
- •Тема 4. Таблиці з логічними функціями Методичні вказівки
- •Приклади використання логічних функцій
- •2. Облік відрахувань
- •3. Відомість продажу товарів
- •4. Нарахування процентів на вклади в комерційному банку
- •6. Розрахунок часу наливу в цистерни нафтопродуктів
- •7. Cписки на отримання доплат за листком непрацездатності
- •8. Сума доплат за роботу в нічний час
- •11. Відомості про продаж техніки магазином "Шок"
- •12. Аналіз оплати за виконану роботу
- •16. Обчислення урожайності с/г культур
- •17. Обчислення чисельності населення (тис. Чол.)
- •20. Обчислення плати за електроенергію
- •21. Нарахування за відрядження
- •29. Аналіз витрат сировини
- •30. Розрахунок калорійності порції
- •Розділ 2. Розв'язування інженерних задач
- •Тема 1. Побудова таблиці значень і графіка функції, що задана прямокутними, полярними координатами і параметрично Методичні вказівки
- •Тема 2. Розв'язування нелінійних рівнянь Методичні вказівки
- •Тема 3. Розв'язування систем лінійних алгебраїчних рівнянь (слар). Робота з матрицями Методичні вказівки
Тема 2. Розв'язування нелінійних рівнянь Методичні вказівки
Для розв'язування нелінійних рівнянь в Excel можна використати такий алгоритм:
Звести задане рівняння до виду
.
Побудувати таблицю значень функції
(в таблиці можна задати кількість кроків
) і графік цієї функції аналогічно до завдання 1 попередньої теми, обов'язково вказуючи окремо початкові дані.
На графіку функції визначити приблизне значення кореня рівняння. Шляхом зміни початкових значень (меж зміни аргумента
і
) уточнити проміжок, де знаходиться корінь.
Для знаходження точного аналітичного значення кореня рівняння слід у таблиці значень функції знайти рядок з найменшим за модулем значенням функції (тобто, те значення, яке найближче до 0); рядок можна помітити, наприклад, іншим кольором. Внизу під таблицею ввести значення х з виділеного рядка (лише значення, не формулу!), скопіювати формулу для обчислення функції і виконати процедуру Підбір параметра (меню Сервис ~ Подбор параметра).
Якщо
проміжок, де знаходиться корінь рівняння,
не заданий, то для побудови таблиці
значень і графіка можна задати довільний
проміжок, наприклад,
,
.
Далі цей проміжок слід уточнити, зменшуючи
або збільшуючи значення
і
,
таким чином, що графік перетинав вісь
х
у одній точці.
Якщо потрібно знайти кілька коренів рівняння, то слід спочатку задати достатньо великий проміжок зміни аргумента і знайти на графіку та виписати ті проміжки, де знаходяться корені. А потім послідовно виконати п. 3 – 4 (уточнення проміжку і підбір параметра) для кожного кореня.
Завдання 1. Знайти корінь нелінійного рівняння на заданому проміжку
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 2. Розв'язати нелінійне рівняння
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 3. Знайти всі корені нелінійного рівняння
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|