V1:введение в предмет

V2:Человек как смысловая модель мира

V3:Природа и сущность человека

I:

S:Наука о человеке, стремящаяся к познанию человека в целом, – ###

+:антропология

I:

S:Виды бытия человека:

+:биологическое

-:зооморфное

+:социальное

-:растительное

-:философское

I:

S:Соотнести раздел антропологии и его проблематику

L1:физическая

L2:философская

L3:социальная

L4:психологическая

L5:

R1:изучение эволюции человека, современное распределение людей по расовым группам

R2:осмысление проблем человеческой природы и человеческого бытия

R3:изучение социальных установлений, рассматриваемых как системы представлений

R4:описание этнических особенностей народа, как определяющих поведение его представителей

R5:изучение культуры, законов ее возникновения и функционирования

I:

S:Объектом дисциплины «Человек и его потребности» является ###

+:человек

I:

S:Предметом дисциплины «Человек и его потребности» является человек, выступающий как ###

+:потребитель

I:

S:Потребитель продукции определенной фирмы – ###

+:клиент

I:

S:Соотнести автора и его теорию/идею

L1:К. Маркс

L2:Т. Веблен

L3:Г. Зиммель

L4:В. Зомбарт

L5:Дж. Хикс

R1:товарного фетишизма

R2:показного/престижного потребления

R3:ключевые идеи теории моды

R4:концепцию роскоши

R5:статусных групп и протестантской этики

I:

S:Наука о поведении – ###

+:бихевиоризм

I:

S:Человек и его потребности - это

-:фундаментальная наука

+:прикладная научная дисциплина

-:раздел психологии

-:часть экономической теории

-:подраздел философии

I:

S:Чувство ощущаемой человеком нехватки чего-либо - это

-:потребность

+:нужда

-:интерес

-:дискомфорт

-:спрос

I:

S:Соотнести определение человека и его автора

L1:идеальное двуногое с широкими и плоскими ногтями

L2:разумное животное

L3:неспециализированное существо

L4:общественное животное

L5:

R1:Платон

R2:Агаци

R3:Гелен

R4:Аристотель

R5:Диоген

V3:Антропогенез

I:

Q:Последовательность возникновения

1:обезьяна

2:австралопитек

3:homo habilis (человек умелый)

4:homo erectus (человек прямоходящий)

5:homo sapiens (человек разумный)

I:

S:Эволюционный процесс, в ходе которого возник человек – ###

+:антропогенез

I:

S:Доктрина антропогенеза, опирающаяся на библейские предания – ###

+:теологическая

I:

S:Становление человека современного нам типа homo sapiens (человека разумного) завершается приблизительно

-:70 тыс. лет назад

-:5 млн. лет назад

-:3 тыс. до н.э.

+:40 тыс. лет назад

I:

S:Автор труда «Происхождение видов путем естественного отбора» – ###

+:Дарвин

I:

S:Начало антропогенеза в биосфере земли приблизительно

+:4 млн. лет назад

-:50 млн. лет назад

-:100 тыс. лет назад

-:40 тыс. лет назад

I:

S:Анатомические особенности, отличающие человека от животных

+:голова с преобладанием мозговой части над челюстно-лицевой

+:преобразованные конечности

-:абсолютный слух

-:структура позвоночника

-:устройство внутренних органов

I:

S:Соотнести пример и понятие

L1:sapiens

L2:homo

L3:гоминиды

L4:приматы

L5:

R1:вид

R2:род

R3:семейство

R4:отряд

R5:группа

I:

S:Формирование человека по Ф.Энгельсу произошло благодаря

+:орудийной деятельности

-:коммуникации

-:богу

-:игре

I:

S:Теория происхождения человека о превращении обезьяноподобного предка в раннего человека в ограниченном ареале, среди одной популяции –

+:моноцентрическая

-:полицентрическая

-:теологическая

-:психологическая

I:

S:Гейдельбергского человека можно отнести к

+:архантропам

-:питекантропам

-:неоантропам

-:синантропам

I:

S:Неандертальца можно назвать

+:палеоантропом

-:предком homo sapiens

-:потомком неоантропа

-:человеком

I:

S:Соотнести неполную характеристику с расовой принадлежностью

L1:лицо с большим жировым слоем, уплощенное, эпикантус

L2:удлиненное тело и голова, густые волосы, широкий нос

L3:волнистые или прямые мягкие волосы разных оттенков, слабое выступание скул, обычно тонкие или средние губы

L4:большое групповое разнообразии сочетаний расовых признаков, в частности по пигментации близки к африканцам, а по форме волос покрова - к европейцам

L5:

R1:монголоид

R2:негроид

R3:европеоид

R4:австралоид

R5:американоид

I:

S:Соотнести основные доктрины антропогенеза с их авторами

L1:идеальное двуногое с широкими и плоскими ногтями

L2:разумное животное

L3:неспециализированное существо

L4:общественное животное

L5:

R1:Платон

R2:Агаци

R3:Гелен

R4:Аристотель

R5:Диоген