МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ІНДУСТРІАЛЬНИЙ ТЕХНІКУМ
ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
«КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Кабінет української літератури
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №2
ОНОРЕ ДЕ БАЛЬЗАК.
«ВЛАДА ЗОЛОТА»
І СПРАВЖНІ ЖИТТЄВІ ЦІННОСТІ
В ПОВІСТІ «ГОБСЕК»
Студента ______________курсу
Групи _____________________
Прізвище___________________
Ім'я________________________
По батькові_________________
Відмітка про залік____________________
«_____»_____________________20_____р.
Розробила
викладач філологічних дисциплін
Олійник Ірина Геннадіївна
Кривий Ріг, 2013
ЕПІГРАФ:
«Золото – ось душа вашого нинішнього суспільства»
«Щоб бути чемним, гідним, працьовитим, треба бути бідним»
«Гроші – ultima ratio mundi»
«Золото – ось духовна суть усього теперішнього суспільства»
Державні вимоги до рівня навчальних досягнень студентів:
наводить приклади поєднання в образі Гобсека елементів реалізму (детальний опис операції позики грошей, точність фіксації кількості відсотків за конкретну фінансову операцію лихваря тощо) і романтизму (самотність і загадковість багатія: достеменно невідомо, хто він, звідки приїхав, де нажив свій величезний капітал);
аналізує особливості втілення мотиву влади золота в повісті «Гобсек»: золото стало новим володарем світу, на зміну владі аристократів іде влада “гобсеків”, капіталістів («Золото – ось душа вашого нинішнього суспільства»);
визначає особливості композиції повісті (роль прийому обрамлення: історія про Гобсека «взята в рамку» опису розмови у салоні віконтеси де Гранльє);
характеризує роль Дервіля в розгортанні й відтворенні подій твору (він об’єктивно відтворює події, висловлює власне ставлення до героїв і ситуацій, що створює особливу атмосферу задушевності розмови і вірогідності оповіді);
висловлює особисте ставлення до проблем, що піднімаються в творі, аргументуючи свою точку зору прикладами і цитатами з тексту.
ЛІТЕРАТУРА
Єременко О. Влада золота та її філософія в повісті “Гобсек” // ВЛ – 1999. – №5. – С. 23-25.
Зарубіжна література: Посібник-хрестоматія. 10 клас/ Упорядник Щавурський Б.Б. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2006. – 592 с.
Лобода О.П. Дзеркало правдиве і вічне: Компаративний аналіз повісті Бальзака “Гобсек” і драми Кропивницького “Глитай, або ж Павук” // ВЛ – 2003. - № 6. – С. 31-33.
Панацановська Л.І. Гобсек – це не лише живоглот // ВЛ – 1999. - № 5. – С. 21-23.
Пронкевич О.В. Зарубіжна література: Підруч. для 10 кл. загальноосвіт.навч.закладів. – 4-те вид., перероб. І доп. – К.: Зодіак-ЕКО, 2004. – 528с.:іл.
Шалагінов Б. Трагікомедія пристрастей і безпристрасності (матеріали до вивчення повісті О. Бальзака “Гобсек”)// ЗЛ – 1996. – № 4.- С. 13-19.
П еред читанням твору
У якому році був написаний твір «Гобсек»?
____________________________________________________________________________________________________________________________
Епопея «Людська комедія» - це грандіозна енциклопедія життя І половини ХІХ століття: «Етюди про звичаї», «Філософські етюди», «Аналітичні етюди». До якої частини епопеї належить повість «Гобсек»?Чим пов'язаний з іншими творами «Людської комедії»?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Розкрийте психологічний тип центрального персонажа – Гобсека.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Образи користолюбців у світовій літературі.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Образ послідовників Гобсека у світовій літературі.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Перевірте себе
Хто такий Гобсек? Що означає його ім'я?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Як це ім’я пов’язане з професією цього персонажа?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Чому Дервіль вирішив розповісти історію Гобсека?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Які дві істоти живуть в Гобсекові?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Яку угоду уклали між собою Гобсек і граф де Ресто? Чим була викликана необхідність такої угоди?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________