
- •Isbn 5-211-04629-3 © Московский государственный университет, 2003
- •Глава 1.
- •Аристотель, Феофраст, Катон, Варрон, Колумелла,
- •Глава 2.
- •Ю. Либих, ж.Б. Буссенго, д.Б. Лооз - основатели агрохимии. Роль работ их предшественников (Соссюра, Тэера и др.)
- •Контрольные вопросы
- •Глава 3.
- •Состояние опытного дела в России
- •Развитие фундаментального раздела агрохимии - учения о питании растений в работах к.А. Тимирязева
- •Контрольные вопросы
- •* 100% - Средний урожай на неудобренном фоне полей опытных станций нечерноземной полосы.
- •Глава 4.
- •Решение проблем азотного питания растений и повышения эффективности азотных удобрений в трудах русских ученых
- •Обновление «старых» молекул белка
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •История развития учения об известковании почв
- •Контрольные вопросы
- •Изучение физиолого-биохимическойроли микроэлементов в жизни растений и эффективного применения микроудобрений для повышения продуктивности и качества сельскохозяйственной продукции
- •Контрольный вопрос
- •Значение совершенствования методов исследования в развитии агрохимии
- •Глава 5.
- •Научно-исследовательский институт удобрений
- •Контрольные вопросы
- •Вклад ученых Московской сельскохозяйственной академии им. К.А. Тимирязева (тсха) в развитие агрономической химии
- •Глава 6.
- •Литература
- •Болотов Андрей. Об удобрении земель // с.-Пб.: Труды вэо. Ч. 15. 1775.
- •Оглавление
- •Глава 1. Взгляды на питание растений и удобрения в период от древних авторов до основания науки агрохимии в середине XIX века ю. Либихом, ж.Б. Буссенго и д.Б. Лоозом
- •Значение Вольного экономического общества (вэо) и работ м.В. Ломоносова, м.И. Афонина, а.Т Болотова, и.М. Комова,
- •1 Немного сведений о развитии агрохимии на этом континенте.
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
Факультет почвоведения
В.Г. Минеев, JI.A. Лебедева
ИСТОРИЯ АГРОХИМИИ И МЕТОДОЛОГИИ АГРОХИМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Рекомендовано Учебно-методическим объединением по почвоведению и Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 013000 «Агрохимия и почвоведение» и направлению 510700 «Почвоведение»
Издательство Московского университета 2003
УДК 63:54 ББК 40.4 М 62
Рецензенты:
профессор, доктор биол. наук А.С. Владычеиский, профессор, доктор биол. наук В.В. Кидин
Мииеев В.Г., Лебедева JI.A.
М 62 История агрохимии и методологии агрохимических исследований: Учеб. пособие. - М.: Изд-во МГУ, 2003. - 328 с.
ISBN 5-211-04629-3
В учебном пособии рассмотрена история развития учения о питании растений и удобрении земель от Древнего мира до XX столетия. Показан вклад отечественных и зарубежных ученых в формирование фундаментальных и прикладных положений науки, а также рассмотрена роль ведущих научных учреждений и высших учебных заведений России в развитии теории и методологии агрохимии и практики химизации отечественного земледелия.
Для студентов, обучающихся по специальностям агрохимия, почвоведение и агрономия-
УДК 63:54 ББК 40.4
Isbn 5-211-04629-3 © Московский государственный университет, 2003
Посвящается 250-летию МГУ им. М.В.Ломоносова
ПРЕДИСЛОВИЕ
Истоки агрохимии уходят в глубину веков. Человек давно научился окультуривать и выращивать растения, для чего нужно было сделать землю плодородной. Так возникла новая отрасль деятельности человека - земледелие. Прошли тысячелетия с тех пор как человек стал заниматься земледелием, но во все времена и до настоящего времени стержневым вопросом было и остается поддержание и воспроизводство плодородия почвы - материальной основы существования человека на нашей планете. Сначала эту проблему решали за счет естественного плодородия почвы, занимаясь подсечно-огневым, переложным, залежным земледелием. Оказалось, что для получения хорошего урожая этого недостаточно. Земледелец вынужден был внедрять чередование разных растений на одном поле во времени, искать приемы для мобилизации плодородия почвы: оставление поля на один год для парования, использование различных веществ для поддержания плодородия (навоз, зола, известь и др.). Позднее на основе совершенствования практики земледелия и с развитием науки для улучшения свойств и плодородия почв стали использовать и процессы самой природы, например, азотфиксирую- щую способность бобовых трав (норфольский плодосменный севооборот).
Интенсивное развитие агрохимии началось в XIX в., благодаря успехам биологии, химии, физике и других наук. Агрохимия давно занимала достойное место среди таких фундаментальных наук, как почвоведение, микробиология, геохимия, экология, физиология и биохимия растений и др. В середине XIX в. агрохимики вписали в учебники по фитофизиологии всю главу по корневому питанию растений минеральными веществами.
Развитие фундаментальных положений агрономической химии по вопросам корневого питания растений в середине XIX в. привело к созданию химической промышленности по производству минеральных удобрений, к совершенствованию систем земледелия в почвеннозональном аспекте.
Успехи и научные достижения в смежных фундаментальных и прикладных дисциплинах оказывали существенное влияние на совершенствование методологии агрохимических исследований.
В последней четверти XX века была обнаружена и стала детально изучаться эколого-функциональная роль агрохимических средств в решении возникших экологических проблем.
Насущная необходимость знания нелегких путей развития агрохимии связана с тем, что эта отрасль науки выполняет особенную роль в решении важнейшей практической задачи отечественного земледелия - обеспечения населения высококачественными, экологически безопасными продуктами питания, а в конечном счете - достижения продовольственной независимости нашей страны.
Весь цивилизованный мир осознал историческую миссию агрохимии в решении этих жизненно важных задач в любом государстве. Понимали это и выдающиеся ученые нашей страны, сравнивая роль использования агрохимических средств в производстве продуктов питания с появлением нового континента на земном шаре. Сложность изложения исторической миссии агрохимии состоит в том, чтобы не только как можно объективнее отразить этапы развития этой отрасли науки, но и показать вклад отечественных и зарубежных ученых в методологию реализации ее фундаментальных и прикладных положений.