МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ІНДУСТРІАЛЬНИЙ ТЕХНІКУМ
ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
«КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Кабінет української літератури
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №4
ФЕДІР ДОСТОЄВСЬКИЙ.
СИСТЕМА ОБРАЗІВ
РОМАНУ «ЗЛОЧИН І КАРА».
СПІВВІДНОШЕННЯ «ЗЛОЧИНУ» ТА «КАРИ», СЕМАНТИКА І СИМВОЛІКА НАЗВИ РОМАНУ
Студента _________________курсу
Групи _________________________
Прізвище______________________
Ім'я___________________________
По батькові____________________
Відмітка про залік__________
«_____»__________20_____р.
Розробила
викладач філологічних дисциплін
Олійник Ірина Геннадіївна
Кривий Ріг, 2013
ЕПІГРАФ:
«Світ необхідно змінити, почнемо з себе… Я вважаю, що світ потрібно змінити, але… перший крок у тому, щоб почати саме з себе» (Ф.Достоєвський)
«Любов багато терпить, милосердствує, любов не зрадить, любов не підноситься, не пишається, не шукає свого, не дратується, не мислить зла, не радіє неправді, а втішається істиною, все покриває, усьому вірить, на все сподівається, все переносить. Любов ніколи не закінчується… Тепер є ці три: віра, надія, любов; але любов з них найбільша (Біблія, Книга Книг)
Державні вимоги до рівня навчальних досягнень студентів:
розкриває особливості системи образів роману, зокрема – знаходить у Родіона Раскольникова і Соні Мармеладової спільне (обидва вчинили переступ проти суспільних законів і норм: він став убивцею, а вона – повією) і різне (вона пожертвувала собою заради інших, а він пожертвував іншими заради себе);
висловлює особисте ставлення до проблем, що піднімаються в творі, аргументуючи свою точку зору прикладами і цитатами з тексту.
Висловлює судження щодо символіки назви твору.
ЛІТЕРАТУРА
Бузулан Г. Компаративний аналіз двох романів: “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” Панаса Мирного та “Злочин і кара” Ф.Достоєвського // Дивослово. – 2004. - № 9. – С.19 – 22.
Горболіс Л. М. Модель поведінки Сави Федорчука й Родіона Раскольникова (за творами О.Кобилянської “Земля” і Ф.Достоєвського “Злочин і кара”) // Актуальні проблеми слов’янської філології. - К., 2008. - Вип. 15. - С. 263–270.
Дахній А. Динаміка людської особи в передекзистенціалізмі XIX сторіччя: С. К’єркеґор і Ф.Достоєвський // Вісник. - Львів, 2007. - Вип. 10. - С. 53–66.
Зарубіжна література: Посібник-хрестоматія. 10 клас/ Упорядник Щавурський Б.Б. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2006. – 592 с.
Корниенко О. Тема ростовщичества в произведениях О.Бальзака и Ф.М. Достоевского (“Гобсек” и “Преступление и наказание”) // Вивчення світової літератури в школі: Зб. наук. м-лів. – Вип. 5. – Полтава, 1995.
Пронкевич О.В. Зарубіжна література: Підруч. для 10 кл. загальноосвіт.навч.закладів. – 4-те вид., перероб. І доп. – К.: Зодіак-ЕКО, 2004. – 528с.:іл.
Штейнбук Ф. Раскольников и Соня Мармеладова // Газ. ЗЛ – 2001. - № 38. – С. 3-4.
Штефан В.А. Тема обретения любви как источника духовного воскресения в романе Ф.М.Достоевского “Преступление и наказание” // РЯЛШУ – 2009. - № 3. – С.2-10.
«Я тільки в головну думку мою вірю»
(узагальнення теорії «сильної особистості» Раскольникова)
Як Раскольников вмотивовує свій злочин?
Ідея змусила Раскольникова …………………………………..……….
………………………………………………………………………………...
Раскольников дійшов висновку: «…………………………...………..»
…………………………………………………………………..…………….
Підсумок життя |
Загибель, родина приречена на злидні |
Залишився самим собою попри вплив середовища |
Викриття |
Самогуб-ство |
Розкрив злочин |
Шляхи досягнення мети |
«Для того й п’ю, що в пияцтві сьому співчуття й почуття шукаю» |
Працювати, але не боротись |
Підступність, прагнення скористатись скрутним становищем іншого |
Насильство |
Психологіч-ний тиск |
Пережи-ті почуття |
Приниження, страждання |
Негара-зди не засмучу-ють |
Байдужий до всього світу |
Страх, муки совісті, порочне кохання |
Співчу-ття |
Ставлення до теорії Родіона |
«Коли дійсно не негідник людина» |
Вважає теорію жахливою |
Я:"Економічна" теорієя , можна піти на будь-що заради власної вигоди, зиску |
«Теорія про вседозволе-ність» для тих, хто має гроші і владу |
«Вийшло-таки підло, але ви все ж таки не безнадійний негідник» |
Ставлення до себе |
«Я тварюка» |
Альтруїст - турбота про ближнього |
Вищий за інших, тому дозволено багато чого |
Виправдовує себе |
Певен, що правда на його боці |
Ставлення до життя |
«Бідність не порок. Убозтво є пороком» |
Веселий, товариський, допомагає іншим, добрий |
«Вигідніше брати дружину з убогості, щоб потім над нею воло-дарювати» |
«Я нічиєю думкою особливо не цікавлюсь» |
Психолог, спостерігає за людьми |
Життєві ідеали |
«Треба, щоб у кожної людини було місце, де її поважали» |
Дружба, любов, злагоді зі своєю совістю |
«Возлюби перш за все, одного себе, бо все на світі на особистому інтересі основане» |
«У розпусті є щось постійне, основане на природі» |
Віра в Бога, віра в людину |
Персо-наж |
Марме-ладов |
Разумі-хін |
Лужин |
Свидри-гайлов |
Порфи-рій Петро-вич |
«Мы все глядим в наполеоны» (а.С.Пушкин)
Чому Лужина й Свидригайлова можна назвати «двійниками» Родіона Раскольникова?
ЛУЖИН
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________СВИДРИГАЙЛОВ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________