Теоретический курс (программа)

Введение. Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Основные задачи учебного курса и его связи с другими лингвистическими, литературоведческими, а также культурологическими курсами (история России, история культуры, философия, логика и др.).

Русский язык – национальный язык русского народа, выразитель его истории и культуры. Этапы исторического развития русского языка, место последнего в генеалогической классификации языков. Вопрос о хронологических рамках современного русского языка. Разновидности русского национального (общенародного) языка.

Русский литературный язык – исторически сложившаяся, нормированная и обработанная высшая форма общенародного языка. Понятие литературной нормы; ее стабильность и историческая изменчивость (динамическая норма), критерии и виды норм. Соотношение нормы и варианта. Понятие узуса и кодификации. Современное состояние русского литературного языка (процессы заимствования, жаргонизации и вульгаризации лексики). Взаимодействие литературного языка с другими формами национального языка (диалекты, жаргоны, в том числе сленг и арго, профессиональные языки).

Литературный язык и язык художественной литературы. Художественная речь и правила ее построения. Современная русская разговорная речь, ее особенности в сопоставлении с литературной нормой.

Современный русский язык как средство межнационального общения народов России, как государственный язык России в соответствии с законом «О языках народов РСФСР» от 25 октября 1991 г. Роль и функции русского языка как одного из мировых языков.

Фонетика как наука о звуковой стороне языка. Предмет фонетики. Фонетика описательная, историческая, сопоставительная, общая. Акустико-артикуляционный и функциональный аспекты фонетики. Методы изучения произношения: непосредственное наблюдение и самонаблюдение, инструментальные методы, социофонетика. Фоносемантика.

Связь фонетики с другими лингвистическими дисциплинами. Взаимоотношение фонетики и морфологии. Морфонология.

Звуки речи как природная материя языка. Общая характеристика звуков речи в соотношении с понятием звука вообще (как фонемы), аспекты их изучения. Акустические свойства звуков речи. Частота и высота звука. Сила (интенсивность), громкость и длительность звука. Тембр звука. Звуки простые и сложные (дифтонги).

Артикуляционная характеристика звуков речи. Понятие об артикуляции. Речевой аппарат, его устройство и функции отдельных частей. Роль речевых резонаторов при образовании звуков.

Членение речевого потока. Сегментные и суперсегментные единицы. Фраза, речевой такт, фонетическое слово, слог, звук как сегменты речевого потока. Слоговые качества звуков, ударение, интонация как суперсегментные единицы.

Чередование фонем в потоке речи. Сочетаемость (синтагматика) гласных и согласных фонем. Взаимодействие звуков в речевом потоке. Сочетаемость (синтагматика) фонем (определение понятия фонетической позиции, типы сочетаемости). Фонетические и исторические чередования фонем.

Фонетические (позиционные) чередования (мены и изменения) согласных звуков, различающихся по глухости-звонкости, твердости-мягкости, месту и способу образования, долготе–краткости, чередования согласных с нулем звука.

Фонетические (позиционные) чередования (мены и изменения) гласных звуков в зависимости от соседства твердых и мягких согласных и от положения по отношению к ударению. Аккомодация и редукция. Мена И на Ы после твердых согласных.

Слог и слогоделение в русском языке. Понятие слога как единицы речевого потока, а также с артикуляционной и акустической точек зрения. Слоговые и неслоговые звуки. Типы слогов: прикрытые и неприкрытые, закрытые и открытые и др. Основные теории слога. Экспираторная (выдыхательная) теория, теория мускульного напряжения (Граммон, Л.В. Щерба), сонорная теория (О. Есперсен, Р.И. Аванесов), акустическая теория (Л.В. Бондарко). Особенности и правила слогоделения по закону восходящей звучности, или по закону открытого слога, Р.И. Аванесова. Слогоделение при стечении согласных в интервокальном положении, варианты слогоделения при стечении одинковых по звучности согласных, на границе морфем, в соответствии с принципом Щербы-Матусевич. Соотношение разных видов членения слова: фонетическое слогоделение, морфемное членение, орфографический перенос.

Ударение и интонация. Понятие об интонационной конструкции.

