3. Вегетативні органи рослин

З.1 .Корінь

Лабораторна робота №1

Корінь

Мета. Ознайомитися з основными типами кореневих систем та вивчити під мікроскопом мікроскопічну будову кореня.

Контрольні питання

1. Що таке корінь, які його функції?

2. Що таке коренева система?

3. Які бувають кореневі системи?

4. Яю бувають форми коренів і типи кореневих систем?

5. 3 яких зон складається корінь?

6. У яких рослинах спостерігається перехід від первинної до вторинної будови?

Заедания 1. На гербарному і живому матеріалі розглянути різні кореневі системи.

Материала та обладнання: гербарні та живі зразки різних типів кореневих сис­тем - лобода бита, пшениця, помідори.

Рис. 25. Типи кореневих систем

а - ________________________ 1 – _________________________

б - ________________________ 2 - _________________________

в - ________________________ 3 - __________________________

Як класифікують кореневі системи за походженням? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Як класифікують кореневі системи за формою? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Від чого залежать розміри кореневої системи? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2. На готовому препараті кінчика кореня цибулі вивчити зони кореня.

Матеріали та обладнання: микроскоп МБР-1 або Б юлам, постійний препарат "Кінчик кореня цибул.1 - поздовжній зріз".

1 - _______________________________

2 - _______________________________

3 - _______________________________

4 - _______________________________

'

Рис. 26. Кінчик кореня цибулі

З яких зон складається корінь? Які будова і функції кожної з них?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Що таке кореневий волосок? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 5. На постійному препараті півників німецьких вивчити первинну будову кореня.

Матеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Віолам, постійний препарат "Поперечний зріз кореня півників німецьких".

Рис. 27. Первинна будова кореня

Які комплекси тканин можна виділити за первинної будови кореня? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

З яких тканин складається первинна кора? Яка їх функція? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

З яких тканин складається основний циліндр? Яка їх функція?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 4. На постійному препараті кореня гарбуза вивчити вторинну будову кореня.

Матеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Віолам, постійний препарат "Поперечний зріз кореня гарбуза"

1. ________________________

2. ________________________

3. ________________________

4. ________________________

5. ________________________

6. ________________________

7. ________________________

Рис. 28. Вторинна будова кореня гарбуза (зліва - детальний рисунок, справа - схематичний)

З яких комплексів тканин складається корінь за вторинної будови? Яка їх функція? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Яку функцію виконують вторинної будови тканини кореня? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновки. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.2. ПАГІН. СТЕБЛО

Лабораторне заняття 7

Анатомічна будова стебла

Мета. Вивчити характерні риси анатомічної будови різних типів стебла рослин.

Контрольні питання

1. Що таке стебло, які його функції?

2. Де і як формується первинна будова стебла?

3. Для яких рослин характерна первинна будова стебла?

4. У яких рослин спостерігається вторинна будова стебла?

5. Які існують типи вторинної будови стебел дводольних рослин?

Завдання 1. На постійному препараті стебла жита вивчити під мікроскопом первинну будову стебла.

Матеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Віолам, постійний препарат "Поперечний зріз стебла жита".

Рис. 29. Анатомічна будова соломини жита

1. ___________________

2. ___________________

3. ___________________

4. ___________________

5. ___________________

6. ___________________

7. ___________________

8. ___________________

9. ___________________

10. ___________________

11. ___________________

12. ___________________

Яку будову має стебло за первинної будови? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Якими тканинами представлена первинна кора і центральний циліндр? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стебла яких рослин зберігають первинну будову впродовж усього життя? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2. На постійному препараті стебла хвилівника вивчити під мікроскопом вторинну будову стебла пучкового типу.

Матеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Віолам, постійний препарат стебла хвилівника.

1. _ ___________________________

2. ____________________________

3. ____________________________

4. ____________________________

5. ____________________________

6. ____________________________

7. ____________________________

8. ____________________________

9. ____________________________

10. ____________________________

11. ____________________________

Рис. 30. Анатомічна будова стебла хвилівника

Яку будову має стебло за вторинної будови? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Яка особливість структури стебла хвилівника? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Якими тканинами представлена первинна кора і центральний циліндр? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 3. На постійному препараті стебла соняшника вивчити під мікроскопом вторинну будову стебла перехідного типу.

М атеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Віолам, постійний препарат "Поперечний зріз стебла соняшника".

1. __________________________

2. __________________________

3. __________________________

4. __________________________

5. __________________________

6. __________________________

7. __________________________

8. __________________________

9. __________________________

10. __________________________

Рис. 31. Анатомічна будова стебла

соняшника

Що характерно для перехідного типу будови стебла? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Які ознаки спільності та відмінності в будові стебла соняшника і хвилівника? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 4. На постійному препараті стебла льону вивчити під мікроскопом вторинну будову стебла не пучкового типу.

Матеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Віолам, постійний препарат "Поперечний зріз стебла льону".

1 - ____________________________________

2 - ____________________________________

3 -_____________________________________

4 -_____________________________________

5 -_____________________________________

6 - _____________________________________

7-______________________________________

8-______________________________________

9-_______________________________________

10-______________________________________

11-_____________________________________

Рис. 32. Анатомічна будова стебла льону

Що характерно для непучкового типу будови стебла? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Яка тканина властива для стебел прядивних рослин? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Завдання 5. На постійному препараті стебла липи вивчити під мікроскопом будову стебла деревних листяних порід.

Матеріали та обладнання: мікроскоп МБР-1 або Віолам, постійний препарат "Стебло липи поперечний зріз".

Рис. 33. Анатомічна будова стебла липи

Які тканини входять до складу первинної кори? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Які тканини входять до складу вторинної кори? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Як формуються річні кільця у деревних листяних порід? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Яку роль відіграють серцевинні промені? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Що таке ядрова деревина і заболонь? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновки. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________