
- •Министерство образования Российской Федерации ростовский государственный университет
- •Методические указания
- •1. Общие указания
- •2. Содержание контрольных работ
- •3. Задания к контрольным работам
- •3.1. Варианты контрольных работ Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •3.2. Список терминов к индивидуальным заданиям
- •4. Список рекомендуемой учебной литературы
Министерство образования Российской Федерации ростовский государственный университет
В.В. Федяева, Т.И. Абрамова
Методические указания
для студентов заочного отделения
биолого-почвенного факультета
по специальностям 0116 «Биология»
и 013500 «Биоэкология»
Варианты контрольных работ по курсу
БОТАНИКА: ВЫСШИЕ РАСТЕНИЯ
Ростов-на-Дону
2001
Печатается по решению Редакционно-издательской комиссии по биологическим наукам РГУ, протокол № 5 от 22.06.2001 г.
Составители: доценты кафедры ботаники РГУ В.В.Федяева,
Т.И. Абрамова
Ответственный за выпуск: зав. кафедрой ботаники
доцент В.Г. Паршин
1. Общие указания
Раздел «Высшие растения» завершает общий курс ботаники. Выполнение письменной контрольной работы является важным звеном в самостоятельном изучении предмета в межсессионный период. Контрольная работа представляется для проверки в указанные деканатом сроки и защищается студентом во время экзаменационной сессии. Успешная защита работы является одним из условий допуска студента к сдаче экзамена по теоретическому курсу.
Выполнение контрольной работы способствует углубленному изучению теоретического материала, заостряет внимание студентов на важнейших вопросах курса. Работа над вопросами контрольных работ должна быть творческой. Следует изучить материал в учебниках, пособиях, конспектах лекций, продумать и обобщить его и только после этого приступить к ответу на конкретный вопрос. Во многих случаях требуется провести сравнительный анализ и сопоставление признаков систематических групп растений, циклов их развития и т. д.
Ответы на вопросы заданий ни в коем случае не должны быть дословно переписаны из учебников, что в ряде случаев и затруднительно из-за большого объема соответствующих разделов учебников. Ответы должны показывать, что изучаемый материал осмыслен и логически проанализирован.
При написании контрольных работ желательно пользоваться как можно большим числом доступных учебников и учебных пособий.
К оформлению работ предъявляются следующие требования:
1) примерный объем — одна ученическая тетрадь (18—24 страницы);
2) работа должна иметь титульный лист с указанием варианта работы и перечислением вопросов, предложенных для изучения;
3) текст работы выполняется рукописно разборчивым почерком или машинописно; на каждой странице следует оставлять поля слева для замечаний рецензента, страницы должны быть пронумерованы;
4) ответы на каждый из вопросов контрольной работы следует начинать с новой страницы; ответ предваряется повторением названия соответствующего вопроса;
5) работа иллюстрируется рисунками, схемами, таблицами (например, для сравнения признаков сходства и различия систематических групп и др.); иллюстрации следует выполнять карандашом, тушью и обязательно снабжать пояснительными обозначениями;
6) в конце работы необходимо привести список использованной учебной литературы в соответствии с библиографическими правилами(см. например, список литературы к настоящей работе).