Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Евдокимов С. П. Геогр. районир..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
5.4 Mб
Скачать

С. П. ЕВДОКИМОВ

ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ

ИЗБРАННЫЕ ЛЕКЦИИ

Саранск

Издательство Мордовского университета

2001

УДК. 911

ББКД8

Е 155

Рецензенты:

М. М. Голубчик, доктор географических наук, профессор;

А. М. Носонов, кандидат географических наук, доцент,

Евдокимов С. П.

Е 155 Географическое районирование: Избранные лекции. - Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2001. - 32 с.

В двух обзорных лекциях рассматриваются теоретические вопросы методоло­гии и методики географического районирования и районистики, а также сущность, содержание и основные принципы физико-географического районирования.

Для студентов и преподавателей географических факультетов университетов и педагогических институтов, учителей географии средних школ, экономистов и регионоведов.

Учебное издание

Евдокимов Сергей Петрович

ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ

Избранные лекции

Печатается в авторской редакции

Компьютерная верстка

С. П. Евдокимов

Лицензия ЛР № 020344 от 20.01.97. Подписано в печать 25.06.2001.

Формат 60 х 84 1/16. Бумага офсетная. Печать офсетная.

Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 2,0. Тираж 100 экз. Заказ 088.

Издательство Мордовского университета.

430000, Саранск, ул. Советская, 24.

Отпечатано в Ковылкинской типографии Министерства печати и информации Республики Мордовия г. Ковылкино, ул. Пролетарская, 2 б.

УДК. 911

ББКД8

©С. П. Евдокимов, 2001

Географическое районирование Избранные лекции введение

Главный объект географических исследований - территориальные системы (геосистемы) различного иерархического уровня отличаются большим разнообразием и обладают бесконечным множеством свойств. Наиболее распространенным методом их упорядочения является система­тизация. Научная систематизация имеет огромное значение для теории и практики географии. Она позволяет выявить в изучаемых явлениях опре­деленный порядок, обобщить знания об их сходстве и различиях, облегчая процесс изучения сложных геосистем, дает возможность раскрыть их внутренние закономерности.

Любые систематизации имеют строго целевое назначение. В соот­ветствие с этим они могут быть общими, многоцелевыми («естественны­ми») и специальными («искусственными»), предназначенными для одной цели. Общие систематизации служат для обобщения данных и обширной номенклатуры при решении эмпирических задач. В научном отношении чаще всего используются специальные систематизации, Однако не всегда цель систематизации может быть определена достаточно строго, и точно, что обусловливает ее субъективность. Это зависит также и от тех при­знаков, которые выбираются в качестве ее основания. Для характеристики географических процессов и явлений используются как качественные, так и количественные признаки. Границы между отдельными градациями признаков устанавливаются, как правило, субъективно.

Систематизация может строиться на базе любой характеристики гео­систем - территориальности, содержательности, динамичности и т. д. В качестве основания для деления объектов берутся их наиболее существен­ные признаки, которые имеют наибольший вес. Современная научная сис­тематизация требует учета большого количества факторов. Поэтому все чаще применяют количественные методы. К систематизации относят ши­роко применяемые в географии, классификацию, таксономию, типологию и районирование.

Классификации позволяют прослеживать в изучаемых явлениях опре­деленный порядок, насыщать конкретным содержанием родовые понятия разного объема, такие как ландшафт, рельеф, гора, водоем, воздушная масса, населенный пункт ц т. д., облегчают сравнительное изучение родст­венных объектов, подытоживают знания о сходстве и различиях, в том числе о генетическом родстве географических явлений и процессов. Клас­сификации служат основой и первым этапом любого, отраслевого или комплексного, типологического районирования. Наконец классификации позволяют изучать сравнительно немногочисленные типы вместо громад­ного количества индивидуальных объектов.

При разработке классификации следует придерживаться некоторых логических правил деления объема понятий, знание которых поможет из­бежать ошибочных построений. Д. Л. Арманд сформулировал правила де­ления понятий, принятые в логике, применительно к географическим клас­сификациям. Этот подход обязателен для всех видов географического рай­онирования. Следует подчеркнуть, что логическая классификация имеет не только формальное значение. В географии, встречающейся со сложными и разнообразными понятиями, она больше, чем в других науках, свидетель­ствует о ясности понимания изучаемых предметов, процессов и явлений.

Исследование любой территории (например, страны) неизбежно при­водит к установлению территориальных различий «от места к месту». При этом каждое явление (природное или социально-экономическое) занимает не всю территорию, а некоторую ее часть - ареал. Внутри ареала оно мо­жет охватывать его практически сплошь (континуально) или только от­дельные части, т. е. дискретно. Разделение территории (акватории) по ка­кому-то признаку (явлению, условию) и степени его выраженности или по сочетанию признаков и есть пространственное дифференцирование, т. е. районирование в широком смысле. Следует иметь в виду, что такое дифференцирование всегда объективно, так как исходит из наличия или отсутствия количественного выражения какого-либо признака.

Районирование — это универсальный метод упорядочения и система­тизации территориальных систем, широко используемый в географических науках. Районирование как метод имеет большое значение для решения задач территориального управления и районной группировки, для админи­стративного деления и т. п. По мнению Ю. Г. Саушкина, выделение и опи­сание районов является критерием теоретической зрелости и практиче­ской значимости географической науки.

Географическое районирование непосредственно связано с географи­ческой картиной мира, выполняя объяснительную функцию и обеспечивая логическую связь физико-географического и экономико-географического районирования в модели единой (комплексной) географии. Проблему про­странственно-временного районирования нельзя рационально решить. От­сюда во многом проистекает ее дискуссионность.

Лекция 1