
- •Материалы
- •6.1. Гимнастика
- •6.2. Спортивные игры
- •6.2.1. Баскетбол
- •6.2.2. Волейбол
- •6.3. Легкая атлетика
- •7. Определение победителей
- •Награждение
- •Регламент
- •I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
- •Гимнастика
- •1. Участники
- •2. Порядок выступлений
- •3. Повторное выступление
- •8. Оценка исполнения
- •9. Оборудование
- •Легкая атлетика
- •Руководство испытаниями
- •Участники
- •Порядок выступления
- •4. Повторное выступление
- •5. Разминка
- •6. Судьи
- •7. Оборудование
- •Спортивные игры Волейбол. Девушки и юноши 10-11 классов
- •1. Руководство испытаниями
- •2. Участники
- •3. Порядок выступления
- •4. Повторное выступление
- •5. Разминка
- •6. Судьи
- •7. Оборудование
- •Баскетбол. Девушки и юноши 5-6, 7, 8-9 классов
- •Руководство испытаниями
- •Участники
- •3. Порядок выступления
- •4. Повторное выступление
- •5. Разминка
- •6. Судьи
- •7. Оборудование
- •Инструкции
- •I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
- •I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
- •Фамилия, Имя учащегося _______________________________________ класс _________
- •I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
- •Фамилия, Имя учащегося _________________________________________ Класс ________
- •I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
- •Фамилия, Имя учащегося _________________________________________ Класс ________
- •Вы выполнили задание. Поздравляем! Количество правильных ответов ___________
- •I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
- •Фамилия, Имя учащегося _________________________________________ Класс ________
- •Список используемой и рекомендуемой литературы
I (школьного) этапа Всероссийской олимпиады школьников
по предмету «Физическая культура» для учащихся 5 – 6 классов
в 2010 – 2011 уч. году
Внимательно читайте задания и предлагаемые варианты ответов. Старайтесь не угадывать, а логически обосновывать сделанный Вами выбор. Пропускайте незнакомые задания вместо их выполнения путем догадки. Это позволит сэкономить время для выполнения других заданий. Впоследствии можно вернуться к пропущенному заданию.
Будьте внимательны, делая записи в бланке ответов. Исправления и подчистки будут оцениваться комиссией как неправильные ответы. Желаем успехов!
Фамилия, Имя учащегося _______________________________________ класс _________
Вопросы и предлагаемые ответы |
Ответы |
а) в Киевской Руси; б) в Древней Греции; в) в Римской империи. |
|
а) «Быстрее, выше, сильнее»; б) «О, спорт! Ты – мир!»; в) «Будь всегда первым!». |
|
а) в Саратове; б) в Сочи; в) в Самаре. |
|
а) купание в проруби или обливание ледяной водой; б) обтирание по утрам снегом или хождение босиком по росе; в) постепенное приспособление организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды. |
|
а) естественная поза спящего человека; б) привычная поза человека в положении стоя, сидя и во время ходьбы; в) искусственно созданная поза напряжением мышц. |
|
а) лечь на ровный пол, вытянуть руки, прижать к туловищу; б) принять строевую стойку (положение по команде «Смирно!»); в) встать у стены, касаясь её пятками, икрами, ягодицами, лопатками, затылком/ |
|
а) мышцы и кожа; б) позвоночник и стопы; в) внутренние органы; г) скелет. |
|
а) состояние полного физического, психического и социального благополучия; б) отсутствие болезней и физических недостатков; в) показатель силы, быстроты, выносливости человека. |
|
а) экологических факторов; б) наследственности; в) образа жизни; г) регулярного посещения врачей. |
|
а) брасс; б) биатлон; в) бобслей. |
|
а) выполнить утреннюю гимнастику; б) поваляться в постели; в) посмотреть телевизор. |
|
а) нет, потому что во время занятий мышцы и так устают; б) нужна только для людей неподготовленных; в) нужна обязательно, чтобы подготовить организм к работе. |
|
а) желающий бросить курить; б) выкуривающий одну сигарету натощак; в) находящийся в одном помещении с курящим. |
|
а) обливание, купание, обтирание; б) купание, обтирание, обливание; в) обтирание, обливание, купание. |
|
направленный на… а) развитие двигательных качеств; б) подготовку к профессиональной деятельности; в) сохранение и укрепление здоровья. |
|
а) спортивная гимнастика и теннис; б) биатлон и прыжки в воду; в) синхронное плавание и художественная гимнастика. |
|
а) Россия; б) США; в) Англия. |
|
а) а Англии; б) в Бразилии; в) в России. |
|
а) средством развития внимания и координации; б) средством управления строем; в) средством организации учащихся вначале урока. |
|
а) бег с препятствиями; б) полоса препятствий; в) бег по пересечённой местности. |
|
а) присед; б) упор присев; в) вис согнувшись. |
|
а) группировкой; б) кувырком; в) перекатом. |
|
а) толчками мяча вперёд; б) шлепками ладони по мячу; в) пружинящими движениями руки. |
|
а) держат опущенными вниз; б) вытягивают навстречу мячу, а кисти держат «воронкой»; в) поднимают вверх. |
|
а) повторить ведение мяча; б) выполнить бросок в кольцо; в) выполнить передачу мяча партнёру. |
|
а) 10 человек; б) 11 человек; в) 20 человек. |
|
а) кеды; б) кроссовки; в) бутсы. |
|
а) волейбол; б) футбол; в) баскетбол. |
|
а) скользящий шаг; б) ступающий шаг; в) беговой шаг. |
|
а) по частоте пульса и глубине дыхания; б) по чрезмерному потоотделению и покраснению кожи лица; в) по головокружению и болям в мышцах. |
|
Вы выполнили задание. Поздравляем!
Количество правильных ответов __________
% правильных ответов ___________
Теоретико-методические задания