №6.
Заполнить таблицу. Указать фармакологические группы препаратов и конкретно препараты, применяемые
при нарушении мозгового кровообращения |
для стимуляции дыхания и кровообращения |
|
|
Тема: «Лекарственные средства, влияющие на функцию органов дыхания».
Задание №1.
Заполнить таблицу:
противокашлевые средства
|
отхаркивающие средства |
||
наркотические |
ненаркотические |
прямого действия |
рефлекторного действия |
|
|
|
|