Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «бугурусланский медицинский колледж»

Утверждено

на заседании предметно- цикловой

комиссии общепрофессиональных

дисциплин

Протокол № 1 от 12.09. 2013 г. Председатель цикловой комиссии

_______________ Лаврищева Т.С.

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ФАРМАКОЛОГИИ

Раздел: «Общая и частная фармакология».

2013 год

2008 год

Выполнила:

Студентка 22группы «Бугурусланский медицинский колледж»

Чижова Кристина

Пояснительная записка.

Фармакология является фундаментальной наукой и изучает взаимодействии организма человека и лекарственных средств в различных условиях.

Овладение основами современной фармакологии необходимо молодым специалистам для рационального использования лекарственных средств при лечении и профилактике заболеваний.

Данное учебное пособие составлено в виде различных заданий по каждой теме раздела.

Пособие включает в себя выполнение заданий разного уровня сложности: составление терминологических словарей, графологических структур, заполнение таблиц, решение ситуационных задач, обязательно выписывание рецептов.

Выполнение различного рода заданий позволяет активизировать мыслительную деятельность, поможет в усвоении учебного материала, способствует развитию у студентов интереса к изучаемому предмету, повышению успеваемости и развитию навыков самостоятельной работы.

Рабочая тетрадь предназначена как для самоподготовки студентов к занятиям, так и для самостоятельной аудиторной работы студентов на практических занятиях.( каждый вид заданий имеет соответствующую маркировку  - самостоятельная аудиторная работа; - самостоятельная внеаудиторная работа)Акцент при выполнении заданий делается на развитии клинического мышления студентов, осмысление и систематизация материала, развитию навыков самоорганизации.

Пособие составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.

 Тема: «ОБЩАЯ РЕЦЕПТУРА».

Задание №1 Заполнить таблицу. Классификация лекарственных форм.

Названия лекарственных форм	Латинское наименование	Сокращенная форма
I. Твердые лекарственные формы
Таблетки Дай таких доз числом 10 в таблетках Драже Порошок Смешай, пусть получится порошок Дай таких доз числом в капсулах
II. Жидкие лекарственные формы
Раствор Эмульсия Суспензия Отвар Настой Настойка Экстракт а) жидкий б) густой в) сухой Сок желудочный натуральный Сок подорожника Сироп алтея Масло шиповника Масло облепихи
Растворители
Вода дистиллированная Спирт этиловый Раствор спиртовый Раствор масляный Масло оливковое Масло подсолнечное Масло персиковое
III. Мягкие лекарственные формы
Мазь Паста Свеча Ректальная Вагинальная Линимент
Части растений
Трава Цветки Листья Кора Корень Плоды

 Выписать рецепты:

1.Таблетки анальгина по 0,5 в количестве 20 штук. Назначить по 1 таблетки 2 раза в день

2. Раствор анальгина 50% по2 мл в ампуле, в количестве 10 ампул. Назначить по 2 мл внутримышечно вместе с раствором димедрола 1 раз в день.

3.Таблетки «Цитрамон» №10. Назначит по 1 таб 2 раза в день.

4.Глазные капли пилокарпина гидрохлорида 1%-10 мл. Назначить по 1 капли в оба глаза 2 раза в день.

5.Вагинальные свечи с нистатином по 500 000 ЕД, общим количеством 20. Назначить по 1 свече 3 раза в день

6.Настойка пустырника по15 мл во флаконе. Назначить по 15 капель 3 раза в день.

7. Настой пустырника 10,0-200 мл. Назначить по 1 столовой ложки 3 раза в день.

8. Отвар коры дуба 10,0 – 200 мл. Назначит по 1 столовой ложки 3 раза в день.

9. 20 сложных порошков, состоящих из 0,05 кислоты аскорбиновой, 0,002 рибофлавина и 0,2 глюкозы. Назначить по 1 порошку 3 раза в день.

10. 30 драже диазолина по 0,1. Назначить по1 драже 2 раза в день.

11. 40 мл. 10% спиртового раствора камфоры. Назначить наружно для протирания кожи.

12. 200мл. стерильного 3% раствора натрия гидрокарбоната. Назначить внутривенно капельно.

 Решите задачи:

1. Рассчитать дозу 3% калия бромида на 1 прием и на весь курс лечения, если больной принимает по 1 десертной ложке 2 раза в день в течение 5 дней.

2. Выписать ребенку 4 лет 10 ампул, содержащих по 2 мл 0,025% раствора дигоксина (р.д.-0,0003). Вводить внутривенно медленно 2 раза в день. Перед употреблением развести в 10 мл. раствора глюкозы. Подсчитать объем раствора на 1 введение (т.е

объем в котором содержится разовая доза препарата при заданной концентрации)

3. Выписать ребенку 3 лет раствор кальция глюконата ( разовая доза препарата 0,5) для приема внутрь 3 раза в день по 1 чайной ложке, 10 приемов. Определить % кон-

центрацию и общее количество препарата.

4. Ребенку 1 года назначен фуразолидон (с.д -10 мг на 1кг массы) в таблетках по 0,05. Упаковка № 20. Принимать 4 раза в день. Найти суточную и разовую дозу препа-

рата. Вычислить часть таблетки, содержащую разовую дозу препарата.

5. Выписать ребенку 5 лет 5 флаконов, содержащих по 5 мл 2,5 суспензии кортизона ацетата ( р.д. 5 мг на кг массы). Вводить внутримышечно 1 раз в сутки. Рассчитать разовую дозу препарата, учитывая массу 5-летнего ребенка ( масса 10 кг

+ 2п, где п - возраст ребенка в годах), объем раствора на одно введение.

6. Ребенку 10 лет назначен анальгин ( р.д.—0,25) в таблетках по 0,5 №10. Определить какая часть таблетки содержит разовую дозу препарата.

 Тема: «Общая фармакология».