
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «бугурусланский медицинский колледж»
- •Задание №1 Заполнить таблицу. Классификация лекарственных форм.
- •Задание №1.Составить терминологический словарь.
- •Задание №1.
- •Раствор новокаина стерильный
- •Заполнить таблицу. Указать латинские названия и формы выпуска:
- •Перечислить группы антибиотиков и конкретно препараты, обладающие:
- •Сделать расчеты:
- •2.Линкомицина гидрохлорид 30% - 1 мл. Суточная доза 1,5 в 3 приема. Найти разовую дозу.
- •3.Гентамицина сульфат выпускается в виде 4% раствора по 2 мл. Суточная доза 0,8 г/кг в 2 приема. Средний вес 60 кг. Сколько мл необходимо вводить пациенту?
- •Природные пинициллины.
- •Полусинтетические пинициллины.
- •I .Хорошо всасывающиеся из жкт в кровь
- •Укажите особенности приема и побочные эффекты сульфаниламидных препаратов.
- •Тестовое задание.
- •Установите соответствие
- •Составить графологическую структуру лекарственного средства, действующего в области холинэргических синапсов.
- •4.Прозерин в таб
- •Задание №1.
- •Задание №2.
- •4.Анаприлин
- •Задание №1.
- •Средства для наркоза
- •Анальгетики
- •Анальгин
- •Драже индометацин
- •Психотропные средства, нейролептики. Транквилизаторы, седативные, ноотропные средства.
- •Психотропные средства
- •Настойку валерианы и пустырника
- •Седуксен
- •Задание №2.
- •Противоаллергические средства.
- •Тема: « Средства, влияющие на сердечно – сосудистую систему». Сердечные гликозиды.
- •Указать механизм действия, фармакологические эффекты сердечных гликозидов.
- •Антиангинальные средства.
- •Укажите механизм действия, фармакологические эффекты, побочные эффекты нитратов.
- •1.Перечислить средства для купирования приступа стенокардии и выписать рецепты на них во всех формах выпуска.
- •2.Принципы лечения инфаркте миокарда.
- •1. Нитроглицерин
- •Антигипертензивные средства.
- •Вещества, влияющие на водно – солевой баланс. Диуретики.
- •Вариант -2.
- •Вариант – 3.
- •Тема: «Средства, влияющие на функцию органов пищеварения».
- •Определить соответствии. Препарат альмагель__1)-________2)_________3)_____________4)__________________
- •Тема: «Средства, влияющие на систему крови».
- •Задание №1.
- •Задание №2.
- •Тема: « Препараты гормонов, их синтетические аналоги. Витамины».
- •2. Препараты мужских половых гормонов.
- •Вопросы к итоговому контролю.
- •Перечень препаратов, дозировки которых студент должен знать.
- •Содержание:
- •Литература:
Задание №1.
Заполнить таблицу. Перечислить препараты и указать дозировку.
средства для поверхностной анестезии |
средства для проводниковой анестезии |
средства для инфильтрационной анестезии |
средства применяемые при всех видах анестезии |
|
|
|
|
Задание №2.
Выписать в рецептах.
Раствор новокаина стерильный
Rp.:
Раствор новокаина в ампулах для разведения пенициллина
Rp.:
Раствор лидокаина в ампулах для проводниковой анестезии
Rp.:
Задание №3.
Перечислите современные местноанестезирующие средства, выпишите рецепты (4).
Задание №4.
А) Перечислить адсорбирующие средства, выписать рецепт на один из них, указать применение.
Б) Перечислить раздражающие лекарственные средства, выписать рецепты на масленый и спиртовой раствор камфоры, указать применение.
Тема: « АНТИБАКТЕРИАЛЬНЫЕ ПРЕПАРАТЫ».
АНТИБИОТИКИ.
Задание №1.
Заполнить таблицы:
группы антибиотиков и препараты обладающие узким спектром действия |
группы антибиотиков и препараты обладающие широким спектром действия |
|
|
бактерицидные антибиотики |
бактериостатические антибиотики |
|
|
базисная группа антибиотиков |
резервная группа антибиотиков |
|
|
Задание №2.
Заполнить таблицы. Указать латинские названия препаратов и формы выпуска:
Антибиотики группы пенициллина |
|
природные пенициллины |
полусинтетические антибиотики |
|
|
Заполнить таблицу. Указать латинские названия и формы выпуска:
макролиды, азалиды |
цефалоспорины по поколениям |
аминогликозиды по поколениям |
группа левомицетина |
группа тетрациклина |
|
|
|
|
|
Задание №3.
а) Бензилпенициллина натриевая соль
Принцип разведения:
В 1 мл |
ЕД |
Для разведения используются:
1.
2.
3.
побочные эффекты |
профилактика побочных эффектов |
|
|
Задание №4.