
- •1. Тексты лекций
- •Тема 1. Генетика – наука о наследственности и изменчивости.
- •Общие закономерности наследования признаков
- •Тема 2. Моногибридное скрещивание. Анализирующее скрещивание. Неполное доминирование. Множественный аллелизм
- •Тема 3. Дигибридное скрещивание. З-ий закон менделя
- •Тема 4. Полигенное наследование сложных признаков. Типы взаимодействие генов
- •Тема 5. Сцепленное наследование генов
- •Тема 6. Генетика пола
- •Тема 7. Генная и клеточная инженерия как основные направления биотехнологии
- •Свойства гена
- •Проект « Геном человека»
- •Определение хромосомной локализации генов
- •Тема 8. Геном человека
- •Основные отличия геномов разных видов
- •Тема 9. Организация генов. Сущность и основные свойства генетического кода
- •Свойства генетического кода
- •Тема 10. Организация генетического материала
- •Тема 11. Взаимодействие генотипа и среды при формировании признака. Модификационная изменчивость
- •Характеристика модификаций:
- •Тема 12. Наследственная изменчивость генетического материала
- •Комбинативная изменчивость
- •Мутационная изменчивость
- •Генные мутации
- •Генные (точковые) мутации
- •Хромосомные перестройки (аберрации)
- •Внутрихромосомные перестройки
- •Межхромосомные перестройки
- •Геномные мутации
- •Наиболее частые внешние признаки синдрома Дауна (Лазюк, 1991)
- •Тема13. Механизмы внеядерной наследственности
- •Геном митохондрий эукариотических организмов
- •Тема 15. Деление клеток. Стадии клеточного цикла
- •Типы деления клеток
- •Тема 16. Развитие зародыша человека
- •Оплодотворение и развитие
- •Тема 17. Значение генетики для медицины и здравоохранения
- •Цели, задачи и методы медико-генетического консультирования (мгк)
- •Современные методы пренатальной диагностики наследственных заболеваний
- •Определение альфа-фетопротеина
- •Ультразвуковое исследование (узи)
- •Амниоцентез
- •Кордоцентез
- •Фетоскопия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 18. Дифференциальная активность генов
- •Тема 19. Закон гомологических рядов наследственной
- •Селекция микроорганизмов. Биотехнология. Традиционная селекция
- •Биотехнология. Новейшие методы селекции
- •Тема 20. Популяционная генетика Биологический вид: его критерии и структура. Популяция
- •Основное содержание и методические материалы:
- •Способы изоляции, препятствующие скрещиванию разных видов
- •Наследственность и изменчивость. Искусственный отбор
- •Основное содержание и методические материалы:
- •Борьба за существование
- •Основное содержание и методические материалы:
- •Естественный отбор и другие факторы эволюции
- •Приспособленность организмов и ее относительность
- •Основное учебное содержание и методические материалы:
- •Образование новых видов. Макроэволюция. Современная система органического мира
- •Основное учебное содержание и методические материалы:
- •Сравнительная характеристика растений разных классов
- •Эволюционное учение
- •Основное учебное содержание и методические материалы:
- •2. Материалы для проведения лабораторных работ
- •Тема 1. Заслуги г. Менделя. Моногибридное скрещивание. 1,2 законы. Анализирующее скрещивание. Неполное доминирование
- •Познакомить с историей возникновения генетики как науки, заслугами г.Менделя, его гибридологическим методом исследования, с основными генетическими понятиями и терминами.
