
- •Техника безопасности при работе с пчелами.
- •Раздел 1. Биологические особенности пчел.
- •Тема1. Происхождение, классификация и особенности одомашнивания
- •Тема 2. Пчелиная семья. Структура и биологические особенности.
- •Дайте характеристику пчелиной семьи в различные периоды жизни.
- •Тема 3. Особенности внешнего строения пчел.
- •Основные промеры пчел в летний период.
- •Особенности внешнего строения
- •Тема 4. Особенности внутреннего строения пчел.
- •Тема 5. Особенности и сроки развития пчел.
- •Развитие и этапы жизни пчелиной матки.
- •Особенности развития и этапы жизни трутня.
- •Особенности развития и этапы жизни рабочей пчелы.
- •Объясните понятия.
- •Раздел 2. Гнездо пчел. Закономерности его построения.
- •Тема1. Особенности строения дупла, колоды и улья.
- •Тема 2. Закономерности построения сот. Оценка возраста сот.
- •Обозначьте местоположение ячеек различного типа соте.
- •Измерьте глубину ячейки.______________________мм Опишите признаки старения сотов.
- •1 Сорт – были заполнены медом.
- •2 Сорт – были заполнены пергой и медом,
- •3 Сорт – ячейки де выводились пчелы.
- •Раздел 3. Продукция пчеловодства
- •Тема1. Медовая продуктивность пчелосемей.
- •Кристаллизация меда_____________________________________
- •Определение падевого меда.
- •Обнаружение фальсификации меда.
- •Тема 2. Продукция пчеловодства.
- •Оценка качества искусственной вощины.
- •Раздел 4. Кормовая база пчел.
- •Тема 1. Составление кормового баланса пасеки.
- •Обеспеченность семьи сотами.
- •Раздел 5 . Болезни пчел.
- •Тема1. Незаразные болезни пчел.
- •Признаки заболеваний связанные с отравлениями
- •Признаки болезней вызываемых нарушением разведения.
- •Болезни вызванные нарушениями микроклимата в улье.
- •Тема 2. Инвазионные болезни пчел. Причины возникновения заболеваний.__________________
- •Методы профилактики инвазионных заболеваний.
- •Тема 3. Инфекционные болезни пчел. Причины возникновения заболеваний.__________________
- •Методы профилактики инфекционных заболеваний.
- •Классификация меда.
- •Вопросы для контрольных работ по курсу пчеловодства для студентов заочного обучения
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Оглавление стр.
- •1. Раздел 1. Биологические особенности пчел. 4
Кристаллизация меда_____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определение падевого меда.
Известковая реакция.
Водный раствор 1 к 1 смешать с двумя частями известковой воды и нагревают до кипения. При образовании бурого осадка - наличие падевого меда.
( Известковая вода – 1 часть не гашеной извести и 1 часть воды. Раствор выдерживают 12 часов перемешивания его 2-3 раза. Верхний, прозрачный слой жидкости сливают и используют для реакции.)
Спиртовая реакция.
В пробирку наливают 1 мл раствора меда на дистиллированной воде 1 к 2 добавляют туда 10 мл 96% этилового спирта и взбалтывают. Цветочный мед слабо мутнеет, мед с примесью пади мутнеет и окрашивается в молочно белый цвет. Падевый мед мутнеет и дает хлопьевый осадок.
По материал лабораторной работы заполните таблицу.
№ пробы |
Цвет |
Запах |
Вкус |
Вязкость |
Наличие сахарозы |
Наличие пади |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дайте заключение по пробам медам_________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лабораторная работа № 2.
Обнаружение фальсификации меда.
Фальсификация крахмальной патокой.
Взять 5 гр меда, нагреть до 90 градусов на водяной бане.
Добавить 10 мл воды. Охлаждают. Фильтруют.
В пробирку наливают 2 мл раствора меда и капают 2 капли соляной кислоты, перемешивают и добавляют 20 мл 95% этилового спирта. Если при взбалтывании получился обильный молочный осадок в наличии фальсификация крахмальной патокой.
Фальсификация свекловичной патокой
К 5 мл водного раствора меда 1 к 2 прибавляют 5-10 капель 5% азотнокислого серебра. Помутнение и осадок говорит о присутствии в меде свекловичной патоки.
3. Определение примеси крахмальной патоки.
К 5 мл профильтрованного раствора 1 к 2 меда по каплям добавляют 10% раствор хлористого бария. Помутнение и белый осадок говорит о наличии крахмальной патокой.
4. Определение примеси крахмала и муки.
К 5 мл водного раствора 1 к 2 меда нагревают до кипения охлаждают до комнатной температуры и добавляют 3-5 капель йода. Появление синей окраски говорит о наличии примеси.
5. Определение примеси желатина.
К 5 мл водного раствора 1 к 2 меда доставляют 5-10 капель 5% раствора танина. Образование белых хлопьев – присутствие желатина, помутнение – отрицательная реакция.
По материал лабораторной работы заполните таблицу.
№ пробы |
Крахмальная патока 1 опыт 2 опыт |
Свекловичная патока |
Крахмал и мука |
Желатин |
Вывод |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дайте заключение по пробам медам_________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________