
- •Тест №1 по гигиене детей и подростков:
- •1.Установите соответствие:
- •2.Установите соответствие:
- •3.Установите соответствие:
- •4.Условные обозначения
- •5. Наиболее полным и правильным определением понятия физическое развитие является:
- •6.Физическое развитие детей и подростков зависит от:
- •7.Отметьте основные требования к проведению антропометрических исследований:
- •8.Инструментарий, используемый для изучения физического развития, должен отвечать следующим требованиям:
- •9.При массовых антропометрических обследованиях для составления стандартов физического развития обязателен сбор следующих сведений об обследуемом:
- •19.Для определения вида осанки проводят:
- •20.При определении осанки ребенок должен находиться
- •21.При оценке степени развития вторичных половых признаков у девушек изучается:
- •23.Основные физиометрические показатели:
- •24.При измерении рост тела ребенок должен находиться
Тест №1 по гигиене детей и подростков:
1.Установите соответствие:
Показатель
1) длина тела ( А,Б)
2) длинники (Б)
3) диаметры (Е)
4) толщина жировой складки (Г,Д)
Инструментарий
А. Ростомер
Б. Антропометр
В. Толстотный циркуль
Г. Скользящий циркуль
Д. Калипер
Е. Сантиметровая лента
Ж. Металлическая линейка
2.Установите соответствие:
Показатель:
1.Нормальная стопа(А,Б)
2.Уплощенная стопа( В)
3.Плоская стопа(Г)
Перешеек свода стопы:
А. 40%
Б. 46%
В. 53%
Г. 63%
Д. 70%
3.Установите соответствие:
Глубина изгибов (см)
1.шейный 3.5, поясничный 4.0(А)
2. шейный 2.1, поясничный 2.7(Б)
3. шейный 5.7 поясничный 5.2(В)
4. шейный 5.4 поясничный 2.1(Г)
Вид осанки(для младшего школьника):
А. Нормальная
Б. Выпрямленная
В. Кифотическая
Г. Сутуловатая.
4.Условные обозначения
1. Ах (Б)
2. Р (В)
3. V (Д)
4. L (Г)
5. Ma (Ж)
6. Me (Е)
7. F (А)
Вторичные половые признаки:
а) степень развития кадыка;
б) степень оволосения в подмышечных впадинах
в) степень оволосения на лобке;
г) степень оволосения на лице;
д) степень мутации голоса
е) возраст менархе;
ж) степень развития молочных желез;
5. Наиболее полным и правильным определением понятия физическое развитие является:
Выберите по крайней мере один ответ:
a. совокупность антропометрических и физиометрических признаков; |
|
b. скорость прироста основных антропометрических и физиометрических признаков; |
|
c. совокупность морфологических и функциональных свойств организма и уровень его биологического развития; |
|
d. соматометрические и антропометрические показатели, соотнесенные с возрастно-региональными стандартами. |
|
6.Физическое развитие детей и подростков зависит от:
Выберите по крайней мере один ответ:
a. социальных факторов; |
|
b. методов исследования; |
|
c. состояния окружающей среды |
|
d. состояния здоровья; |
|
e. биологических факторов; |
|
7.Отметьте основные требования к проведению антропометрических исследований:
Выберите по крайней мере один ответ:
a. проведение обследования в светлое время суток в теплом, светлом помещении. |
|
b. использование унифицированной антропометрической методики и стандартизированного инструментария; |
|
c. проведение обследования в утренние часы, в теплом, светлом помещении; |
|
d. проведение измерений на обнаженном теле, в положении по стойке смирно или в другом положении в соответствии с методикой измерений; |
|
e. проведение обследования натощак; |
|
8.Инструментарий, используемый для изучения физического развития, должен отвечать следующим требованиям:
Выберите по крайней мере один ответ:
a. проходить метрологическую поверку |
|
b. быть унифицированным и стандартизованным |
|
c. легко дезинфицироваться; |
|
d. удобно транспортироваться |
|