
- •Позааудиторна самостійна робота № 1
- •Методичні рекомендації
- •Позааудиторна самостійна робота № 2
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Додаток до теми Ранній період (зародження дисципліни) XVII - XIX вв.
- •Період формування і становлення дисципліни (початок XX століття – до 40 – х рр.)
- •Період розвитку як самостійної дисципліни (50-90-і рр. XX століття і до сьогодні)
- •Позааудиторна самостійна робота № 3
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Позааудиторна самостійна робота № 4
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудиторна самостійна робота № 5
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
- •5. На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Позааудитрна самостійна робота № 6
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
- •4. На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Додаток до теми Поняття особистості та соціалізації особистості
- •Позааудиторна самостійна робота № 7
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тестовий контроль:
- •Додаток до теми
- •Поняття конфлікту.
- •Причини виникнення і шляхи дозволу конфліктів
- •Рівні і типи конфліктних ситуацій.
- •Позааудиторна самостійна робота № 8
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Додаток до теми
- •Позааудиторна самостійна робота № 9
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності:
- •Додаток до теми
- •Позааудиторна самостійна робота № 10
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
- •Додаток до теми
- •Позааудиторна самостійна робота № 11
- •Методичні рекомендації
- •На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
- •На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- •Додаток до теми
Позааудиторна самостійна робота № 1
Тема: Основні етапи становлення та розвитку соціології як науки.
План :
1. Протосоціологічний етап розвитку соціології
В.Г. Городяненко « Соціологія: навчальний посібник.» -
К.: Видавничий центр « Академія», 2006. – ст.. 38 – 63.
2. Класичний період у розвитку світової соціології
В.Г. Городяненко « Соціологія: навчальний посібник.» -
К.: Видавничий центр « Академія», 2006. – ст.. 63 – 80.
3. Соціологічна думка і соціологія в Україні.
В.Г. Городяненко « Соціологія: навчальний посібник.» -
К.: Видавничий центр « Академія», 2006. – ст.. 81 – 101.
4. Соціологія ХХ ст.
В.Г. Городяненко « Соціологія: навчальний посібник.» -
К.: Видавничий центр « Академія», 2006. – ст.. 101 – 116.
Час виконання: 2 год.
Мета роботи: вивчити основні етапи становлення та розвитку соціології як науки, які дозволять вам збагнути, що розвиток соціологічних знань має тривалу історію, в якій чітко простежується декілька етапів з яскраво вираженими особливостями, обумовленими зрілістю суспільних наук, соціальними потребами.
Методичні рекомендації
Вивчаючи перше питання (див. план) зверніть увагу на становлення та розвиток соціологічної думки у протосоціологічний період. А також слід звернути увагу на те що у межах цього етапу виокремлюють кілька періодів формування поглядів на суспільство, закони його розвитку: античний, середньовічний, епохи Відродження і Просвітництва.
Вивчаючи друге питання (див. план) зверніть увагу на основні школи та концептуальні напрями західної соціології; запам’ятайте їх назви та засновників, складіть опорний конспект; дайте перелік основних соціологічних шкіл та напрямків.
Вивчаючи третє питання ( див план), зверніть увагу та законспектуйте основні етапи становлення соціологічної думки у протосоціологічний період, періоду академічної соціології, а також у сучасний період. Запам’ятайте діячів які стояли у витоках зародження соціологічної думки на теренах України.
Вивчаючи четверте питання (див. план) зверніть увагу на основні школи та концептуальні напрями сучасної вітчизняної та західної соціології; запам’ятайте їх назви та засновників, складіть опорний конспект; дайте перелік основних соціологічних шкіл та напрямків.
На основі вивченого матеріалу написати реферат на одне із визначених питань:
Особливості розвитку соціології в ХХ ст..
Основні сучасні соціологічні теорії
Постмодернізм та його виміри.
Особливості та тенденції розвитку сучасної соціології в Україні.
О. Конт – родоначальник соціологічної науки.
Соціологічні погляди І.Франка.
М. Грушевський та українська соціологія.
М. Драгоманов як соціолог.
На основі вивченого матеріалу розробіть конспект у такій послідовності….
- дати визначення поняття: неофункціоналізм, структурний функціоналізм, структурно – функціональний аналіз, теорія соціального конфлікту, теорія соціального обміну, психоаналітична теорія, символічний інтеракціонізм, феноменологія, неомарксизм, постмодернізм.
- визначити засновників поданих вище напрямів та понять, виділити їх основні ознаки.
Питання для самоконтролю:
Проаналізуйте основні парадигми західної соціології ХХ ст..
У чому полягають особливості розвитку вітчизняної соціології ХХ ст..
Охарактеризуйте основні сучасні західні соціологічні течії.
Охарактеризуйте структурний функціоналізм Т. Парсонса.
Проаналізуйте постмодернізм та його виміри.
В чому полягає суть «розуміючої соціології».
Дайте оцінку особливостей становлення соціологічної думки в Україні.
У чому полягала специфіка первісних уявлень людей про суспільство.
Які особливості теорії соціальної стратифікації Платона, теорії «середнього класу» Аристотеля.
Тестовий контроль:
1.Які з поданих напрямів належать до сучасних соціологічних теорій:
А. органіцизм
Б. структурний функціоналізм
В. етнометодологія
D. соціологізм
Е. феноменологія
2. Коли було створено Інститут соціології Академії наук України:
А. восени 1990 року
В. у червні 1988 року
С. на весні 2001 року
D. в серпні 1991 року
Е. у квітні 1998 року
3. Хто є основоположником структурного функціоналізму:
А. М. Вебер
В. Т. Парсонс
С. О. Конт
D. Г. Спенсер
Е. А. Шюц
4. У якому році виникла Радянська Соціологічна Асоціація:
А. 1988 рік
В. 1974 рік
С. 1968 рік
D. 1958 рік
Е. 1920 рік
5. У якому році почав працювати Інститут конкретних соціологічних досліджень:
А. 1988 рік
В. 1974 рік
С. 1968 рік
D. 1958 рік
Е. 1920 рік
6.Хто був засновником символічного інтеракціонізм:
А. Г. Блумер
В. Т. Партленд
С. Дж. – Г. Мід
D. Т. Парсонс
Е. Г. Спенсер
7. Засновником неомарксизму був:
А. Д. Лукач
В. В. Райх
С. Р. Міллс
D. Г. Спенсер
Е. А. Шюц
8. З якого року Українська соціологічна асоціація являється колективним членом Міжнародної соціологічної асоціації:
А. з 1999 року
В. з 1993 року
С. з 2007 року
D. з 1989 року
Е. з 1976 року
9. Термін «соціологія» запропонував і вперше використав у своїх творах:
А. Г. Спенсер
В. К Маркс
С. Е. Дюркгейм
D. О. Конт
10. Протосоціологічний етап розвитку соціології як науки тривав:
А. І тис. до н. е. - -IV ст. н. е.
В. П. п. ХІХ ст.
С. від давнини до початку ХІХ ст.
D. початок ХVI ст.
Е. V ст. до н. е.
Література.
1.Соціологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів / За ред.. В. Г. Городяненка. – К.: Видавничий центр « Академія», 2006. – ст..544