
- •1. Введение
- •2. Контрольно-тестовые задания для заочной и очно-заочной форм обучения на базе высшего профессионального образования
- •1. Тестовые задания:
- •2. Понятие, признаки, сущность, задачи и функции государства.
- •3. Нормативно-правовой акт как источник права: понятие, признаки и виды.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Политическая система общества: понятие, элементы и виды.
- •3. Толкование права: понятие, стадии, способы, субъекты и виды.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Понятие, признаки, принципы организации и виды государственных органов.
- •3. Понятие, признаки, состав и классификация правонарушений.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Форма государства: форма правления, форма государственного устройства, государственный режим.
- •3. Понятие и формы систематизации законодательства.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Понятие, предмет, методология и функции теории государства и права.
- •3. Понятие, признаки и формы реализации права.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Понятие, предмет, методология и функции теории государства и права.
- •3. Юридическая наука и юридическая практика.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Понятие, признаки, сущность, задачи и функции государства.
- •3. Типология государства: понятие и подходы. Исторические типы государства.
- •Тестовые задания:
- •2. Форма государственного правления: понятие и виды.
- •3. Государственный аппарат: понятие, признаки, принципы и структура.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Форма государственного (территориального) устройства: понятие и виды.
- •3. Понятие, признаки и виды государственных органов.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Юридическая наука: понятие, функции и система.
- •3. Политическая система общества: понятие, элементы и виды. Раздел: «Теория права» (второй семестр)
- •1. Тестовые задания:
- •2. Понятие, свойства, функции и принципы права.
- •3. Юридическая ответственность: понятие, основания, функции и виды.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Формы (источники) права: понятие и виды.
- •3. Правонарушение: понятие, признаки, состав и виды.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Понятие, характеристика и виды нормативно-правовых актов. Действие нормативных актов во времени, пространстве и по кругу лиц.
- •3. Толкование права: понятие, способы, виды и значение.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Система права: понятие и элементы. Отрасль права: понятие, виды, предмет и метод регулирования.
- •3. Пробелы и коллизии в праве и способы их разрешения.
- •1. Тестовые задания:
- •2. Правоотношения: понятие, элементы и виды.
- •3. Применение права: понятие, субъекты и стадии.
1. Тестовые задания:
1. Способность права удовлетворять определенные потребности субъектов общественной жизни:
а) сущность права;
б) ценность права;
в) принципы права.
2. В результате совершения правонарушения причиняется вред интересам личности, общества, государства. О каком признаке правонарушения идет речь?
а) противоправность;
б) виновность;
в) общественная опасность.
3. Конкретные права субъекта в правоотношении:
а) права гражданина;
б) права человека;
в) субъективное право.
4. Точное, строгое и неукоснительное соблюдение и исполнение всеми субъектами права (организациями и гражданами) всех действующих на территории государства нормативно-правовых актов:
а) правопорядок;
б) законность;
в) дисциплина.
5. Общественно опасное, противоправное виновное деяние, влекущее юридическую ответственность:
а) правонарушение;
б) преступление;
в) проступок.
6. Содержат нормы права:
а) все правовые акты издаваемые государством;
б) нормативные акты;
в) интерпретационные правовые акты.
7. Отрасли права, опосредующие наиболее важные общественные отношения, возникающие в связи с осуществлением юридических процедур:
а) профилирующие;
б) базовые;
в) процессуальные.
8. В основе регулирования общественных отношений лежат нормы, изданные и гарантированные государством. Какой вид нормативного регулирования?
а) моральное;
б) корпоративное;
в) правовое.
9. Право возникает самопроизвольно, в результате развития народного духа, наподобие языка. Какая школа права?
а) естественно-правовая;
б) народная;
в) историческая.
10. Судебное или административное решение по конкретному юридическому делу, которое становится нормой для аналогичных дел, возникающих в будущем. Какой источник права?
а) приговор или решение;
б) правовой прецедент;
в) нормативный источник права.
11. Для какой правовой семьи характерна доктрина (правовая школа) как источник права?
а) англо-саксонской;
б) мусульманской;
в) романо-германской.
12. Являются ли ратифицированные международные договоры нормативного характера источником права в правовой системе Российской Федерации?
а) да, всегда;
б) нет, никогда;
в) да, в определенных случаях.
13. Каким субъектам принадлежит право законодательной инициативы в Российской Федерации?
а) всем гражданам;
б) всем государственным органам;
в) субъектам, определенным в конституции.
15. Совокупность норм права, регулирующих определенную часть общественных отношений в рамках предмета отрасли права:
а) институт права;
б) система права;
в) диспозиция нормы.
2. Система права: понятие и элементы. Отрасль права: понятие, виды, предмет и метод регулирования.
3. Пробелы и коллизии в праве и способы их разрешения.
Вариант 5 (фамилии слушателей от Ш до Я включительно)
1. Тестовые задания:
1. Вина в составе правонарушения относится к:
а) объекту;
б) субъекту;
в) субъективной стороне.
2. Почему правовой прецедент источник права?
А) потому, что решение суда вступило в силу;
б) потому, что суд решил дело и только он осуществляет правосудие;
в) потому, что решение становится нормой для аналогичных дел, возникающих в будущем.
3. Предусмотренная нормами права мера необходимого, должного поведения субъектов в правоотношении:
а) субъективная обязанность;
б) обязанности граждан;
в) обязанности человека.
4. Гражданский кодекс РФ – это акт систематизации законодательства в форме:
а) кодификации;
б) инкорпорации;
в) консолидации.
5. По связи правовых последствий совершаемого лицом действия(как юридического факта) с его волей, юридические факты делятся на:
а) события и действия;
б) юридические акты и поступки;
в) правоустанавливающие, правоизменяющие, правопрекращающие.
6. Внутреннее строение права, его деление на частное и публичное и другие элементы:
а) система законодательства;
б) система нормативно-правовых актов;
в) система права.
7. Совокупность юридических фактов, необходимых для возникновения правоотношения?
А) состав правонарушения;
б) состав правоотношения;
в) юридический (фактический) состав.
8. Норма – предписание регулятивного характера может состоять из:
а) гипотезы, диспозиции, санкции;
б) гипотезы, санкции;
в) гипотезы, диспозиции.
9. Как между собой соотносятся понятия система права и система законодательства?
А) как форма и содержания;
б) как содержание и форма;
в) они тождественны.
10. По юридической силе нормы права могут быть дифференцированы на:
а) нормы законов и подзаконных актов;
б) нормы нормативных актов и правоприменительных актов;
в) нормы локальных и всеобщих актов.
11. Деятельность различных субъектов социальной жизни по созданию, обеспечению и реализации различного рода правил(норм) поведения людей в обществе:
а) правовое регулирование;
б) правовое воздействие;
в) нормативное регулирование;
г) упорядочение общественных отношений.
12. Признание государством обычаев как способ формирования им права. Это - …
а) издание;
б) санкционирование;
в) принятие.
13. Наиболее общие закономерности, требования, в основе которых лежит природа человека. Это право - …
а) естественное;
б) природное;
в) общечеловеческое.
14. Для какой правовой семьи характерны религиозные тексты как источник права?
а) мусульманской;
б) романо-германской;
в) англосаксонской.
15. К какому виду нормативно-правовых актов относятся указы Президента РФ?
а) законов;
б) подзаконных актов;
в) правоприменительных актов.