
- •О сновні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу болонський процес: зближення, а не уніфікація
- •Міністр освіти і науки України в.Г.Кремень
- •Розділ і
- •Основні підходи та етапи формування
- •Зони європейської вищої освіти
- •Хронологія подій Болонського процесу
- •Залучення європейських держав
- •Основні тенденції щодо створення зони європейської вищої освіти
- •1. Сорбонська декларація
- •2 5 Травня 1998 року, м. Париж спільна декларація про гармонізацію архітектури європейської системи вищої освіти
- •1. Принципи
- •Література до і розділу
- •Розділ іі
- •Європейська система
- •ПерЕзаРахування кредитів – ects
- •Характерні особливості ects
- •Загальні умови користування ects. Зобов’язання навчального закладу
- •Кредити ects
- •Призначення кредитів ects
- •Присвоєння студентам кредитів ects
- •Координатори ects
- •Інформаційний пакет
- •Перелік елементів, які необхідно включити в інформаційний пакет
- •Вступ – що таке ects?
- •Опис структури курсу з присвоєнням ступенів
- •Опис структури курсу з присвоєнням ступенів
- •Опис навчального плану на ступінь
- •Програма навчання – Англійська філологія Перший курс
- •Опис предмета курсу
- •Опис дисципліни курсу
- •Шкала оцінювання ects
- •Література до іі розділу
- •Доповідна записка
- •Міністерство освіти і науки України наказ
- •21 Листопада 2003 року
- •1000 – 1300 – Перше пленарне засідання
- •1300-1430 – Перерва
- •1430-І630 – Друге пленарне засідання
- •22 Листопада 2003 року
- •Українські вищі навчальні заклади впроваджують
- •Резолюція
- •Міністерство освіти і науки україни лист
- •План заходів
- •Список учасників міжнародного семінару: «Реформування вищої освіти і Болонський процес » від ради європи
- •Міністерство освіти і науки України наказ
- •Наказую:
- •На рівні Міністерства освіти і науки України
- •1. Основні терміни, поняття та їх визначення
- •2. Мета та завдання
- •3. Загальні положення
- •4. Принципи
- •5. Форми організації навчання
- •6. Організаційно-методичне забезпечення
- •7. Контроль успішності студента
- •8. Особливості переведення, відрахування, поновлення студентів та переривання їхнього навчання
- •9. Стипендіальне забезпечення студентів
- •10. Контроль за індивідуальним навчальним планом студента
- •11. Особливості нормування навчального навантаження
- •Наказом мон України
- •Перелік вищих навчальних закладів – учасників педагогічного експерименту щодо впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу
- •Наказом мон України
- •Перелік регіональних базових вищих навчальних закладів
- •V. Харківський національний університет радіоелектроніки:
- •Vі. Одеський державний економічний університет:
- •Viі. Національний гірничий університет:
- •Склад координаційної ради для супроводу та узагальнення результатів педагогічного експерименту
- •Інформація
- •Міністерство освіти і науки України наказ
- •Наказую:
- •Щодо реалізації положень Болонської декларації в системі вищої освіти і науки України
- •Заходи щодо реалізації положень Болонської декларації в системі вищої освіти і науки України
- •Проблеми безперервної освіти в сучасних умовах соціально-економічного розвитку україни
- •Рекомендації всеукраїнської науково-методичної конференції «проблеми безперервної освіти в сучасних умовах соціально-економічного розвитку україни»
- •Закон україни
- •Про освіту дорослих
- •(Про освіту впродовж життя)
- •Розділ і загальні положення
- •Розділ II система освіти дорослих (освіти впродовж життя)
- •С т а т т я 12. Навчальні заклади, установи та інші юридичні і фізичні особи, що надають освітні послуги в системі освіти дорослих (освіти впродовж життя)
- •Розділ III учасники навчально–виховного процесу освіти дорослих (освіти впродовж життя)
- •Розділ IV
- •Організація навчання та науки в системі освіти дорослих
- •(Освіти впродовж життя)
- •С т а т т я 18. Форми освіти дорослих (освіти впродовж життя)
- •Розділ V фінансове та матеріально– технічне забезпечення освіти дорослих (освіти впродовж життя)
- •Розділ VI міжнародне співробітництво в системі освіти дорослих (освіти впродовж життя)
- •Розділ vіі відповідальність за порушення законодавства про освіту дорослих
- •Розділ viiі прикінцеві положення
- •Література до ііі розділу
- •Перелік скорочень
- •46027, М. Тернопіль, вул. М. Кривоноса, 2.
Наказом мон України
від 23.01.2004 р.№ 48
Перелік вищих навчальних закладів – учасників педагогічного експерименту щодо впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу
Вінницький національний технічний університет
Донецький національний університет
Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу
Київський національний економічний університет
Київський національний торговельно-економічний університет
Київський національний університет будівництва та архітектури
Київський національний університет імені Тараса Шевченка
Київський національний університет технологій та дизайну
Київський національний лінгвістичний університет
Львівський національний університет імені Івана Франка
Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка
Національна академія оборони України
Національна металургійна академія України
Національний авіаційний університет
Національний аграрний університет
Національний аерокосмічний університет імені М.Є. Жуковського «ХАІ»
Національний гірничий університет
Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут»
Національний технічний університет України
«Київський політехнічний інститут»
Національний університет «Львівська політехніка»
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
Одеська національна академія зв’язку імені О.С. Попова
Одеський національний морський університет
Севастопольський національний інститут ядерної енергії та промисловості
Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля
Сумський національний аграрний університет
Ужгородський національний університет
Харківський національний університет імені В.Н.Каразіна
Харківський національний університет радіоелектроніки
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
Білоцерківський державний аграрний університет
Донбаська державна академія будівництва і архітектури
Донбаський гірничо-металургійний інститут
Донецька державна академія управління
Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
Кам’янець-Подільський державний університет
Київський університет ринкових відносин
Кримський інженерно-педагогічний університет
Львівський банківський інститут
Народна українська академія
Одеський державний екологічний університет
Одеський державний економічний університет
Подільська державна аграрно-технічна академія
Рівненський державний гуманітарний університет
Тернопільський державний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка
Тернопільський державний технічний університет імені Івана Пулюя
Тернопільська академія народного господарства
Український державний морський технічний університет імені адмірала Макарова
Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини
Харківський державний технічний університет сільського господарства
Харківський гуманітарний інституту «Народна українська академія»
Харківський державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди
Харківський інститут управління
Хмельницький державний університет
Черкаська академія менеджменту
Чернівецький торговельно-економічний інститут
Чернігівський державний педагогічний університет імені Тараса Шевченка
Чернігівський державний технологічний університет
Ялтинський інститут менеджменту
ЗАТВЕРДЖЕНО