- •Женский организм - «зеркало Венеры»,
- •Тема 2. Менделирующие признаки человека
- •Самостоятельная работа «Создай лицо ребенка»
- •Ход работы:
- •Цвет волос
- •Тема 3. Дигибридное скрещивание. З-й закон менделя. Отработка практических навыков по решению задач
- •I. Определение генотипа родителей по фенотипу потомков
- •II. Множественный аллелизм
- •III. Дигибридное скрещивание
- •IV. Полигибридное скрещивание
- •Тема 4. Типы взаимодействия генов, определяющих сложные признаки
- •Убедить в том, что взаимодействие двух или нескольких генов может привести к новообразованию (формированию нового свойства признака). Ход работы:
- •I. Комплементарность (или кооперация)
- •Р. АаВв х Аавв гаметы: аВ____ Ав
- •I. Эпистаз
- •III. Полимерия
- •Кумулятивная полимерия
- •Некумулятивная полимерия
- •IV. Модифицирующее действие генов
- •Тема 5. Множественное действие гена (плейотропия). Наследование летальных генов
- •I. Плейотропное действие гена
- •II. Наследование летальных генов при моногибридном скрещивании
- •III. Летальные гены при дигибридном скрещивании
- •Тема 6. Использование критерия хи–квадрат
- •Решение задач с применением хи–квадрата
- •Тема 7. Модельные объекты генетического анализа
- •I. Общая характеристика модельных объектов
- •II.Изучение стадий развития и строения тела плодовой мушки
- •Тема 8. Мутации мушки дрозофилы
- •I. Мутация глаз
- •II. Мутации крыла
- •III. Мутации щетинок
- •IV. Мутации, связанные с пигментацией тела
- •Тесты на сцепленные с полом рецессивные летальные мутации у дрозофилы
- •Тема 9. Сцепленное наследование генов
- •Задача 1.
- •Выяснение генотипов особей и определение вероятности рождения потомства с анализируемыми признаками
- •Тема 10. Наследование генов, локализованных в половых хромосомах Наследование летальных генов
- •Наследование, сцепленное с полом
- •Задачи на совместное наследование сцепленных генов и генов негомологичных хромосом
- •Полное и неполное сцепление генов
- •Тема 11. Молекулярная генетика
- •Образцы решения задач:
- •Тема 12. Генеалогический метод составления родословных
- •Аудиторная работа
- •Оценка генеалогического анамнеза (га)
- •Основные цели исследования:
- •Примеры оценки генеалогического анамнеза
- •Тема 13. Популяционно-статистический метод
- •Панмиктическая популяция и ее характеристики
- •Аудиторная работа:
- •Тема 14. Дерматоглифика – как один из методов медицинской генетики
- •Практическая часть работы: Проведение дактилоскопического и пальмоскопического анализа
- •Пальмоскопия
- •Наследственные заболевания, при которых выявляется чпл:
- •Тема 15. Цитогенетический метод
- •Лабораторная работа: Применение кариотипирования
- •1. Анализ фотокариограммы здорового человека
- •2. Анализ фотокариограммы больных с хромосомными нарушениями
- •Тема 16. Иммуногенетика. Система групп крови аво
- •Система групп крови ав0
- •Распространение аллелей групп крови аво в различных странах мира (%)
- •Резус-фактор
- •Тема 17. Биохимический скрининг болезней обмена веществ
- •1. Наследственные болезни обмена аминокислот:
- •2. Наследственные болезни углеводного обмена
- •3. Наследственные болезни обмена липидов (липидозы сыворотки крови)
- •4.Наследственные болезни пуринового и пиримидинового обмена
- •5. Наследственные болезни обмена металлов
- •6. Наследственные болезни соединительной ткани
- •Тема 18. Близнецовый метод медицинской генетики
- •Тема 20. Методы вариационной статистики
- •I. Группировка данных
- •Рекомендуемое число классов вариационного ряда в зависимости от объема выборки
- •Построение вариационного ряда преследует две цели:
- •II. Статистические сравнения
- •Критерий хи-квадрат
- •Вычисление критерия х2 (хи-квадрат)
- •Стандартные значения х2
- •Вариант тестирования на знание исторических дат, связанных с выдающимися событиями в области генетики:
- •Часть I. Закономерности микроэволюции
- •Понятие вида в современной биологии
- •Современная биология полагает вид как основную таксономическую категорию в биологической систематике.
- •Различия между видами получили название критериев. В современной систематике выделяют следующие критерии:
- •Популяционная структура вида
- •Я щерицы одного вида
- •1Подвид 2подвид
- •Механизмы репродуктивной изоляции
- •Современная концепция политипическоо вида
- •Литература: Основная
- •Дополнительная
Тема 12. Наследственная изменчивость генетического материала
Задачи:
Сформировать систему знаний о формах наследственной изменчивости, их причинах и влиянии на организм.
