
- •1. Тексты лекций
- •Тема 1. Генетика – наука о наследственности и изменчивости.
- •Общие закономерности наследования признаков
- •Тема 2. Моногибридное скрещивание. Анализирующее скрещивание. Неполное доминирование. Множественный аллелизм
- •Тема 3. Дигибридное скрещивание. З-ий закон менделя
- •Тема 4. Полигенное наследование сложных признаков. Типы взаимодействие генов
- •Тема 5. Сцепленное наследование генов
- •Тема 6. Генетика пола
- •Тема 7. Генная и клеточная инженерия как основные направления биотехнологии
- •Свойства гена
- •Проект « Геном человека»
- •Определение хромосомной локализации генов
- •Тема 8. Геном человека
- •Основные отличия геномов разных видов
- •Тема 9. Организация генов. Сущность и основные свойства генетического кода
- •Свойства генетического кода
- •Тема 10. Организация генетического материала
- •Тема 11. Взаимодействие генотипа и среды при формировании признака. Модификационная изменчивость
- •Характеристика модификаций:
- •Тема 12. Наследственная изменчивость генетического материала
- •Комбинативная изменчивость
- •Мутационная изменчивость
- •Генные мутации
- •Генные (точковые) мутации
- •Хромосомные перестройки (аберрации)
- •Внутрихромосомные перестройки
- •Межхромосомные перестройки
- •Геномные мутации
- •Наиболее частые внешние признаки синдрома Дауна (Лазюк, 1991)
- •Тема13. Механизмы внеядерной наследственности
- •Геном митохондрий эукариотических организмов
- •Тема 15. Деление клеток. Стадии клеточного цикла
- •Типы деления клеток
- •Тема 16. Развитие зародыша человека
- •Оплодотворение и развитие
- •Тема 17. Значение генетики для медицины и здравоохранения
- •Цели, задачи и методы медико-генетического консультирования (мгк)
- •Современные методы пренатальной диагностики наследственных заболеваний
- •Определение альфа-фетопротеина
- •Ультразвуковое исследование (узи)
- •Амниоцентез
- •Кордоцентез
- •Фетоскопия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 18. Дифференциальная активность генов
- •Тема 19. Закон гомологических рядов наследственной
- •Селекция микроорганизмов. Биотехнология. Традиционная селекция
- •Биотехнология. Новейшие методы селекции
- •Тема 20. Популяционная генетика Биологический вид: его критерии и структура. Популяция
- •Основное содержание и методические материалы:
- •Способы изоляции, препятствующие скрещиванию разных видов
- •Наследственность и изменчивость. Искусственный отбор
- •Основное содержание и методические материалы:
- •Борьба за существование
- •Основное содержание и методические материалы:
- •Естественный отбор и другие факторы эволюции
- •Приспособленность организмов и ее относительность
- •Основное учебное содержание и методические материалы:
- •Образование новых видов. Макроэволюция. Современная система органического мира
- •Основное учебное содержание и методические материалы:
- •Сравнительная характеристика растений разных классов
- •Эволюционное учение
- •Основное учебное содержание и методические материалы:
- •2. Материалы для проведения лабораторных работ
- •Тема 1. Заслуги г. Менделя. Моногибридное скрещивание. 1,2 законы. Анализирующее скрещивание. Неполное доминирование
- •Познакомить с историей возникновения генетики как науки, заслугами г.Менделя, его гибридологическим методом исследования, с основными генетическими понятиями и терминами.
