
- •Содержание
- •Часть 1. Краткие конспекты лекций по курсу «Культурология»
- •2. Формирование культурологии: причины и потребности
- •3. Источники культурологии
- •4. Отрасли знания, составляющие основу культурологии
- •5. Основные подходы в изучении культуры
- •6. Основные функции культурологии
- •7. Мир и функции культуры
- •8. Структурные элементы культуры
- •1. Периодизация развития культуры
- •2. Донаучный этап становления культурологии
- •5. Основные характеристики техники:
- •6. Многообразие глобальных проблем может быть представлено в виде трех групп:
- •2. Современное представление о мифе:
- •Культура и цивилизация. План.
- •Часть 2.Планы семинарских занятий
- •Занятие №4 для (до и зо): Культура Руси
- •Часть 3.Тематика самостоятельных работ
- •3.1 Темы самостоятельных работ для студентов одо
- •Часть 4. Итоговые контрольные работы для студентов озо
- •Темы самостоятельных работ для студентов заочного обучения специальности 080507 «Менеджмент организации»
- •Специальности: 032101 «Физическая культура и спорт» и
- •050104 «Безопасность жизнедеятельности»
- •Список рекомендуемой литературы
Занятие №4 для (до и зо): Культура Руси
1. Исторические условия формирования государства и культуры Древней Руси:
1) Факторы формирования культуры Древней Руси.
2) Материальная культура.
3) Литература. Фольклор.
4) Искусство.
2. Славяно-русское язычество и крещение Руси.
3. Периодизация русской культуры.
4. Исторические особенности русской культуры.
Доклады:
1. Библия как источник мировой и отечественной культуры.
2. Русская культура в архитектурных памятниках:
«Золотое кольцо» России;
Петербург и его окрестности.
Русский Север.
Литература:
1. Абалкин Л., Правотворов Ю. Будущее России – возрождение великой державы/Наука и религия. – 2004. – № 10.
2. Григорьев Ю. Владимир Красное Солнышко, или перестройка №1//Наука и религия. – 2004. – №9.
3. Древнерусское искусство. Проблемы и атрибуция. – М.: 1977.
4. Зезина М.Р., Кошман Л.В., Шульгин В.С. История русской культуры. – М.,1990.
5. Малюга Ю.Я. Культурология. – М., 1999.
6. Резник Е.В. Чудина Ю.Ю. Религии мира. Православие. – М., 2006.
7. Смолин О. Хорошего образования не бывает много//Вестник высшей школы. – 2004. – № 10.
Занятие №5 (для ДО): Христианские культуры
Западной Европы
1. Особенности средневековой культуры в странах Западной Европы.
1) Сущность феодализма.
2) Формирование городской культуры.
3) Влияние церкви.
2. Гуманистическая направленность Возрождения.
3. Значение техники в формировании мировоззрения человека Нового времени.
4. Характерные черты европейской культуры.
Доклады:
1. Искусство Возрождения (литература, архитектура, живопись).
2. Наука Возрождения.
3. Реформация.
Литература:
1. Бернстайн Р. Возрождение прагматизма//Вопросы философии. – 2000. – № 5.
2. Культура средних веков и Нового времени. – М., 1987.
3. Малюга Ю.Я. Культурология. – М., 1999.
4. Федотова В.Г. Факторы ценностных изменений на Западе и в России//Вопросы философии. – 2005. – №11.
5. Филип Г. Альтбах. Глобализация и университет: мифы и реалии//Вестник высшей школы. – 2004. – № 10.
Часть 3.Тематика самостоятельных работ
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа студентов направлена на более осмысленное овладение терминологическим аппаратом культурологии, углубление знаний основных тем и проблем науки, на закрепление навыков культуры мышления и культуры труда, как составляющей общей личностной культуры.
Результаты работы над каждой темой должны быть выполнены на отдельных листах (раскрытие темы может представлять собой развернутый план) и представлены преподавателю в указанные сроки.
Правильная организация этой деятельности, соблюдение сроков выполнения заданий обеспечат наиболее полное усвоение материала, будет способствовать закреплению привычки и потребности в самостоятельной работе над овладением культурой и повышением собственного культурного уровня, позволит преподавателю оказывать необходимую помощь и осуществлять контроль за учебной деятельностью студентов.
3.1 Темы самостоятельных работ для студентов одо
Специальность: 022500 «Адаптивная физическая культура»
1. Футурошок как проявление культурного шока.
2. Культура как человеческий феномен. Мир культуры.
3. Глобальные проблемы современности.
4. В чем заключаются разногласия между Ф. Энгельсом, Л. Мамфордом и Т. Роззаком по вопросу о происхождении культуры?
5. Мифология современности.
6. Может ли культура обойтись без кризиса?
7. Соотношение техники с человеческой природой и культурой.
8. Культура как источник будущих конфликтов (теория С. Хантингтона).
9. Всегда ли были контркультуры?
10. Возможен ли светский фундаментализм?
11. Создала ли Америка новый тип культуры?
12. В чем философский смысл мифа о Прометее?
13. Какое из 2-х первоначал, аполлоническое или дионисийское, господствует в современной культуре и почему?
14. Культурное развитие как осуществление идеала.
15. В чем особенности современных форм маргинальности?
Специальности: 022300 «Физическая культура и спорт» и 050104 «Безопасность жизнедеятельности»
1. Футурошок как проявление культурного шока.
2. Глобальные проблемы современности.
3. Мифология современности.
4. Может ли культура обойтись без кризиса?
5. Соотношение техники с человеческой природой и культурой.
6. Культура как источник будущих конфликтов (теория С. Хантингтона).
7. Всегда ли были контркультуры?
8. Создала ли Америка новый тип культуры?
9. В чем философский смысл мифа о Прометее?
10. Какое из 2-х первоначал, аполлоническое или дионисийское, господствует в современной культуре и почему?
11. Культурное развитие как осуществление идеала.
12. В чем особенности современных форм маргинальности?
Специальность: 061100 «Менеджмент организации»
1. Глобальные проблемы современности.
2. Мифология современности.
3. Может ли культура обойтись без кризиса?
4. Соотношение техники с человеческой природой и культурой.
5. Всегда ли были контркультуры?
6. Создала ли Америка новый тип культуры?
7. Культурное развитие как осуществление идеала.
8. В чем особенности современных форм маргинальности?