Развить умение классифицировать формы изменчивости, сравнивать их друг с другом, приводить примеры, иллюстрирующие проявления каждой из них.
Убедить в том, что мутационный процесс очень важен для эволюции органического мира и селекционной работы.
Генотипическая изменчивость обусловлена изменением генотипа и сохраняется в ряду поколений. Она включает мутационную и комбинативную изменчивость. Первая возникает путем скачкообразного изменения признаков, вторая — путем новых комбинаций родительских признаков в результате скрещивания.
Комбинативная изменчивость
Этот тип изменчивости возникает в результате комбинирования генов родителей. По этой причине у детей могут появляться новые признаки. Причины комбинативной изменчивости различные: мейотический кроссинговер, свободное сочетание хромосом и генов, случайное слияние гамет с различным набором генов при оплодотворении.
Комбинативная изменчивость у людей может быть связана с миграционными процессами. В последнее время все чаще отмечаются браки между супругами, родившимися в различных регионах одной страны или разных стран, межнациональные браки. Это может приводить к оплодотворению гамет, различных по генному набору, и др.
Комбинативная изменчивость делает организмы более пластичными; они лучше приспосабливаются к меняющимся условиям окружающей среды, способствуя выживаемости вида. Примером комбинативной изменьчивости у человека может служить развитие групп крови системы АВО. Если мать имеет группу крови III (BO), а отец гетерозиготен по группе крови II (AO), то у детей возможна IV (AB) или I (OO) группы крови, отсутствующие у их родителей.
Мутационная изменчивость
Мутационная изменчивость по характеру изменения генотипа делится на генные (точковые) мутации, хромосомные и геномные. Отдельно выделяют цитоплазматические мутации, причиной которых является изменчивость определенных органоидов цитоплазмы (пластид, плазмид, митохондрий и др.), содержащих ДНК или РНК.
Генные мутации
Генные мутации — это изменения, происходящие в пределах одного гена. В результате генных мутаций у человека возникает большое число болезней обмена веществ (галактоземия, фенилкетонурия, алкаптонурия и др.). В настоящее время их число превышает 3,5 тыс. Известно, что один и тот же ген может мутировать в несколько аллельных состояний, образуя серию множественных аллелей. По этому типу наследуются такие признаки, как группы крови системы АВО у человека, окраска шерсти у кроликов, наличие светлых пятен на листьях у клевера и др. Поскольку у диплоидных организмов в одной хромосоме не более двух аллелей одного гена, то наследование будет происходить в соответствии с законами Г. Менделя.
Генные (точковые) мутации
Ген представляет собой определенный участок ДНК. ДНК, в свою очередь, полимер, состоящий из мономеров (нуклеотидов 4 типов, отличающихся азотистым основанием). Азотистое основание может быть 4-х типов: А - аденин; Г - гуанин; Т - тимин; Ц - цитозин. Последовательность нуклеотидов - видоспецифична. Генные мутации не случайно назвали точковыми, так как связаны с изменением 1-го (реже нескольких нуклеотидов) в молекуле ДНК или РНК.
Выделяют несколько групп генных мутаций:
1. Транзиции (один пурин ошибочно заменен другим пурином или один пиримидин ошибочно заменен другим пиримидином). Замена нуклеотидов не изменяет ориентацию молекулы ДНК в пределах пары. Возможно 4 типа ошибок.
а) А – Т, б) Г – Ц, в) Т – А, г) Ц – Г.
2. Трансверсии (мутации, связанные с ошибочной заменой пурина на пиримидин). Возможно 8 типов ошибок, в общей сумме они составляют 20% спонтанных мутаций. Замена пуринового основания на пиримидиновое, происходит как спонтанно, так и под действием мутагенов. К числу пуринов относятся: А, Г; к числу пиримидинов: Т и Ц.
