17. Предметная область "Кулинария ".

Отношения-факты:

Сблюдо»(Сномер», <название>, <рецелт приготовления»). Спродукт»(<номер продукта», <название>,

<единица измерения»,

Сколичество калорий в единице измерения»).

Ссостав блюда»(Сномер блюда»,

<номер продукта»,«количество»).

Отношения-правила: какие продукты входят в данное блюдо, в каких блюдах используется данный продукт, какова калорийность каждого продукта, входящего в блюдо, и т. д.

17. Предметная область "Студенты группы".

Отношения-факты:

<студент>(<номер зачетной книжки», СФИО»,Сгруппа»). <возраст»(<номер зачетной книжки», <возраст»).

<рост>(Сномер зачетной книжки», <рост»).

<вес»(<номер зачетной книжки», <вес>).

Отношения-правила: какими характеристиками (рост, вес, возраст) обладает студент определенной группы, кто из студентов в группе стар­ше, выше, тяжелее и т. д.

17. Предметная область "Поставщики продуктов".

Отношения-факты:

«поставщик»(Сномер», Сфирма», Садрес», Стелефон»,СФИО»). Спродукт»(Сномер продукта», Сназвание»,

Сединица измерения»,

Сколичество калорий в единице измерения»). Споставляет»(Сномер поставщика»,Сномер продукта»,

Сколичество», Сцена», Сдата поставки»).

Отношения-правила: какие продукты поставляет заданный поставщик и по какой цене, телефон поставщика, цены на заданный продукт у раз­ных поставщиков.

17. Предметная область "Оценка деятельности преподавателя". Отношения-факты:

Считает»(СФИО преподавателя»,

Сназвание дисциплины», сгод», Ссеместр»).

Сстатья»(СФИО преподавателя»,

Сназвание статьи»,

Сгод издания», Счисло страниц»).

Сдоклад»(СФИО преподавателя»,

Сназвание доклада»,

Сдата заслушивания»).

Сметодическое пособие»

(<ФИО преподавателя», <название>,

<год издания>, <число страниц>,

<число соавторов»).

<работа_со_студентами>(<ФИО_преподавателя>, <ФИО_студента>, <группа>,

-Сназвание доклада или работы»).

Отношения-правила: методическая работа преподавателей, научная работа преподавателей, учебная работа преподавателей, преподаватель- "отличник" должен иметь все виды работ и т. д.

17. Предметная область "Шахматы".

Отношения-факты:

<шахматист>(<ФИО_шахматиста>, <команда>, <возраст>, <MecTO_j?a6oTbi>, <телефон>) .

<партия>(<номер_игры>,

<ФИО_шахматиста_белыми>, <ФИО_шахматиста_черными>,

<дата>, <очки-б>, <очки-ч>, <количество_ходов>,<итог>).

<ходы>(<номер_игры>, <номер_хода>,

<ход-б>, <время-б>,

<ход-ч> <время-ч>).

Отношения-правила: все ходы одной партии, все партии шахматистов одной команды, кто с кем играл и с каким результатом в заданный день, какие результаты у определенного шахматиста при игре белыми, при иг­ре черными и т. д.

17. Предметная область "Управление троллейбусами".

Отношения- факты:

<маршрут>(<номер_маршрута>,<протяженность>,

<время_движения>, <число_остановок>). <остановка>(<номер_остановки>, <название>).

<имеет>(<номер_маршрута>, <номер_остановки>).

<машина>(<номер_машины>, <состояние>, <срок_службы>). <обслуживает>(<номер_маршрута>, <номер_машины>,

<дата>, <начало_движения>, <конец_движения>).

Отношения-правила: остановки заданного маршрута, маршруты, чис­ло остановок которых больше заданного числа, какие машины обслужи­вали заданный маршрут на определенную дату, каким маршрутам при­надлежит данная остановка, на какой остановке можно пересесть с одного маршрута на другой и т. д.