Ударение. Русское словесное ударение, его фонетическая природа. Отличия ударных слогов от безударных по длительности, силе, тембру. Место ударения в слове. Неподвижное и подвижное словоизменительное и словообразовательное ударение. Клитики. Безударные и слабоударяемые слова. Слабое ударение. Тактовое (синтагматическое), фразовое, логическое ударение. Семантические и синтаксические функции ударения.

Интонация. Понятие интонации как системы средств организации связной устной речи. Компоненты интонации: тембр, темп (паузы), мелодика и др. Функции интонации: текстообразующая и фразообразующая; смыслоразличительная; эмоциональная.

Тональные средства интонации. Основные интонационные конструкции, их семантико-синтаксические и стилистические функции.

Фонология. Понятие фонемы в Московской и Ленинградской фонологических школах. Состав и система гласных и согласных фонем русского языка. Фонология. Функциональный (лингвистический) аспект фонетики. Теория фонемы. Звуки речи и звуки языка. Понятие фонемы как минимальной смыслоразличительной единицы речи, как звукотипа, обобщающего все артикуляционно сходные звуки-варианты (аллофоны) в речевом потоке. Фонема как независимая от фонетического контекста единица в системе лингвистических (фонологических) оппозиций. Конститутивные и дифференциальные признаки фонем.

Роль Л.В. Щербы в развитии учения о фонеме. Понятие фонемного ряда. Параллельные и перекрещивающиеся фонемные ряды как результат фонетических чередований звуков. Сильные и слабые позиции фонем. Нейтрализация фонем. Фонема-доминанта и ее аллофоны (варианты и вариации фонем). Слабая фонема (архифонема). Гиперфонема.

Основные фонологические школы и направления. Фонологическая теория Н.С.Трубецкого (Пражская фонологическая школа). Критерий разграничения фонем и вариантов одной фонемы. Московская и Ленинградская фонологические школы (МФШ и ЛФШ). Спорные вопросы в фонологических классификациях, различия в фонологической транскрипции школ.

Фонологическая система русского языка. Понятие о системе фонем. Состав гласных и согласных фонем русского языка. Дифференциальные и интегральные признаки. Вокалическая система гласных фонем. Сильные и слабые позиции гласных фонем. Консонантная система согласных фонем. Парные и непарные фонемы по глухости–звонкости, твердости–мягкости. Согласные фонемы, парные по месту и способу образования. Сильные и слабые позиции согласных фонем. Синтагматика и парадигматика гласных и согласных фонем.

Графика и орфография. Орфоэпия. Теория русского письма. Основные понятия теории письма. Русское письмо как письмо фонемографического типа. Алфавит, графика и орфография как основные характеристики русского письма. Русский алфавит, его краткая история и современное состояние. Соотношение звуков и букв. Обозначение гласных и согласных звуков на письме. Обозначение мягкости согласных на письме.

Русская графика. Слоговой принцип русской графики, случаи отступления от него. Вопрос об основных и второстепенных значениях букв.

Орфография, ее отношение к алфавиту и графике. Орфограмма. Принципы орфографии (общее понятие). Морфологический принцип как основной принцип русской орфографии. Традиционные и дифференцирующие написания. Фонетический принцип как отражение отступлений от морфологического принципа.

Из истории русской графики и орфографии (реформы).

Предмет орфоэпии. Значение орфоэпических норм. Причины отступлений от литературного произношения. Стили произношения.

Русское литературное произношение в его историческом развитии. Старомосковское и старопетербургское, а затем московское и ленинградское произношение, их влияние на орфоэпические нормы, основные различия этих двух видов произношения в современной речи.

Основные орфоэпические нормы современного русского языка. Нормы современного русского литературного произношения, варианты литературных произносительных норм. Произношение гласных и согласных, групп согласных звуков как результат фонетических чередований и как собственно орфоэпическая традиция. Особенности и варианты произношения заимствованных слов и отдельных грамматических форм. Варианты произношения заимствованных слов в зависимости от степени освоенности (палатализованности) твердых согласных звуков перед Э и от степени редуцированности безударного О в заимствованных словах.

Тенденции развития современных орфоэпических норм.

Словари и справочники по орфоэпии.