- •Оглавление
- •Введение
- •Тематический план изучения дисциплины «Транспортная инфраструктура»
- •Тематический план изучения дисциплины «Пути сообщения, технологические сооружения»
- •Тематический план изучения дисциплины «Автомобильные дороги»
- •1 Общая методика самостоятельной работы студента
- •1.1 Самостоятельная работа студентов при подготовке к лекциям
- •1.2 Самостоятельная работа студентов при выполнении практических работ
- •1.3 Самостоятельная работа студентов в форме реферата
- •1.4 Самостоятельная работа студентов по подготовке к текущему и итоговому контролю
- •2 Содержание самостоятельной работы студентов
- •2.1 Темы и вопросы для самостоятельного изучения дисциплин «Транспортная инфраструктура», «Пути сообщения, технологические сооружения», «Автомобильные дороги»
- •2.2 Перечень практических заданий с указанием номеров разделов и тем учебной дисциплины, к которым они относятся
- •2.3 Рекомендации по работе с учебником, учебным пособием, конспектами лекций
- •2.4 Сроки выполнения самостоятельных работ и объем работы в академических часах дисциплины «Транспортная инфраструктура»
- •Сроки выполнения самостоятельных работ и объем работы в академических часах дисциплины «Пути сообщения, технологические сооружения»
- •Сроки выполнения самостоятельных работ и объем работы в академических часах дисциплины «Автомобильные дороги»
- •2.5 Основные требования к результатам работы
- •Формы контроля самостоятельной работы студентов
- •3 Критерии оценки работы обучающихся
- •Список литературы
- •625000, Тюмень, ул. Володарского, 38.
- •625039, Тюмень, ул. Киевская, 52.
1 Общая методика самостоятельной работы студента
1.1 Самостоятельная работа студентов при подготовке к лекциям
При самостоятельной проработке лекционных материалов по прослушанной лекции или перед предстоящей лекцией студенту необходимо, в первую очередь ознакомиться со структурой и содержанием изучаемой темы лекции, выделив основные вопросы этой темы. Затем проработать конспект записанной лекции или соответствующий раздел рекомендуемой литературы.
При изучении выносимых преподавателем-лектором для самостоятельной работы тем или отдельных вопросов лекционного материала необходимо придерживаться следующих указаний.
Выяснить с какой целью изучаются вынесенные для самостоятельной работы темы или вопросы лекционного материала по дисциплинам «Транспортная инфраструктура», «Пути сообщения, технологические сооружения», «Автомобильные дороги». Целью изучения может быть: ознакомление с материалом, конспектирование; решение конкретных вопросов с выбором из технической литературы интересующих данных; изучение требований нормативной документации, а также изучения законодательных документов в области транспортной инфраструктуры.
Совместно с преподавателем сформулировать вопросы и задачи, требующие разрешения при самостоятельном изучении предлагаемого материала.
Наметить возможный план и разработать предполагаемый путь изучения поставленных вопросов в общем виде, а затем выяснить исходные данные и условия, при которых возможно поставленных вопросов.
Далее студенты знакомятся с общими элементами изучения поставленных вопросов, а затем по литературным источникам изучают отдельные частные вопросы.
На заключительном этапе студенты обобщают изучаемые вопросы, рассматривают различные варианты и по заданию преподавателя проводят расчетные работы с последующим анализом полученных данных.
1.2 Самостоятельная работа студентов при выполнении практических работ
В процессе практических работ, проводимых параллельно с чтением лекционного материала курса изучаемой дисциплины, студенты самостоятельно изучают некоторые разделы программы курса.
Наряду с этим студенты самостоятельно под руководством преподавателя проводят практические работы по методикам, описанным в соответствующих методических указаниях, или изучают, анализируют и оценивают оформление методической и отчетной документации, используемой в области транспортной инфраструктуры.
Все это дает возможность углубить и закрепить теоретические и практические знания в области транспортного комплекса.
Для обеспечения наибольшей эффективности самостоятельной работы при выполнении практических работ учебная группа делится на несколько подгрупп по 2-3 человека. Каждая подгруппа, под руководством преподавателя, выполняет одну из работ. Поэтому в методические указания включены общие положения теории по каждой работе, с которыми студенты могут быть еще не знакомы из лекций.
Перед каждым практическим занятием студенты должны ознакомиться с содержанием предстоящей практической работы и подготовиться к её выполнению.
Практическая работа выполняется каждым студентом самостоятельно. По всем неясным вопросам студент консультируется с преподавателем.
Студент получает зачет по практической работе после опроса по существу работы и сдачи преподавателю оформленного отчета.