- •Женский организм - «зеркало Венеры»,
- •Тема 2. Менделирующие признаки человека
- •Самостоятельная работа «Создай лицо ребенка»
- •Ход работы:
- •Цвет волос
- •Тема 3. Дигибридное скрещивание. З-й закон менделя. Отработка практических навыков по решению задач
- •I. Определение генотипа родителей по фенотипу потомков
- •II. Множественный аллелизм
- •III. Дигибридное скрещивание
- •IV. Полигибридное скрещивание
- •Тема 4. Типы взаимодействия генов, определяющих сложные признаки
- •Убедить в том, что взаимодействие двух или нескольких генов может привести к новообразованию (формированию нового свойства признака). Ход работы:
- •I. Комплементарность (или кооперация)
- •Р. АаВв х Аавв гаметы: аВ____ Ав
- •I. Эпистаз
- •III. Полимерия
- •Кумулятивная полимерия
- •Некумулятивная полимерия
- •IV. Модифицирующее действие генов
- •Тема 5. Множественное действие гена (плейотропия). Наследование летальных генов
- •I. Плейотропное действие гена
- •II. Наследование летальных генов при моногибридном скрещивании
- •III. Летальные гены при дигибридном скрещивании
- •Тема 6. Использование критерия хи–квадрат
- •Решение задач с применением хи–квадрата
- •Тема 7. Модельные объекты генетического анализа
- •I. Общая характеристика модельных объектов
- •II.Изучение стадий развития и строения тела плодовой мушки
- •Тема 8. Мутации мушки дрозофилы
- •I. Мутация глаз
- •II. Мутации крыла
- •III. Мутации щетинок
- •IV. Мутации, связанные с пигментацией тела
- •Тесты на сцепленные с полом рецессивные летальные мутации у дрозофилы
- •Тема 9. Сцепленное наследование генов
- •Задача 1.
- •Выяснение генотипов особей и определение вероятности рождения потомства с анализируемыми признаками
- •Тема 10. Наследование генов, локализованных в половых хромосомах Наследование летальных генов
- •Наследование, сцепленное с полом
- •Задачи на совместное наследование сцепленных генов и генов негомологичных хромосом
- •Полное и неполное сцепление генов
- •Тема 11. Молекулярная генетика
- •Образцы решения задач:
- •Тема 12. Генеалогический метод составления родословных
- •Аудиторная работа
- •Оценка генеалогического анамнеза (га)
- •Основные цели исследования:
- •Примеры оценки генеалогического анамнеза
- •Тема 13. Популяционно-статистический метод
- •Панмиктическая популяция и ее характеристики
- •Аудиторная работа:
- •Тема 14. Дерматоглифика – как один из методов медицинской генетики
- •Практическая часть работы: Проведение дактилоскопического и пальмоскопического анализа
- •Пальмоскопия
- •Наследственные заболевания, при которых выявляется чпл:
- •Тема 15. Цитогенетический метод
- •Лабораторная работа: Применение кариотипирования
- •1. Анализ фотокариограммы здорового человека
- •2. Анализ фотокариограммы больных с хромосомными нарушениями
- •Тема 16. Иммуногенетика. Система групп крови аво
- •Система групп крови ав0
- •Распространение аллелей групп крови аво в различных странах мира (%)
- •Резус-фактор
- •Тема 17. Биохимический скрининг болезней обмена веществ
- •1. Наследственные болезни обмена аминокислот:
- •2. Наследственные болезни углеводного обмена
- •3. Наследственные болезни обмена липидов (липидозы сыворотки крови)
- •4.Наследственные болезни пуринового и пиримидинового обмена
- •5. Наследственные болезни обмена металлов
- •6. Наследственные болезни соединительной ткани
- •Тема 18. Близнецовый метод медицинской генетики
- •Тема 20. Методы вариационной статистики
- •I. Группировка данных
- •Рекомендуемое число классов вариационного ряда в зависимости от объема выборки
- •Построение вариационного ряда преследует две цели:
- •II. Статистические сравнения
- •Критерий хи-квадрат
- •Вычисление критерия х2 (хи-квадрат)
- •Стандартные значения х2
- •Вариант тестирования на знание исторических дат, связанных с выдающимися событиями в области генетики:
- •Часть I. Закономерности микроэволюции
- •Понятие вида в современной биологии
- •Современная биология полагает вид как основную таксономическую категорию в биологической систематике.
- •Различия между видами получили название критериев. В современной систематике выделяют следующие критерии:
- •Популяционная структура вида
- •Я щерицы одного вида
- •1Подвид 2подвид
- •Механизмы репродуктивной изоляции
- •Современная концепция политипическоо вида
- •Литература: Основная
- •Дополнительная
Определение хромосомной локализации генов
Первым шагом на пути идентификации генов является построение генетических карт. На основе специфического рисунка окрашивания хромосом строя цитологические карты. При совмещении цитологической карты с картой генов образуется цитогенетическая карта.
