Дисциплина: Основы философии Самостоятельная работа №1
Презентации «Философские воззрения великих русских философов.»
Выполнил:
Студентка группы ПКС-1
Петрова Мария Сергеевна
Проверил:
преподаватель
Попова Елена Вячеславовна
2013 год
Баллы___________________
Самостоятельная работа № 2 (Занятие 9)
Тема: Терроризм как важнейшая угроза современной цивилизации
Задание: подготовить мультимедийную презентацию.
Методические рекомендации: Для подготовки презентации используйте любые источники, в том числе ресурсы Интернета. Презентация должна иметь следующую структуру:
1. Титульный лист (см. Приложение 2);
2. Сведения о тероризме как одной из глобальныз проблем человечества.
3. Проявление терроризма в XXI веке (примеры за последние 20 лет)
4. Терроризм в России
5. Пути решения данной проблемы.
Объем презентации - 10-15 слайдов. Работа обязательно должна содержать титульный лист (ПРИЛОЖЕНИЕ 2). Данную самостоятельную работу студенты выполняют индивидуально. Необходимо сдать работу к уроку №10, 11. При оценке сообщения учитывается эстетическое оформление, грамотность, творческий подход.
Критерии оценивания:
Правильное и грамотное оформление презентации (текст на слайде, анимация, иллюстративный материал, цветовое решение) – 0-5 баллов;
Содержание работы – 0-5 баллов;
Максимальное количество баллов за работу – 10 баллов. За несвоевременно сданную работу снимается 2 балла.
«5» - 10– 9 баллов,
«4» - 8 – 6 баллов,
«3» - 5 – 4 баллов,
«2» - менее 4 баллов.
Не принимаются неаккуратно или неправильно оформленные работы.
Рекомендуемая литература:
Касьянов В.В. :учебное пособие для ссузов/ В.В.касьянов. – изд.11-е, стер.-Ростов н/Д.:Феникс, 2013.-413с.
Человек и общество: Обществознание: учебник для учащихся 10–11 кл. общеобразоват. учреждений / под ред. Л. Н. Боголюбова и А. Ю. Лазебниковой. – Ч. 1. – 10 кл. – М., 2009.
Самостоятельная работа № 31 Занятие (4)
Тема: ««Цель и смысл человеческой жизни.»
Задание: написать эссе.
Методические рекомендации: Для выполнения данного задания используйте зания, полученные на занятиях по дисциплине «Обществознание», свой жизненный опыт и наблюдения. Работу необходимо выполнить на листах формата А-4, аккуратным и разборчевым подчерком. Работа обязательно должна содержать титульный лист (ПРИЛОЖЕНИЕ 2), объем работы – 1-3 листа.
Данную самостоятельную работу студенты выполняют индивидуально Необходимо сдать работу к уроку №5,6. При оценке сообщения учитывается эстетическое оформление, грамотность, творческий подход.
Критерии оценивания:
Правильное и грамотное оформление сообщения – 3-5 баллов;
Содержание работы – 3-5 баллов.
Максимальное количество баллов за работу – 10 баллов. За несвоевременно сданную работу снимается 3 балла.
«5» - 10 – 9 баллов,
«4» - 8– 7 баллов,
«3» - 6 – 5 баллов,
«2» - менее 5 баллов. Не принимаются неаккуратно или неправильно оформленные работы.
Слово "эссе" пришло в русский язык из французского и исторически восходит к латинскому слову exagium (взвешивание). Французское еззаi можно буквально перевести словами опыт, проба, попытка, набросок, очерк.
В отличие от эссе по литературе или русскому языку, где четко оговаривается минимальный объем работы и допускается общее размышление («философствование» без конкретизации), в эссе по обществознании объем не ограничен, но его структура и содержание принципиально иные. Эссе по обществознанию – это фактически ответ на вопрос: «Согласен ли я с данным высказыванием и почему?». Именно поэтому в эссе по обществознанию обязательно должны присутствовать строгая аргументация, научность и конкретизация. В то же время, следует отметить, что часто в качестве темы эссе используются весьма парадоксальные, необычные высказывания, требующие образного мышления, нестандартного подхода к раскрытию проблемы. Это неизбежно накладывает свой отпечаток на стиль сочинения-эссе, требует максимальной концентрации сил и внимания.