Для реализации общей цели студент должен:

Конкретные цели (знать - уметь):

Исходный уровень знаний - умений

1. Знать изменения анатомического, гистологического строения тканей пародонта при локализованном пародонтите

2. Знать воспалительные заболевания пародонта

3. Уметь организовать рабочее место для обследования пациента

4. Уметь выбрать необходимые стоматологические инструменты для обследования больного с пародонтитом

5. Уметь собрать жалобы, анамнез жизни, анамнез заболевания, выявить местные причины возникновения локализованного пародонтита, составить план обследования больного

6. Провести осмотр полости рта, выявить местные причины локализованного пародонтита

7. Знать: методы обнаружения зубных отложений, значение контактного пункта

8. Провести дополнительные лабораторные и инструментальные методы обследования больного с локализованным пародонтитом и интерпретировать полученные результаты, описать R- грамму при локализованном пародонтите

1. Знать анатомическое строение десны, (кафедра Анатомии), гистологическое строение тканей пародонта (кафедра гистологии)

2. Знать виды воспалительных реакций, патофизиологические закономерности развития хронического воспаления (кафедра патологической физиологии). Знать патологоанатомические изменения при хроническом воспалении (кафедра патологической анатомии).

3. Иметь представление о принципах устройства и работы аппаратуры, используемой в медицине, основы физических и математических законов, получающих отображение в медицине, об особенностях эксплуатации медицинского электрооборудования и аппаратуры (кафедра биофизики)

4. Знать стоматологический инструментарий, его назначение (кафедра терапевтической стоматологии)

5. Иметь представление о методах обследования пациента (кафедра пропедевтики внутренних болезней).

6.Знать порядок обследования больного в клинике терапевтической стоматологии( кафедра терапевтической стоматологии).

7. Уметь оценить гигиеническое состояние полости рта (кафедра терапевтической стоматологии), качество ранее поставленных пломб (анатомическая форма зуба, контактный пункт, нависающие края)-кафедра тер.стоматологии

8. Знать гемограмму в норме (кафедра физиологии человека), знать R-графическую картину тканей пародонта в норме и при воспалительных заболеваниях (кафедра рентгенологии)