- •Введение в языкознание Учебно-методический комплекс для студентов факультета иностранных языков
- •Пояснительная записка
- •Основное содержание курса
- •2. Язык и речь:
- •Речевая деятельность (“le langage”)
- •3. Мышление
- •4.Язык и общество.
- •О бщенародный язык
- •5. Функции языка:
- •Signe / Знак
- •Означаемое означающее
- •2.Знаковая ситуация.
- •С емиотика
- •3. Знаковые системы:
- •Отношение единиц и уровней в языке
- •3 . Типы отношений между уровнями языка и их единицами:
- •По месту образования
- •Основные типы гласных по ю.С. Маслову
- •3. Сегментные и супрасегментные единицы
- •Типы ударения
- •Функции интонации:
- •Значения интонации:
- •Фонология.
- •Правила определения фонем и их вариантов (по н.С. Трубецкому).
- •I. Правило контрастной дистрибуции
- •II.Правило дополнительной дистрибуции:
- •III.Правило свободного варьирования:
- •Теория оппозиций
- •Позиции:
- •Способы выражения морфем
- •Локализация аффиксов в структуре слова
- •Части речи (по в.В. Виноградову)
- •С интаксическая связь
- •Способы формального выражения с интаксических связей и синтаксических функций:
- •Структура предложения Конструктивно-синтаксическая структура
- •Семантический аспект простого предложения:
- •Структура значения.
- •Виды словесного значения:
- •3.Типы омонимов
- •4.Семантическая классификация лексики
- •5. Способы пополнения словарного состава
- •С ловари
- •Л ингвистические словари
- •Внутренние законы развития языка
- •Внешние законы развития языка:
- •Типы взаимодействия языков
- •4. Теории происхождения языка (глоттогенеза):
- •Признаки и классификация звуков речи
- •Супрасегментный уровень
- •Темы рефератов:
- •Рекомендации по срс
- •Основная литература:
- •Периодические издания
Основная литература:
Реформатский А.А. Введение в языковедение, М., 1999
Маслов Ю.С. Введение в языкознание, М., 1987
Кодухов В.И. Введение в языкознание, М., 1979
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика: Уч. пособие для студентов. – М.: Просвещение, 1987 – 160с.
Будагов Р.А. Введение в науку о языке.- М.: Просвещение, 1965 – 491с.
Вендина Т.И. Введение в языкознание. Уч. пособие. М., Высшая школа, 2001- 288с.
Головин Б.Н. Введение в языкознание, М., 1977
Калабина С.И. Практикум по курсу «Введение в языкознание»: Уч. Пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 1986 – 112с.
Камчатнов А., М. Николина Н.А. Введение в языкознание/ Учебное пособие, М., Наука, 2001.
Кондрашов Н.А. и др. Сборник задач и упражнений по введению в языкознание / Уч. Пособие для студентов – М., : Просвещение, 1991. – 175с.
Кузнецов П.С. Морфологическая классификация языков ; - М., : МГУ, 1994 – 34с.
Леонтьев А.А. Языкознание и психология. – М.: Наука, 1996 – 80с.
Лингвистический энциклопедический словарь, М., 1990
Лурия А.Р. Язык и сознание. – Ростов – на- Дону: Феникс, 1998 – 416с.
Норманн Б.Ю. Основы языкознания: Уч. Пособие – Минск, - 1996 – 207с.
Словарь лингвистических терминов, Сост. О.С.Ахманова М., 1966
Чемоданов Н.С. Сравнительное языкознание в России. – М.: Учпедгиз, 1956 – 95с.
Члены предложения в языках различных типов. – Л.: Наука, 1972.
Швейцер А.Д. Современная социолингвистика: Теория. Проблемы. Методы. – М.: Наука, 1977. – 176с.
Периодические издания
Вопросы языкознания.
Известия АН СССР. Серия литературы и языка.
Иностранные языки в школе.
Новое в зарубежной лингвистике.
Русский язык в школе.
Русский язык за рубежом.
Тетради переводчика.
Филологические науки.
