- •Содержание
- •Предисловие
- •Правила безопасности при работе с электроприборами
- •Правила безопасной работы с использованием бытового газа
- •Правила безопасной работы с химической посудой
- •В лаборатории запрещено:
- •Раздел 1. Физиология возбудимых тканей
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Раздел 2. Физиология центральной нервной системы
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Раздел 3. Физиология сенсорных систем
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Должные величины показателей органов чувств у человека (по материалам учебников, справочных пособий, лекций заполняем приведенную ниже таблицу 3-3)
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы: Гимнастика для глаз (проводится в позиции стоя)
- •Упражнения для снятия зрительного утомления (при необходимости выполняются сидя)
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Раздел 4. Высшая нервная деятельность и высшие психические функции
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Цифровые данные для исследования памяти и мотивации
- •Результаты суммирования цифр
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Занятие 2. Условные рефлексы. Архитектура поведенческого акта
- •Ход работы:
- •1) Обруч должен быть закреплен на голове плотно;
- •2) Винт шарнирного устройства должен быть затянут до упора, обеспечивая неподвижность;
- •3) Резиновая трубка не должна быть натянута. В ходе эксперимента не допускайте рывков резиновой трубки.
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Раздел 5. Физиология системы крови
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Заполните в приведенной ниже таблице справочные нормы гематологических показателей человека
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Раздел 6. Оценка физиологических резервов сердечно-сосудистой системы
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •1. Влияние адреналина и ацетилхолина на сердечную деятельность
- •3. Влияние никотина и спирта на сердечную деятельность
- •4. Влияние температуры на работу сердца
- •Ход работы:
- •1. Подготовка электрокардиографа эк1г-03м
- •2. Анализ регулярности сердечных сокращений
- •3. Подсчет числа сердечных сокращений
- •4. Для определения источника возбуждения (водителя ритма)
- •5. Результаты работы и их оформление.
- •Раздел 7. Физиология дыхания
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Должные величины показателей дыхания у человека (по материалам учебников, пособий, лекций)
- •Раздел 8. Физиология пищеварения
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Раздел 9. Гуморальная регуляция функций организма
- •Ход работы:
- •Раздел 10. Основной обмен энергиии. Основы рационального питания
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Раздел 11. Оценка показателей физического развития и работоспособности
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Правила работы с микроскопом
- •Международная система единиц
- •Основные и дополнительные единицы си
- •Приставки и множители
- •Механика, пространство и время
- •Электричество и магнетизм
- •Тепловые величины
- •Акустика
- •Ионизирующее излучение
- •Физическая химия
- •Символы, применяемые в физиологии дыхания
- •Список литературы
- •Практикум із нормальної фізіології
- •61022, Харків, пл. Свободи, 4
Ход работы:
Данный колориметрический метод позволяет просто, быстро и достаточно точно определять содержание гемоглобина человека и животных не только в лабораторных, но и полевых условиях. Гемометр Сали представляет собой штатив со вставленными в него тремя пробирками одинакового диаметра. Две крайние запаяны с обоих концов и содержат стандартный раствор солянокислого гематина, средняя − открыта сверху и градуирована в относительных процентах (отн%) либо в грамм-процентах (г%). К аппарату прилагаются пипетка для взятия крови на 20 мм3 (метка «20»), обычная пипетка, стеклянная палочка.
Зарисуйте внешний вид гемометра Сали и вспомогательное оборудование к нему.
|
|
В среднюю пробирку налейте 0,2 мл 0,1 Н раствора HCl до нижней кольцевой метки по нижнему мениску. Затем с помощью градуированной пипетки наберите 20 мм3 крови и, обтерев кончик и края пипетки фильтровальной бумагой, выдуйте ее на дно пробирки. Не вынимая пипетки, сполосните ее 0,1 Н НСl из верхнего слоя. После этого содержимое пробирки перемешайте, ударяя пальцем по ее концу, и оставьте стоять на 5 – 10 мин (время, необходимое для полного превращения гемоглобина в солянокислый гематин). Затем к раствору по каплям постепенно добавьте дистиллированную воду (каждый раз перемешивая раствор стеклянной палочкой) до тех пор, пока цвет полученного раствора не совпадет с цветом стандарта раствора солянокислого гематина в краевых запаянных пробирках прибора Сали. Цифра на уровне нижнего мениска градуированной пробирки покажет содержание гемоглобина в исследуемой крови в грамм-процентах (относительных процентах). Зная величину, выраженную в грамм-процентах, вычислите содержание гемоглобина в исследуемой крови в г/л.
РЕЗУЛЬТАТЫ измерений занесите в таблицу 5-7, сравните полученные значения с нормой:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Таблица 5-7
Пол |
Содержание гемоглобина в крови, г/л |
|
полученные результаты |
норма |
|
Мужчины |
|
|
Женщины |
|
|
ВЫВОД (сделайте вывод о содержании гемоглобина в исследуемой крови и его половых отличиях):_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практическая работа 5. Вычисление цветного показателя
Оборудование и материалы:______________________________________________________
Цель:___________________________________________________________________________
