МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ІНДУСТРІАЛЬНИЙ ТЕХНІКУМ
ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
«КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Кабінет української літератури
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №8
ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ДРАМАТУРГІЇ ХІХ СТОЛІТТЯ.
ГЕНРІК ІБСЕН (1828-1906).
ДРАМА-ІДЕЙ «ЛЯЛЬКОВИЙ ДІМ»
Студента _________________курсу
Групи _________________________
Прізвище______________________
Ім'я___________________________
По батькові____________________
Відмітка про залік__________
«_____»__________20_____р.
Розробила
викладач філологічних дисциплін
Олійник Ірина Геннадіївна
Кривий Ріг, 2013
ЕПІГРАФ:
«Як дивно жити і відчувати себе щасливою» (Г.Ібсен)
Державні вимоги до рівня навчальних досягнень студентів:
пояснює, чому норвежця Г.Ібсена вважають зачинателем євро-пейської “нової драматургії”, новатором сцени;
аналізує особливості композиції, конфлікту драми “Ляльковий дім”;
перелічує й ілюструє прикладами з тексту основні новаторські нововведення Ібсена-драматурга;
з'ясовує сутність морального максималізму в драмі;
висловлює особисте ставлення щодо мотиву вчинків героїв драми, аргументуючи свою точку зору прикладами і цитатами з тексту;
дає визначення понять: “ібсенізм”, “нова драма”, зовнішня і внутрішня дія, відкритий фінал, соціально-психологічна драма;
розвиває вміння акторських здібностей;
проводить паралель між образом Нори та галереєю жіночих образів у світовій літературі;
розвиває інтерес до вдумливого читання драматичного твору, перегляду п'єси на театральній сцені;
усвідомлює необхідність виховання в собі відповідальності, поваги до інших, милосердя, взаєморозуміння.
ЛІТЕРАТУРА
Авдєєва І.Д. Через образ головного героя – до осягнення естетики “нової драми” // ВЛ – 2006. - № 4. – С. 27- 32.
Боньковська О. Драматургія Генріка Ібсена в режисурі Олександра Загарова (Театр товариства “Українська Бесіда”. Львів, 1921–1923) // Діалог культур: Україна у світовому контексті. Мистецтво і освіта. - Львів, 1998. - Вип.3. - C.406–415.
Градовський А.В. Картковий дім Торвальда // ЗЛ – 2001. - № 2. – С. 34-36.
Жукова А.Г. “З тролями в серці бій …” Вивчення драми Г.Ібсена “Ляльковий дім” з використанням опорно сигнальних схем // ЗЛ -1997. - №1. – С. 27- 33.
Ніколенко О.М. Таємниця сімейного щастя // ЗЛ – 1997. - № 11. – С. 22-27.
Паскевич Н. Спільність культурологічного контексту як джерело типологічних аналогій в ідейно-змістових акцентах та проблематиці п’єс Г. Ібсена та В. Винниченка // Сучасний погляд на літературу. - К., 2000. - Вип.2. - С. 84–91.
Сіденко С. “Хто з вас безгрішний, хай перший вергне в неї камінь...” // ЗЛ - 1999. - №11.
Соловцова І. Формування в учнів 10 класу розуміння особливостей структури драматичної дії в процесі аналізу “Лялькового дому” Г. Ібсена // Південний архів (філологічні науки). - Херсон, 2002. - Вип.19. - С.134–138.
Шахова К. Ляльки, що шукають себе // ЗЛ – 2002. - № 9. – С. 5 - 6.
Ілюзія щастя
Схарактеризуйте атмосферу в домі Хельмера та Нори.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чому, на вашу думку, дія відбувається на Різдво?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Дайте характеристику образу Хельмера. Які риси вдачі ви вважаєте головними?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Порівняйте життєвий шлях фру Лінне з долею Нори. Хто з них щасливіший? Обґрунтуйте свою відповідь.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чи є щось спільне у злочинах Нори та Крогстада? Чим їхні злочини різняться?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________