Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Пермская государственная сельскохозяйственная академия

имени академика Д.Н. Прянишникова

Философская азбука здоровья Учебное пособие по курсу «Философия здоровья» для студентов сельскохозяйственных вузов

Пермь

ФГБОУ ВПО Пермская ГСХА

2011

ББК 1 Ф. 4.

Составитель: В.Н. Кукьян. Философская азбука здоровья. Учебное пособие

Рецензенты:

Л.Л. Леонова – доцент, кандидат культурологии, зав. кафедрой философии (Пермская государственная сельскохозяйственная академия);

Е.М. Калашникова – доктор философских наук, профессор (Пермский государственный педагогический университет)

Данное учебное пособие разработано с учетом основных положений философской концепции здоровья, изложенных в первом издании пособия «Философия здоровья». Пермь. 2005. Бурная социальная динамика, ухудшение показателей здоровья в условиях кризиса общества, кризис наук, культуры вызвали необходимость пересмотра и углубления философской концепции здоровья, акцентируя внимание на представлении о здоровье как базовой ценности личности и общества, на важнейшем принципе жизненной стратегии личности и общества – заботы о здоровье как основы общественной стабильности, перспективы будущего и личного благополучия, свободы, активности и долголетия человека. В пособии предложены для философской рефлексии основные факторы здоровья, категории здорового образа жизни и культуры здоровья, позиции науки и народной мудрости в отношении здоровья. Предлагаются для совместного обсуждения на занятиях явлений глобализации, медикализации культуры, информационной агрессии в их противоречивом и нередко разрушительном влиянии на здоровье. Главная цель – побудить читателей к ответственному отношению к своему здоровью и здоровью окружающих, к осознанию необходимости быть субъектом собственного здоровья, найти индивидуальный путь продвижения к здоровью и организации здорового образа жизни, обрести практические навыки культуры здоровья, необходимой составляющей самосовершенствования личности. Второе издание существенно обновленное, переработанное осуществлено в соответствии с новыми образовательными стандартами и обращено прежде всего к студентам, изучающим философию, философию здоровья, культурология, а так же ко всем читателям, чутким к новым тенденциям в культуре. Об особенностях сближения валеологических и философских позиций в отношении здоровья читатель найдет в первом издании пособия: В.Н. Кукьян, О.А. Резник. Философия здоровья. Пермь, 2005.

Учебно – методическое пособие рекомендуется к изданию в ИПЦ «Прокростъ» решением кафедры от 26.12.2011 г., протокол № 4.

Оглавление

Введение 4 - 5

Тема 1. Предмет философии здоровья, основные понятия, место

в системе философских дисциплин 6 - 12

Тема 2. Становление философских представлений о здоровье и

их развитие в истории философии 13 - 23

Тема 3. Роль науки в развитии философии здоровья 24 - 31

Тема 4. Здоровье как глобальная проблема 32 - 41

Тема 5. Пол и здоровье. Гендерные различия в здоровье 42 - 54

Тема 6. Факторы здоровья 53 - 58

Тема 7. Социальное здоровье 59 - 68

Тема 8. Здоровый образ жизни 69 -78

Тема 9. Культура здоровья 79 - 84

Тема 10. Здоровье в свете медикализации культуры 85 - 88

Тема 11. Здоровье в медиапространстве 89 - 93

Тема 12. Философия здоровья – практическая философия

долгожительства 94 - 101

Планы семинарских занятий по философии здоровья 102 - 109

Вопросы для подготовки к зачету 110

Заключение 111

Список литературы 112 - 113

Словарь терминов и понятий 114 – 115

Приложение 1. Народная культура здоровья 116 – 119

Приложение 2. Персоналии 120 - 121

Введение

Человек и его здоровье выдвигается на первый план развития гуманитарных дисциплин, среди которых центральное место занимает философия. Природа человека, его гармония с миром и самим собой – вечная тема философии. Как человеку выжить, сохранить здоровье – одна из самых актуальных проблем в глобальном, социальном и индивидуальном плане. Острота этой проблемы нарастает с ухудшением экологической ситуации, конфликтностью и кризисами общества, демографическим кризисом, обеднением генофонда и адаптационных сил человека. Агрессивный характер олигархического капитализма в России, неэффективность рыночных реформ, ценностная дезориентация, отставание здравоохранения и социальной защиты разрушительно действуют на здоровье, о чем свидетельствует удручающая статистика о превышении смертности над рождаемостью, крайне низкой продолжительности жизни населения России, высокой смертности людей трудоспособного возраста и детей. Реальная критическая ситуация порождает весьма болезненный вопрос: есть ли будущее у общества без четких здоровьесберегающих стратегий? Какова перспектива человека, который повседневно не заботится о своем здоровье, ожидая, по старинке, что отвечают за его здоровье другие – государство, общество, семья? Однако прежние стереотипы меры ответственности за здоровье человека в рыночных условиях не работают. В условиях сложного экономического кризиса происходит сдвиг ответственности с государства и общества на индивидуальную ответственность человека за свое здоровье, иного выбора нет с ростом коммерциализации здравоохранения, медицины, инфраструктуры отдыха, досуга, спорта, оздоровительных программ.* В этих условиях обнаружилась недостаточность медицины в решении проблемы здоровья человека. В обществе назрела потребность более глубокого, философского синтеза знаний о человеке, его сущностных силах, приоритетных жизненных стратегиях. В современном философском видении здоровье предстает как основополагающая сущностная сила человека, развитие которой обеспечивает оптимистическую перспективу будущего общества и человека. В философии и жизни формируется постепенно новое отношение к здоровью как к базовой ценности. Гуманистическое, ценностное отношение к человеку и его здоровью определило главное направление новой области философского знания – философии здоровья. Здоровье в философском видении – глобальная проблема и индивидуальная стратегия личной жизни. Опираясь на классические традиции философского понимания здоровья, современная философия углубляет познание сущности здоровья, здорового образа жизни, необходимых условий и факторов здоровья. Предпринимаются попытки найти специфику проблем социального и индивидуального здоровья, здоровья как ценности, определить основные черты культуры здоровья, планировать влияние новых социокультурных факторов – медикализации культуры, нанотехнологий, виртуальных объектов и образов на здоровье человека. В своем развитии философия здоровья опирается на знания о человеке, которыми располагают естественные, социальные и гуманитарные науки, народной культуры здоровья. Данное учебное пособие называется «Философская азбука здоровья», так как новая область философского знания – философия здоровья находится в начале исследования человека 21 века. Ограниченные небольшим учебным временем лекционный курс и семинарские занятия нацелены на освоение основных, базовых направлений развития новой области философии. Автор надеется, что философские знания о человеке и его здоровье будут использоваться пытливыми читателями как инструмент для выработки личных здоровьесберегающих жизненных стратегий, базовых ценностей, системы приоритетов личностного развития, среди которых важнейшим является здоровье. Ориентиры для этого даны в разделе СРС. Автор выражает благодарность профессору Калашниковой Е.М., зав. кафедрой философии Пермского педагогического университета, доценту Леоновой Л.Л. за помощь в подготовке рукописи к изданию.