ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1 (20 год.)
ТЕМА: Конструювання і виготовлення жіночого плечового виробу верхнього асортименту.
МЕТА: ознайомитися з різними методиками конструювання, навчитися обирати методику конструювання для виготовлення плечового виробу і будувати креслення основи виробу, здійснювати моделювання; розвивати окомір; виховувати охайність при роботі, економне використання матеріалів.
МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: набір кравецьких інструментів і пристосувань, папір, тканина.
ДИДАКТИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ:
Васенок Т.М. Конструювання з елементами моделювання плечового виробу: Метод. рекомендації. 8 клас./ Тетяна Михайлівна Васенок – Глухів: РВВ ГДПУ, 1999. – 72 с.
Васенок Т.М. Основи конструювання жіночого одягу (навчальний посібник)/ Тетяна Михайлівна Васенок – Глухів: РВВ ГДПУ, 2004. – 100 с.
Васенок Т.М. Ілюстрований посібник з конструювання швейних виробів / Тетяна Михайлівна Васенок – Глухів: РВВ ГДПУ, 2005. – 96 с.
Бланк А.Ф. Раскрой, пошив и моделирование женской легкой одежды / А.Ф. Бланк, З.М. Фомина. – М.: Легк. индустрия, 1979. – 239 с.
Бланк А.Ф. Практическая книга по моделированию женской одежды / А.Ф. Бланк, З.М. Фомина. – М.: Легпромбытиздат, 1991. – 256 с.
Радкевич В.О. Моделювання одягу: Підручник / Валентина Олександрівна Радкевич. – К.: «Вікторія», 2000. – 352 с.
Рачицкая Е.И. Моделирование и художественное оформление одежды / Е.И. Рачицкая, В.И. Сидоренко. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 608 с.
ЗАВДАННЯ: розробити і виготовити жіночий плечовий виріб верхнього асортименту у масштабі 1:4 .
ЗВІТНІСТЬ: жіночий плечовий виріб верхнього асортименту у масш. 1:4 .
Завдання для самопідготовки:
Опрацювати рекомендовану літературу за темою заняття, конспект лекцій, останні журнали мод.
Ознайомитися з пропозиціями торгівельної мережі стосовно текстильних матеріалів і підготувати необхідні тканини, нитки, фурнітуру.
Орієнтовний план виконання лабораторної роботи (хід роботи)
Заняття 1. (2 год.)
Тема «Моделювання, конструювання і розкрій виробу».
1) Замалювати ескіз виробу.
2) Побудувати креслення основи виробу.
3) Виконати технічне моделювання.
4) Розкроїти виріб.
Заняття 2 (2 год.)
Тема «І примірка».
1) Підготовка виробу до І примірки.
2) Проведення І примірки.
3) Початкова обробка деталей.
Заняття 3 (6 год.)
Тема «Обробка кишень, бортів і розкрій підкладки».
1) Обробка кишень.
2) Обробка бортів виробу
3) Розкрій підкладки виробу.
Заняття 4 (4 год.)
Тема «Обробка підкладки та з’єднання її з виробом ».
1) Обробка підкладки.
2) З’єднання основних деталей виробу.
3) З’єднання підкладки з основними деталями виробу.
Заняття 5 (2 год.)
Тема «Обробка коміра та з’єднання його з виробом».
Обробка коміра.
З’єднання коміра з горловиною.
Заняття 5 (2 год.)
Тема «Обробка рукавів і з’єднання їх з виробом».
Обробка рукавів.
З’єднання рукавів з виробом.
Заняття 6 (2 год.)
Тема «Обробка низу виробу. Заключне оздоблення».
1) Обробка низу виробу.
2) Заключне оздоблення виробу.
3) Здача готового виробу.
Теоретичні відомості
До плечових належать вироби, які утримуються на плечах і спираються на плечовий пояс. У загальному вигляді поверхня жіночого плечового одягу розчленовується конструктивними лініями на спинку і перед (пілочку). Креслення переду і спинки будують на одній базисній сітці.
Швейний виріб – виріб, виготовлений з різних матеріалів, призначений для одягу. У загальному вигляді поверхня одягу розчленовується конструктивними лініями на окремі деталі. Форма основних деталей одягу визначається покроєм одягу.
Основними процесами, які визначають якість одягу на стадії проектування, є моделювання і конструювання.
Конструювання одягу – складний творчий процес, який включає в себе вирішення завдань технічного і художнього характеру.
Моделювання одягу – це творчий процес створення одягу, нового по фасону і обробці, що вимагає спеціальних знань учнів.
Моделювання швейних виробів:
- створювати ескізи швейних виробів нових видів і стилів по опису або із застосуванням творчого джерела;
- здійснювати підбір тканин і прикладних матеріалів за ескізом моделі;
- виконувати технічний малюнок моделі за ескізом;
- виконувати наколку деталей на фігурі або манекені;
- здійснювати авторський нагляд за реалізацією художнього рішення моделі на кожному етапі виробництва швейного виробу.
Головна мета моделювання жіночого одягу – зробити все, щоб людині було зручно носити річ, і щоб вона була красива.
Контрольні запитання.
1. Який одяг називається плечовим ?
2. З чого починають побудову креслень плечових виробів ?
3. З яких етапів складається побудова креслення основи плечового виробу ?
4. Які виміри фігури необхідні для побудови креслення плечового виробу ?
5. Які прибавки використовують в розрахунках ?
6. Які виміри фігури необхідні для перевірки креслення ?
7. Як визначити положення горизонтальних і вертикальних ліній базисної сітки плечового виробу ?
8. Як називаються лінії, що складають базисну сітку виробу ?
9. Як побудувати лінію горловини спинки (переду) ?
10. Як визначити положення і побудувати талієву виточку спинки (переду) ?
11. Як визначити розхил і місце розташування нагрудної виточки ? Як побудувати виточку ?
12. Як визначають положення плечової точки спинки (переду) ?
13. Як побудувати бічну виточку і лінії бічного зрізу ?
14. Як побудувати лінію пройми спинки (переду) ? Які додаткові точки необхідні для побудови ?
15. Як перевірити креслення основи плечового виробу ?
16. Як виконують моделювання виробу ?
17. Як підготувати тканину до розкрою ?
18. Як правильно розкроїти виріб ?
19. Як підготувати виріб до примірки ?
20. Як проводиться примірка ?
21. Як здійснюється початкова обробка деталей ?
22. Як обробляється застібка плечового виробу ?
23. Як обробляється горловина і пройми ?
24. Як обробити низ виробу ?
25. Як виконується заключне оздоблення виробу ?
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 2 (4 год.)
ТЕМА: ГРАДАЦІЯ ЛЕКАЛ.
МЕТА: Ознайомлення з різними способами градації лекал, навчитися проектувати комплект лекал деталей одягу різних розмірів і ростів на основі лекал БК, розвивати окомір, виховувати охайність під час роботи.
Матеріально – методичне забезпечення: ватман або шпалери, лінійка, лекала, сантиметрова стрічка, олівці.
ДИДАКТИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ:
1.Васенок Т.М. Основи конструювання жіночого одягу: Навчальний посібник / Тетяна Михайлівна Васенок. – Глухів: РВВ ГДПУ, 2004. – 100 с.
2.Коблякова Е.Б. Конструирование одежды с элементами САПР: Учеб. для вузов / Е.Б. Коблякова, Г.С. Ивлева, В.Е. Романов и др.; Под ред. Е.Б. Кобляковой. – М.: Легпромбытиздат, 1988. – 464 с.
ЗАВДАННЯ: Виконати градацію лекал (розмірозріст задається викладачем) окремо за розмірами і ростами.
ЗВІТНІСТЬ: 2-3 комплекти лекал жіночого плечового виробу.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ:
1.Опрацювати рекомендовану літературу за темою заняття, конспект лекцій.
2.Підготувати необхідні матеріали.