Отдел magnoliophyta. Класс magnoliopsida. Подкласс rosidae. Порядки rosales, fabales, araliales

Оборудование: микроскопы «Биолам», МБС-10, предметные стекла, препаровальные иглы, кюветы, фиксированный материал – цветки и плоды земляники, яблони, шиповника, малины, рябины, пузыреплодника, гравилата речного, лапчатки, вишни, манжетки, гороха посевного, чины луговой, горошка мышиного, клевера лугового, дудника лесного, сухие плоды караганы древовидной, гледичии, постоянный препарат «Поперечный разрез семени укропа», гербарий семейства розовых, бобовых, зонтичных, таблицы, муляж цветка гороха.

Лабораторная работа 1

Порядок Rosales. Семейство Rosaceae

1. Рассмотреть в гербарии внешний вид земляники лесной (Fragaria vesca).

2. На фиксированном материале изучить особенности цветков земляники. Обратить внимание на наличие гипантия и подчашия.

3. Рассмотреть и зарисовать плод земляники. Определить тип плода.

4. Выполнить морфологическое описание земляники лесной по плану (см. приложение).

5. Рассмотреть гербарий семейства Rosacea. Найти виды, относящиеся к различным жизненным формам (деревьям, кустарникам, травам); виды с простыми и сложными листьями; виды, имеющие колючки – выросты перидермы и колючки – видоизмененные побеги.

6. Познакомиться с особенностями цветков семейства розовых на фиксированном материале лапчатки (p. Potentilla), яблони (Malus domestica), вишни (Cerasus vulgaris), малины (Rubus idaeus), шиповника (Rosa majalis). Найти виды, имеющие чашечку с подчашием и без подчашия; виды с неопределенным и фиксированным числом плодолистиков, тычинок; виды, имеющие выпуклое, почти ровное и вогнутое цветоложе; виды с верхней и нижней завязью. Рассмотреть четырехчленные цветки манжетки (Alchemilla sp.) с мономерным гинецеем. Определить направления эволюции цветков розовых.

7. Рассмотреть и зарисовать внешний вид листовки пузыреплодника калинолистного (Physocarpus opulifolius), внешний вид многоорешка гравилата речного (Geum rivale), продольный разрез многоорешка на вогнутом цветоложе (цинарродий) шиповника, продольный разрез костянки вишни, продольный разрез многокостянки малины обыкновенной, поперечный срез яблока яблони или рябины (Sorbus aucuparia). Определить направления эволюции плодов розовых.

Лабораторная работа 2

Порядок Fabales. Семейство Fabaceae

1. Рассмотреть в гербарии внешний вид гороха посевного (Pisum sativum).

2. На фиксированном материале с помощью микроскопа МБС-10 изучить особенности цветка гороха. Обратить внимание на андроцей. Исследовать цветки чины луговой (Lathyrus pratensis), горошка мышиного (Vicia cracca). Выделить из цветков андроцей, расправить на предметном стекле, рассмотреть и зарисовать, обратив внимание на характер срастания тычинок.

3. Рассмотреть особенности строения плода бобовых. На сухих бобах караганы древовидной (Caragana arborescens) определить характер распространения семян.

4. Выполнить морфологическое описание гороха посевного по плану (см. приложение).

5. На гербарном материале познакомиться с важнейшими представителями семейства бобовых. Найти среди них пищевые, лекарственные, кормовые, декоративные и сорные растения.

Лабораторная работа 3