
- •Електронний начально–методичний комплекс
- •З дисципліни „Теорія літератури”
- •Зміст дисципліни
- •Перелік змістових модулів
- •Теми лекційних занять:
- •Теми семінарських занять:
- •1. Підготуватися до співбесіди за питаннями семінарського заняття.
- •Література
- •1. Підготуватися до співбесіди за питаннями семінарського заняття.
- •Література
- •1. Підготуватися до співбесіди за питаннями семінарського заняття.
- •2. Опрацювати статті:
- •Література:
- •Лірика як підсистема (рід) літератури План:
- •1. Підготуватися до співбесіди за питаннями семінарського заняття.
- •1. Підготуватися до співбесіди за питаннями семінарського заняття.
- •Література
- •Літературні межироди та міжмистецькі форми План:
- •1.Підготуватися до співбесіди за питаннями семінарського заняття.
- •1. Підготуватися до співбесіди за питаннями семінарського заняття.
- •Література:
- •1. Підготуватися до співбесіди за питаннями семінарського заняття.
- •1. Підготуватися до співбесіди за питаннями семінарського заняття.
- •Зміст самостійної роботи Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Перелік індивідуальних науково–дослідних завдань
- •Система і критерії оцінювання знань, умінь, навичок студентів
- •Модульні контрольні роботи Контрольна робота №1
- •Контрольна робота №2
- •Контрольна робота №3
- •Контрольна робота №4
- •Зразки тестових завдань
- •Екзаменаційні питання:
- •Властивості мистецтва.
- •Функції мистецтва.
- •Зразок екзаменаційного білету Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Рекомендована література
Література
Підручники, посібники:
Галич О., Назарець В., Васильєв Є. Теорія літератури. – К., 2001.
Літературознавчий словник–довідник/ За ред. Р. Гром’яка, Ю. Коваліва. – К., 1997.
Пахаренко В. Українська поетика. – Черкаси, 2002.
Тимофеев Л.И. Основы теории литературы. – М.: Просвещение, 1971. – 464 с.
Ткаченко А. Мистецтво слова. – К., 1998.
Уэллек Р., Уоррен О. Теория литературы. – Москва, 1978.
Хализев В. Е. Теорія літератури: Учебник для вузов. – 2–е изд. – М.: Высш. шк., 2000. – 397 с.
Статті:
Астаф’єв О.Г. Ліричний герой (До проблеми типізації) // Радянське літературознавство.–1988.–№10.–С.3–11.
Бушмин А.С. Имя литературного героя // Бушмин А.С. Страницы истории русской литературы.–М.,1971.–С.86–92.
Давыдов М.В., Кулешов В.В. Звуковая характеристика и речевой портрет литературного персонажа // Вестник Московского университета.–1976.–№3.–С.47–56.
Кирилюк З. Літературний характер у контексті різних епох // Всесвітня література у навчальних закладах України.–2000.–№7.–С.52–55.
Леонгард К. Акентуированные личности.–К.,1989.
Мацапура В. Літературний психологізм і його роль у художньому творі; основні форми і прийоми // Всесвітня література і культура в навчальних закладах України.–2000.–№1.–С.41–44.
Петросов К.Г. Теоретические и историко–литературные аспекты изучения проблемы лирического героя // Известия АН СССР. Серия литературы и языка.–1989.–Т.48.–№1.–С.3–16.
Сабат А.Н. Развитие портрета в художественной литературе // Русский язык и литература в школах УССР.–1983.–№2.–С.53–58.
Семенчук І.Р. Живопис словом? (Майстерність портрета у художньому творі) // Все для вчителя.–2006.–№3–4.–С.111–114.
Скобельская О.И. В мире литературных имен (Имя героя литературного произведения в мировой литературе) // Всесвітня література і культура в навчальних закладах України.–2002.–№1.–С.42–44.
Степанов В.А. Положительный герой как литературоведческое понятие // Степанов В.А. В поисках героя.–М.,1989.–С.8–17.
Чернец Л.В. Герой и героиня в литературном произведении (Из истории понятия) // Русская словесность.–1995.–№3.–С.69–78.
Шацький І. Художні засоби відображення характеру в ліричному творі// Українська мова і література.–2003.–№34.–С.20–23.
Ямпольский И. О деталях и мелочах в литературоведении// Звезда.–1982.–№.9–С.185–189.
Семінарське заняття 4.
Тема: Поняття про композицію та сюжет
План:
Композиція як змістовна форма організації життєвого матеріалу, зв’язку і розташування складових частин літературного твору. Роль композиції в художньому відтворенні життєвих конфліктів.
Композиційне значення системи образів–персонажів, їх групування (зіставлення і протиставлення).
Проблеми відтворення історичного і художнього часу, простору в побудові твору.
Поняття про сюжет. Життєва основа сюжету. Сюжет і фабула.
Конфлікт. Основні елементи розвитку сюжету: експозиція, зав’язка, розвиток дії (перипетії), кульмінація, розв’язка.
Позасюжетні елементи літературного твору
заголовок,
присвята,
епіграф,
авторські відступи,
описи,
вставні епізоди,
пролог,
епілог,
місце і функції позасюжетних елементів у літературному творі.
Композиція, сюжет і проблема художньої майстерності.
Завдання: