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Übungen

A. Ü1 Setzen Sie das richtige Personalpronomen im Nominativ ein:

Ich möchte gern heute zu dir kommen. Bist ... um 6 Uhr abends zu Hause?

Ich gebe ihm oft das Wörterbuch. Auch heute übersetzt ... einen Text.

Die Mädchen schreiben ihr gern, ... wohnt jetzt in Belgien.

Die Journalisten besuchen ihn immer wieder, ... spricht gern von Ökonomik.

Der Lehrer möchte mit euch sprechen. Kommt ... am Morgen zum Unterricht?

Außer ihnen sitzen schon alle im Büro, ... kommen wie immer um elf.

Der Professor kennt dich wohl gut, ... kommst ja immer zum Seminar.

Ich möchte gern mit Ihnen wieder tanzen gehen. Wann haben ... heute frei?

Um 8 Uhr morgens sind wir schon bei ihnen, ... stehen ja immer um sieben auf.

Ü2 Fragen Sie einander:

a. Gibt er dir dieses Buch? Wann kommt er zu ...?

Wann gibt er ... das Buch? Spricht er mit ... von der Familie?

Schreibt er ... auf Deutsch? Seit wann wohnt er bei ...?

Wovon schreibt er ...? Mit wem spricht er von ...?

b. Sagst du mir das gleich? Kommst du zu ... morgen?

Schreibst du ... bald? Bleibst du bei ... noch einige Tage?

Gibst du ... dieses Buch? Gehst du mit ... abends ins Kino?

Wann gibst du es ...? Sprichst du oft mit Petra von ...?

Ü3 Sprechen Sie zu viert:

a. Gebt ihr uns die Hefte? Wie lange bleibt ihr bei ...?

Schreibt ihr ... einen Brief? Sprecht ihr etwas mit ...?

Sagt ihr ... etwas? Kommt ihr zu ... vielleicht morgen?

Antwortet ihr ... bald? Lest ihr von ... in den Zeitungen?

b. Gibt Alex euch das Buch? Kommt er bald zu ...?

Schreibt er ... jeden Monat? Wer spielt mit ... zusammen?

Wann antwortet er ... ? Bleibt hier noch jemand außer ...?

Wann sagt er das ... ? Wohnt er bei ... schon lange?

Ü4 Sprechen Sie von Ihrem Nachbarn/Ihrer Nachbarin/Ihren Nachbarn (Поговорите о Вашем соседе/Вашей соседке/Ваших соседях):

MUSTER: Sagen wir das ihm/ihr/ihnen? - Ja, wir sagen das ihm/ihr/ihnen.

Sagen wir ... etwas? Kommt jemand heute zu ...?

Schreiben wir ... einen Brief? Spricht der Lehrer von ... oft?

Antworten wir ... gleich? Wie lange bleibt Petra bei ...?

Geben wir ... das Boot? Spielst du oft mit ...?

Ü5 Antworten Sie Ihrem Lehrer/Ihrer Lehrerin:

MUSTER: Wem antworten Sie? - Wir antworten Ihnen.

Wem geben Sie die Hefte?

Wem antworten Sie in der Stunde?

Bei wem bleiben Sie zwei Stunden?

Mit wem sprechen Sie Deutsch?

Mit wem arbeiten Sie im Unterricht zusammen?

Von wem bekommen Sie die Hefte?

Zu wem kommen Sie am Morgen?

Ü6 Gebrauchen Sie die Pronomen im Dativ:

Er gibt ... diese Zeitung erst morgen (ich, wir).

Sie kommen zu ... um sieben (du, ihr, sie).

Der Lehrer spricht mit ... meistens Deutsch (er, sie, Sie).

Sie wohnt bei ... seit einem Monat (er, wir).

Der Bruder schreibt ... nicht so oft (ich, sie).

Abends sprechen wir immer wieder von ... (ihr, Sie).

Ü7 Gebrauchen Sie alle Pronomen im Plural, übersetzen Sie ins Russische:

Ich gebe dir gleich die Hefte. Er bringt mir morgens die Zeitungen. Isst du heute bei mir Mittag? Ich komme zu ihm morgen Abend. Schreibt sie Ihnen nicht oft? Antwortet er dir immer? Spricht er gut von ihr? Mit mir bleibt nur er. Heute trinke ich bei ihm Kaffee. Sie schreibt mir viel von dir.

Ü8 Übersetzen Sie ins Deutsche:

Кому ты это говоришь? - Я говорю это тебе.

C кем он постоянно разговаривает? - Конечно, с ней, с Анной.

У кого они теперь живут? - С августа они живут у него.

Кому они отвечают? - Я думаю, они отвечают вам.

Сколько времени он пробудет у вас? - Он пробудет у нас еще два дня.

Он даст тебе словарь? - Да, он даст мне словарь, а я ему учебник.

Когда ты им напишешь? - Наверное, я напишу им завтра.

Ты сегодня днем к нам придешь? - Я бы очень хотел к вам придти.

Я хотела бы с Вами завтра поговорить. - Тогда я к Вам приду в пять.

Он, наверное, сейчас тоже у вас? - Нет, все здесь кроме него.

Ü9 Sprechen Sie miteinander:

Verstehst du mich? - Ja, ich verstehe dich.

Fragst du ... ? - Ja, ... frage ... .

Grüßt ... ... ? - Ja, ... ... ... .

... ... ... ? - Ja, ... höre ... .

... ... ... ? - Ja, ... sehe ... .

... ... ... ? - Ja, ... kenne ... .

Ü10 Sprechen Sie zu viert mit fragen, grüßen, hören, sehen, kennen wie in der Übung 9:

Versteht ihr uns? - Ja, wir verstehen euch.

...

Ü11 Gebrauchen Sie die Personalpronomen im Akkusativ:

Wen fragt der Journalist? - Er fragt ... (ich, du, er, sie).

Wen versteht die Lehrerin? - Sie versteht ... (wir, ihr, sie, Sie).

Wen grüßt der Professor? - Er grüßt ...(ich, wir, du, ihr).

Wen hörst du? - Ich höre nur ... (er, sie, sie, Sie).

Ü12 Lesen Sie, antworten Sie mit dem Personalpronomen:

Seit wann kennst du diesen Journalisten/diese Journalistin?

Hörst du den Dozenten/Frau Professor gut?

Siehst du den Studenten/die Studentin jeden Tag?

Fragt er den Schüler/die Schülerin/die Schüler/die Schülerinnen im Unterricht oft?

Grüßen Sie Michael/Sandra/Alex und Katja immer?

Wann lernen wir den Arzt/die Ärztin kennen?

Ü13 Setzen Sie das entsprechende Pronomen im Akkusativ ein:

Ich sitze zu Hause seit einigen Tagen. Die Freunde besuchen ... oft.

Du sprichst Deutsch sehr schnell. Ich verstehe ... nicht so gut.

Morgen Abend fährt er schon nach Frankfurt. Aber Herr Müller möchte ... noch heute sehen.

Da kommt gerade die Ärztin. Ich möchte ... kennen lernen.

Lernt ihr schon die Wörter? Der Lehrer fragt ... morgen.

Morgens kommen wir alle zum Unterricht. Der Lehrer grüßt ... .

Sie sind eigentlich immer da. Ich sehe ... hier jeden Morgen.

Ü14 Übersetzen Sie ins Deutsche:

Они спрашивают нас. Мы спрашиваем их.

Мы здороваемся с вами. Вы здороваетесь с нами.

Они вас понимают? Она вас понимает? Все вас понимают.

Ты его видишь? Вы его видите? Он вас видит.

Он ее слышит. Она его слышит. Я их слышу. Они нас слышат.

Вы знакомитесь с ним. Он знакомится с ней. Она знакомится с Вами.

Ü15 Setzen Sie das entsprechende Pronomen ein:

a. N Wo ist denn das Buch? - ... ist schon lange hier.

Wo ist denn das Wörterbuch? - ... ist wohl bei Petra oder bei mir zu Hause.

Wo ist denn das Lehrbuch von Robert? - Ich glaube, ... ist in der Mensa.

Siehst du das Boot noch? Wo ist ... denn?

Welchen Text liest du da? - Über Sport. - Ist ... lang oder kurz?

Wie findest du den Kaffee? - ... ist prima. - Und die Pizza? - ... auch.

Wie findet ihr die Band? - ... spielt immer toll.

Ist das Wort hier richtig? - Ich glaube, ... ist ganz richtig.

b. A Wo ist denn das Buch? Wo finde ich ...?

Wie findet er das Konzert? - Er findet ... eigentlich sehr gut.

Da steht ein Auto. Seht ihr ... ? - Ja, wir sehen ... schon.

Bestellen wir auch Eis? - Natürlich, ich esse ... sehr gern.

Warum liest du immer wieder diese Zeitung? - Jeden Tag nehme ich ... beim Vater.

Diese Legende ist ganz alt. Findet ihr ... schön? Nicht wahr?

Da gibt es viele Getränke. Welches möchtest du? - Ich trinke ... alle gern.

Zu welchem Tag bereitest du den Text vor? - Ich bereite ... zum Donnerstag vor.

Wie findest du den Beruf Elektriker? - Was kann ich sagen? Ich kenne ... eigentlich nicht.

Ü16 Übersetzen Sie ins Deutsche:

Сколько ты у них пробудешь? - Не так долго, скоро к тебе приеду.

Все пойдут к писателю? - Все, кроме нее. - Кроме кого? - Кроме Сандры.

Это предложение очень трудное. Я плохо его понимаю. Может быть, вместе его переведем?

После концерта я ее спрашиваю: "Как тебе музыка?" Она отвечает: "Очень понравилась."

Я увижу вас на занятиях? - Наверное. - Тогда я отдам вам тетради.

Мы скажем ему все. - Когда? - Я думаю, мы увидим его завтра.

Урок начнется в десять? - Нет, он как всегда начнется в половине десятого.

Ребенок обедает в час, потом он спит два часа, потом сестра читает ему книжку (из книги).

Женщины много работают, а журналисты о них много пишут.

Профессора Мюллера знают все студенты и часто о нем говорят.

Когда ты ему ответишь? - Завтра или в воскресение я напишу ему письмо.

B. Ü17 Sprechen Sie miteinander:

MUSTER: Hast du Zeit? - Nein, ich habe keine Zeit

Bist du Moskauer? (Moskauerin, Arzt, Ärztin, Student, Studentin)

Sind das Studenten? (Professoren, Schüler, Ärztinnen, Zeitungen, Texte, Busse, Autos, Theater)

Hast du ein Heft? (ein Auto, ein Wörterbuch, ein Haus, ein Radio, ein Mädchen, ein Kind, ein Seminar; eine Familie, eine Uhr, eine Übersetzung, eine Zeitung, eine Wohnung, eine Frage; einen Text, einen Kuli, einen Freund, einen Computer, Unterricht)

Gibt es hier Lehrbücher? (Häuser, Cafés, Übungen, Tische, Kinos)

Sagst du das einem Journalisten? (einem Studenten, einem Lehrer, einem Arzt; einem Kind, einem Mädchen; einer Studentin, einer Lehrerin, einer Journalistin)

Ü18 Gebrauchen Sie kein + Substantiv im richtigen Kasus:

Morgen ist (sind) ... . (Unterricht, Konzert, Seminar, Stunde, Konzerte, Seminare, Stunden)

Er ist ... . (Elektriker, Lehrer, Professor, Journalist)

Sie ist ... mehr. (Radiojournalistin, Ärztin, Schülerin, Studentin)

Wir haben ... mehr. (Brot, Bier, Eis, Mineralwasser, Cola, Wurst, Zeit, Pizza, Tee, Text, Platz)

Habt ihr gar ...? (Unterricht, Seminare, Zeit, Musik, Hobby, Hobbys, Essen)

Ü19 Übersetzen Sie ins Deutsche:

В понедельник и в среду у нас нет немецкого.

Где твоя машина? - У меня больше нет машины.

Как ему эта музыка? - А он вовсе никакую музыку не слушает.

Вы пойдете (с нами) в кино или у вас нет времени?

Он здесь работает не так давно и не знает еще ни одного журналиста.

Разве у нее нет хобби? Она же постоянно играет на гитаре (Gitarre spielen).

Почему в клубе нет радио? - Там играют группы, и музыки достаточно.

Ü20 Verneinen Sie die kursiv gedruckten Wörter und Wortgruppen, übersetzen Sie ins Russische:

Die Band spielt heute im Jugendclub. Diese Musik finde ich gut. Das Konzert ist am Sonnabend. Er kommt heute zu uns. Sonnabends ist er zu Hause. Nach München fährt er. Das Auto steht dort. Jetzt gehen wir nach Hause. Er versteht den Lehrer gleich. Zu Hause gibt es genug Brot.

Ü21 Antworten Sie mit nicht oder kein, übersetzen Sie ins Russische:

Hast du ein Wörterbuch?

Hast du dieses Wörterbuch?

Gibt es da einen Club?

Gehen die Mädchen in den Club?

Schreibt ihr wieder einen Text?

Schreibt ihr schon den Text?

Kennst du hier einen Arzt?

Kennst du den Arzt?

Esst ihr vielleicht Pizza?

Esst ihr gern diese Pizza?

Kommen zur Party auch manche Freunde?

Kommen zu dir auch die Freunde von Klaus?

Lernst du jetzt eine Fremdsprache?

Lernen auch die Schüler diese Fremdsprache?

Ü22 Antworten Sie verneinend:

Kommst du heute? Kommst du auch mit?

Steht hier das Auto? Steht der Schüler auf?

Gehst du morgens ins Kino? Gehst du heute nach Köln zurück?

Schreibt ihr die Wörter? Schreibt ihr die Wörter richtig auf?

Geht ihr nach Hause? Geht ihr schon weg?

Ü23 Antworten Sie mit kein im Singular:

MUSTER: Verstehst du alle Wörter? - Nein, ich verstehe kein Wort.

Übersetzt ihr alle Texte? Spricht der Lehrer mit allen Studenten?

Lesen Sie alle Zeitungen? Schreiben die Zeitungen von den Clubs?

Hast du alle Wörterbücher? Sprecht ihr mit allen Journalisten?

Sagen wir das allen Mädchen? Kommst du zu allen Seminaren?

Ü24 Ergänzen Sie die Sätze:

MUSTER: Sie sind nicht hier, ... - Sie sind nicht hier, sondern dort.

Er ist kein Elektriker, ... - Er ist kein Elektriker, sondern Professor.

Das Konzert beginnt nicht um zehn, ...

Die Freundin von Katja ist keine Ärztin, ...

Heute ist nicht Dienstag, ...

Er ist in Berlin nicht seit September, ...

Die Zeitung kommt nicht abends, ...

Wir gehen nicht zum Unterricht, ...

Er grüßt nicht den Professor, ...

Sie besucht heute nicht Michael, ...

Die Hauptstadt der Schweiz ist nicht Zürich, ...

Sie geht nicht morgen, ... nach Köln zurück.

Ü25 Übersetzen Sie ins Deutsche:

Мы не знаем эту девушку, она здесь не живет.

Я не тороплюсь, у нас сегодня нет семинара.

Чая мне не хочется , а минеральной воды у вас нет?

Я думаю, сегодня закрыты все столовые (ни одна не открыта).

Здесь совсем нет студентов, лишь профессора.

Мы сейчас сидим не в кафе, а в молодежном клубе и слушаем музыку.

В Гамбург мы завтра не вернемся, у нас же нет машины.

Текст не по-немецки, мы не понимаем здесь ни слова.

Как раз по вечерам ребенок не смотрит телевизор, ведь в половине девятого он уже спит.

Ü26 Lesen und übersetzen Sie ins Russische:

a. Ist da jemand? Niemand. Ich möchte mit jemandem sprechen. Aber niemand hört mich. Niemand fragt mich und niemand antwortet mir. Vielleicht kommt doch jemand? Na und? Ich kenne hier niemand.

b. Siehst du da etwas? - Wo? Ich sehe nichts. - Aber ich sehe doch etwas. - Was sagst du denn! Da gibt es nichts. - Ich verstehe nichts. Vielleicht verstehst du etwas? - Natürlich verstehe ich, hier gibt es gar nichts.

Ü27 Übersetzen Sie ins Deutsche:

A что он тут делает? - Он этого никому не скажет.

Ты Клаусу скажешь что-нибудь? - Нет, ничего.

Вы кому-нибудь пишете? - Никому мы не пишем.

Ты что-то ешь? - Ничего. А ты? - Тоже ничего.

Сегодня кто-то придет? - Я думаю, никто.

Здесь что-то неверно? - Здесь все правильно.

Ты в клубе кого-нибудь знаешь? - Кроме двух девушек я не знаю никого.

Здесь ведь никто не говорит по-немецки? - Никто кроме господина Рихтера.

Ü28 ja, nein oder doch?

Kommst du mit ins Konzert?

..., ich komme mit.

..., ich komme nicht mit.

Kommst du heute Abend nicht mit?

..., ich komme nicht mit.

..., ich komme mit.

Fahrt ihr am Mittag nach Köln?

..., wir fahren.

..., wir fahren nicht.

Fahrt ihr nicht am Samstag nach Hamburg?

..., wir fahren nicht.

..., wir fahren.

Ü29 Lesen Sie die Fragen, antworten Sie mit ja, nein oder doch:

Schläft sie schon? Schlafen sie noch nicht? Schlafen Sie immer gut?

Nimmst du keine Pizza? Nehmt ihr auch Pizza? Nehmen Sie die Pizza nicht?

Beginnt das Seminar heute? Beginnt es nicht heute? Ist heute kein Seminar?

Habt ihr genug Zeit? Haben wir nicht genug Zeit? Habt ihr gar keine Zeit?

Hast du heute Mittag frei? Haben Sie noch nicht frei? Haben sie schon frei?

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