4. Основные научные школы и современные направления развития экономической теории

Экономическая жизнь общества с давних пор привлекала к себе внимание людей. Так, еще в трудах Ксенофонта, Платона и Аристотеля были сделаны первые попытки теоретически осмыслить экономическое устройство общества.

На рубеже средних веков и нового времени экономическая наука стала выделяться в самостоятельную дисциплину и получила свое первое название - политическая экономия. Первая экономическая школа представлена меркантилистами (У. Стаффорд, Т. Мэн, А. де Монкретьен), которые отождествляли богатство нации с золотыми и серебряными деньгами и полагали, что оно возможно, если страна будет много продавать и мало покупать. Поэтому внешний мир является единственным источником увеличения богатства любой страны. По их мнению, существуют еще два способа роста богатства страны: войны и колонии.

У истоков классической политической экономии стояли английский экономист У.Петти и П. Буагильбер. Они искали источник капиталистического богатства в сфере производства и проложили путь для физиократов (Ф. Кенэ, А. Тюрго), которые считали, что богатство создается в сфере материального производства (по их мнению, только в сельском хозяйстве). Главным их требованием стало предоставление индивиду полной свободы действий: «laissez faire, laissez passer» («позволяйте делать, что хотят, позволяйте идти, куда хотят»). Важным вкладов физиократов в экономическую науку явилась «Экономическая таблица» Ф. Кенэ, которая стала первой макроэкономической моделью в истории экономического анализа.

Дальнейшее развитие классической политической экономии связано с работами А. Смита, Д. Рикардо, Т. Мальтуса, Ж. Б. Сэя. В трудах экономистов-классиков впервые было дано систематическое изложение экономической теории как единой целостной научной дисциплины. В ее рамках был сделан акцент на анализе проблем производства и распределения материальных благ, разработана теория трудовой стоимости, в которой последняя определялась затратами труда на производство товара (А. Смит, Д. Рикардо, К. Маркс), или складывалась из доходов владельцев производственных ресурсов, участвовавших в изготовлении данного товара (Ж.Б.Сэй, Т. Мальтус).

Обострившиеся в XIX в. противоречия капиталистической системы обусловили попытку свести роль экономической теории к защите интересов одного из классов общества. В рамках этого направления появился марксизм (К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин). В теории К. Маркса содержание экономики рассматривалось через развитие отношений собственности, а в центр внимания были поставлены вопросы об эксплуатации наемного труда в капиталистическом обществе (теория прибавочной стоимости), о непримиримых противоречиях между классом наемных рабочих и капиталистов.

Параллельно появилась австрийская школа маржинализма (К. Менгер, О. Бём-Баверк, Ф. Визер, У. Джевонс,Л. Вальрас). Она характеризуется идеологической нейтральностью анализа, широким применением математических методов исследования, углубленным анализом поведения потребителей. Маржиналистами были разработаны понятия равновесия и оптимума.

Теория, соединившая классическую теорию и маржинализм, стала называться неоклассической теорией. Ее основоположником является А. Маршалл, а дальнейшее развитие связано с работами Й. Шумпетера, А. Пигу. Согласно этому направлению считается, что механизм рынка и конкуренция способны сами обеспечить сбалансированный рост экономики, т.е. равновесие между спросом и предложением, производством и потреблением. При этом государство не должно вмешиваться в отношения, складывающиеся на основе свободного рыночного взаимодействия, ибо это снизит экономическую эффективность.

В первой трети 20в. неоклассическая теория уступила место кейнсианству, в основе которого положено отрицание постулатов классической школы. Дж.Кейнс и его последователи не верили в способность капиталистической экономики и саморегулированию и считали, что государство должно стать главной направляющей силой экономического развития. Основа успешного функционирования экономики – формирование эффективного спроса и его составляющих: потребительского и инвестиционного спроса. С помощью государственного регулирования, считали кейнсианцы, можно искоренить кризисы, безработицу. Ими разработаны и обоснованы инструменты макроэкономического регулирования.

В конце 60-х - начале 70-х гг.20 в. на первый план выдвигаются экономические школы, основанные на неоклассических традициях, – монетаризм, теория рациональных ожиданий, экономическая теория предложения. Основным представителем монетаризма является М. Фридмен. Согласно его теории, задачей государства в области управления экономикой является контроль над денежной массой, достижение сбалансированности государственного бюджета, установление высокого банковского процента по кредитам.

Согласно теории рациональных ожиданий (Р. Лукас, Т. Сарджент) экономические субъекты осознают принципы функционирования экономики и рационально используют имеющуюся у них информацию для максимизации собственных выгод. Они учитывают последствия проводимой правительством макроэкономической политики и действуют так, чтобы данная политика не повредила их интересам. Стабилизационные действия правительства в краткосрочном периоде могут достигнуть желаемых результатов только в случае неожиданных изменений условий хозяйствования («политика сюрпризов»), из-за которых у экономических агентов возникают информационные проблемы.

Экономическая теория предложения обосновывала необходимость государственного стимулирования частной инициативы и предпринимательства. Особая роль при этом отводилась снижению налогов, сокращению государственных расходов, уменьшению количества денег в обращении. А. Лаффер обосновал, что более низкие ставки налогов создадут дополнительные стимулы к работе, сбережениям и инвестициям, к инновациям и принятию деловых рисков, обеспечивая тем самым существенный рост национального производства.

У истоков институционализма стояли Т. Веблен, Дж.Кларк и Дж. Коммонс, которые предлагали изучать экономические явления с учетом места, времени и среды. Неоинституционалисты (Р. Коуз, Д. Норт) осуществляли анализ формальных и неформальных институтов и их влияние на хозяйственную деятельность. Они ввели в экономический анализ понятие рутин – устойчивых стереотипов поведения. За счет включения в предмет исследования экономической науки проблем исторической динамики, социологии, права, различных институций, основатели этого движения приблизили экономическую теорию к жизни.

Экономическим империализмом называется применение экономических инструментов анализа к предмету других общественных наук (социологии, психологии, политологии, праву и др.) и (явное или неявное) декларирование при этом превосходства экономического метода над методами других наук. Это направление возникло во второй половине XX в. Его главным идеологом стал американский экономист Г.Беккер.