4. Теми лабораторних та практичних занять (стаціонар / заочне)

№

з/п

Назва теми

Кількість

годин

1.

Тема 1.1. Предмет, мета і завдання курсу. Обстеження та оцінка основних параметрів організму. Лікарські речовини і організм. Медикаментозні засоби. Ентеральне та парентеральне введення ліків. Показання та протипоказання для введення ліків. Побічна дія ліків.

2/1

2.

Тема 1.2. Загальний догляд за хворими. Принципи догляду за важкохворими. Охоронний режим. Особливості догляду за хворими дітьми. Зміна постільної та натільної білизни. Спостереження за основними параметрами стану хворого.

2/2

3.

Тема 1.3. Основні медичні маніпуляції. Ін’єкції: внутрішньом’язові, внутрішньовенні, підшкірні – техніка проведення, показання та протипоказання. Профілактика ускладнень після парентерального введення ліків Теплові і холодові процедури. Очні краплі та мазі. Застосування банок та гірчичників. Промивання шлунку та клізми.

2/2

4.

Тема 1.4. Підсумкове семінарське заняття до змістового модуля 1 та підсумковий модульний тестовий контроль.

2/2

5.

Тема 2.1. Гостра серцево-судинна недостатність. Ознаки клінічної смерті та принципи реанімації. Гострі порушення мозкового кровообігу. Гостра дихальна недостатність. Невідкладна допомога при нападі бронхіальної астми та обтюрації дихальних шляхів. Коми. Гострі отруєння.

2/1

6.

Тема 2.2. Кровотечі у дітей і дорослих: види, способи тимчасового зупинення. Травми, їхня класифікація і ускладнення. Невідкладна допомога при травмах. Транспортна іммобілізація. Невідкладна допомога при впливі на організм високих та низьких температур, електричного струму.

2/2

7.

Тема 2.3. Загальна характеристика дитячих інфекційних хвороб. Особливості інфекційних захворювань. Основи епідеміології. Профілактика інфекційних хвороб у дитячих закладах. Класифікація інфекційних хвороб та їхній короткий опис. Класифікація дитячих інфекційних хвороб та їхній короткий опис. Інфекції, що набули соціального значення (СНІД, туберкульоз). Принципи профілактики, діагностики та лікування.

2/2

8.

Тема 2.4. Підсумкове семінарське заняття до змістового модуля 2 та підсумковий модульний тестовий контроль.

2/2

Разом

16 / 14

№

з/п

Назва теми

Кількість

годин

1.

Тема 1.1. Предмет, мета і завдання курсу. Обстеження та оцінка основних параметрів організму. Лікарські речовини і організм. Медикаментозні засоби. Ентеральне та парентеральне введення ліків. Показання та протипоказання для введення ліків. Побічна дія ліків.

5/3

2.

Тема 1.2. Загальний догляд за хворими. Принципи догляду за важкохворими. Охоронний режим. Особливості догляду за хворими дітьми. Зміна постільної та натільної білизни. Спостереження за основними параметрами стану хворого.

5/3

3.

Тема 1.3. Основні медичні маніпуляції. Ін’єкції: внутрішньом’язові, внутрішньовенні, підшкірні – техніка проведення, показання та протипоказання. Профілактика ускладнень після парентерального введення ліків Теплові і холодові процедури. Очні краплі та мазі. Застосування банок та гірчичників. Промивання шлунку та клізми.

7/3

4.

Тема 1.4. Підсумкове семінарське заняття до змістового модуля 1 та підсумковий модульний тестовий контроль.

–/–

5.

Тема 2.1. Гостра серцево-судинна недостатність. Ознаки клінічної смерті та принципи реанімації. Гострі порушення мозкового кровообігу. Гостра дихальна недостатність. Невідкладна допомога при нападі бронхіальної астми та обтюрації дихальних шляхів. Коми. Гострі отруєння.

7/3

6.

Тема 2.2. Кровотечі у дітей і дорослих: види, способи тимчасового зупинення. Травми, їхня класифікація і ускладнення. Невідкладна допомога при травмах. Транспортна іммобілізація. Невідкладна допомога при впливі на організм високих та низьких температур, електричного струму.

7/3

7.

Тема 2.3. Загальна характеристика дитячих інфекційних хвороб. Особливості інфекційних захворювань. Основи епідеміології. Профілактика інфекційних хвороб у дитячих закладах. Класифікація інфекційних хвороб та їхній короткий опис. Класифікація дитячих інфекційних хвороб та їхній короткий опис. Інфекції, що набули соціального значення (СНІД, туберкульоз). Принципи профілактики, діагностики та лікування.

6/4

8.

Тема 2.4. Підсумкове семінарське заняття до змістового модуля 2 та підсумковий модульний тестовий контроль.

–/–

Разом

37 / 19