3. Мутации со сдвигом рамки считывания (фреймшифт). Сдвиг рамки считывания вправо или влево происходит за счет: вставки лишней пары нуклеотидов (инсерция), удвоения (дупликация); выпадения пары нуклиотидов (делеция). В результате меняется триплетность кода, а, следовательно, и последовательность аминокислот в молекуле синтезируемого белка. В результате сдвига рамки считывания может возникнуть сутуация, связанная с образованием мутантного нонсенс-кодона - УАА, УАГ, УГА – который является стоп-сигналом. Синтез белковой молекулы остановится в неположенном месте, она будет незаконченной, следовательно, нарушатся и основная функции белка. Такие мутации называются нонсенс–мутациями, они связаны с появлением кодонов-терминаторов. Чем ближе к 5 концу (к началу транскрипции), тем короче будет белковая молекула. Наибольшее повреждающее действие оказывают именно нонсенс-мутации.
Мутации возникают либо в момент репарации (т.е. самовостановления; при внешнем повреждении), либо как побочный продукт нормального процесса клеточной физиологии, в момент репликации (удвоения ДНК) и рекомбинации. Такая концепция получила название «ошибки трех Р», т.е. репарации, репликации, рекомбинации. Ошибка может происходить спонтанно (когда мы переписываем текст с учебника в тетрадь – то часто допускаем орфографические ошибки – вместо о - а, вместо е - и), и индуцированно (т.е. под влиянием мутагенов внешней среды).
Пример. У человека известна наследственная патология – серповидно-клеточная анемия. Формирование серповидной формы эритроцитов - результат точечной мутации. Сдвига рамки не произошло, но один из триплетов кодирует иную аминокислоту. Последствия роковые: эритроциты деформируются, приобретают серповидную форму и не способны нормально транспортировать газы.
Не все точковые мутации имеют фенотипическое проявление. Существует группа «молчащих» мутаций, для них характерно образование синонимического кодона. Дело в том, что в связи с вырожденностью генетического кода, ошибочная замена нуклеотита в 3-ей позиции триплета не оказывает влияния на изменение аминокислоты по данному триплету. Следовательно, частота произошедших мутаций и фенотипически выявленных при этом мутантов может не совпасть. Пример: аминокислота валин кодируется 4-мя триплетами: ГУУ, ГУЦ, ГУА, ГУГ. Замена нуклеотида в третьей позиции не приведет к замене аминокислоты валин. Последовательность аминокислот в кодируемом белке не нарушится.
Главный вывод: Значимость нуклеотидных мутаций внутри кодона неравнозначна – замена первого и второго нуклитидов всегда ведет к изменению (замене) аминокислоты. Миссенс–мутация предполагает полную или частичную потерю функциональной активности белка. 3-й нуклеотид в большинстве случаев является синонимичным.
Среди наследственных заболеваний, вызванных генными мутациями, следует назвать следующие патологии:
а) аутосомно-доминантного типа – арахнодактилия, нейрофиброматоз;
б) аутосомно-рецессивного типа – амавротическая идиотия, альбинизм, галактоземия;
в) сцепленные с полом: гемофилия, дальтонизм, некоторые формы аллергических реакций.
В настоящее время общее число наследственных заболеваний составляет, по разным источникам, от 2,5-4 до 7-9 тыс. Они вызывают аномалии обмена в-в, нарушения конституции, психические заболевания. Причина – генные мутации, хромосомные аберрации.
Генные мутации нередко приводят к явлению, названному множественным аллелизмом. В этом случае, в популяции ген может быть представлен 3-мя или даже серией альтернативных аллелей. Генные мутации вызывают изменение признака в разных направлениях: морфологических, биохимических, физиологических. Причем, изменения эти могут быть сильно и слабо выражены.
По функциональному значению генные мутации делятся на 3 класса:
Полная потеря исходной функции белка.
Количественные изменения м-РНК и первичных белковых продуктов.
Изменение св-ва белковых молекул, негативно влияющих на жизнедеятельность клеток или организма вцелом.
Известный генетик Ф.Г. Добжанский в свое время писал: «Если мы сохраняем слабых и генетически больных детей и даем им с возрастом возможность продолжения рода, мы можем опасаться заката генетического. Но если мы дадим им умереть или страдать, в то время как можем помочь, мы, несомненно, предвидим закат моральный. По мнению генетиков в XXI веке метод генотерапии станет общедоступным.