Единицей измерения расстояния между генами являются сантиморган (1сМ = 1% рекомбинации). Генетические расстояния не всегда соответствуют физическому расстоянию, измеряемому в молекулах ДНК нуклеотидами или парами оснований, а также тысячами (килобазами – кб) и миллионами (мегабазами – мб) пар основание. Это происходит потому, что рекомбинация не носит случайного равномерного характера по всей длине хромосом. Есть участки, в которых кроссинговер происходит чаще, тогда как в других областях он может быть подавлен. Установлено, что при образовании сперматозоидов процесс рекомбинации идет менее интенсивно, чем при образовании яйцеклеток.
Если измерить суммарную длину генома в единицах рекомбинаций, то у женщин она составит около 3300 сМ, тогда как у мужчин только 3000 сМ. Это не означает, что у мужчин ДНК короче, а происходит за счет менее интенсивного процесса рекомбинаций в сперматогенезе по сравнению с овогенезом. Несмотря на возможные расхождения между генетическими и физиологическими расстояниями на отдельных участках хромосом, в целом можно сказать, что 1сМ соответствует 1 миллиону пар оснований (1 мб).
Первые карты генов были построены для дрозофилы. Мушка очень интенсивно и быстро размножается в лабораторных условиях. У нее большое количество хорошо различимых внешних признаков, при этом всего 4 пары хромосом, поэтому гены легко сопоставлять с хромосомами.
Затем генетические карты стали строиться для микроорганизмов. Хотя процесс построения карт генов человека долгие годы протекал очень тяжело. В середине 70-х годов (20 столетия) была известна принадлежность к аутосомам буквально нескольких генов и примерно 100 генов, находящихся в Х-хромосоме, т.к. рецессивные гены половой Х-хр у гемизиготных мальчиков.
В конце 20 столетия произошло очень много открытий не только в генетике, но и в смежных областях биологии. Первый успех картирования генома человека связан с достижениями в области клеточной биологии. Была разработана технология получения и культивирования межвидовых соматических гибридных клеток. Так, если совместно выращивать, а затем специальным образом обрабатывать клетки кожи человека и мыши, можно добиться их слияния. Такие соматические гибриды не только живут в искусственных условиях культивирования, но и размножаются. Поскольку в них слишком много хромосом, при делении некоторые хромосомы могут теряться. В 1 очередь теряются хромосомы человека, они менее устойчивые. Таким образом, создали клоны клеток, в каждом из которых содержалось по 1-ой хромосоме человека в окружении хромосом мыши. Находя у конкретного клона белки человека, можно утверждать, что гены, ответственные за производство этого белка, находятся именно в той хромосоме человека, которая присутствует в данном гибридном клоне. Так методом соматической гибридизации удалось картировать многие гены человека.
В силу того, что у человека детей в семьях мало, растут они долго и внуков приходится ждать > 20 лет, были созданы банки долго живущих клеточных культур, полученных от членов больших семей, насчитывающих в нескольких поколениях сотни родственников. С этими клетками стало возможно работать буквально как с микроорганизмами. Так удалось определить локусы генов, детерминирующих редкие наследственные заболевания.
Основной успех в построении карт генов человека пришел с внедрением молекулярных технологий. В начале 90-х годов была построена карта микросателлитных индексных маркеров, перекрывающих около 99 % всего генома. Около 80% данных последовательностей полиморфны (высоко изменчивы) по числу повторяющихся элементов в кластере. Так была определена цитогенетическая локализация более 5000 повторов, разбросанных случайным образом по всем хромосомам. Среднее расстояние между повторами составило 0,5 сМ (или около 500 тыс. нуклеотидов).
Карта микросателлитных индексных маркеров позволяет определять локализацию любого неизвестного гена, если получены клетки от членов семьи с наследственной передачей разных аллелей этого гена. В настоящее время картировано уже около 6500 генов человека и более 30000 ДНК-маркеров.
Основной вывод: основным методом построения карт генов является анализ наследования признаков в родословных.