
- •Методические указания по написанию контрольной работы по дисциплине «Социальная психология» Предисловие
- •Организационно-методические указания.
- •Студент должен быть готов к беседе по содержанию выполненной работы!!!
- •После списка литературы должен быть подшит еще один чистый лист для ре-
- •Поиск и изучение литературы.
- •Обработка материала.
- •Оформление работы.
- •Место и время сдачи контрольных работ.
- •Тематика контрольных работ по социальной психологии
- •Пример оформления титульного листа контрольной работы
- •Контрольная работа
Тематика контрольных работ по социальной психологии
Социальные представления как фактор массового сознания.
Психология социального влияния.
Психология социальной памяти.
Психология межличностных конфликтов.
Социальное восприятие и социальное познание.
Атрибутивные процессы в социальном познании.
Особенности социальной категоризации.
Эмоциональные компоненты социального познания (фактор настроения).
Социально-психологические исследования Интернет-СМИ.
Рефлексивный образ аудитории.
Восприятие коммуникатора СМИ как фактор коммуникативного воздействия.
Развитие коммуникативной компетентности.
Коммуникативный дискурс.
Технологии командообразования.
Процессы социальной идентификации в организационных условиях.
Проблема организационной культуры в социальной психологии организации.
Социально-психологические методы диагностики организаций.
Проблемы организационной идентичности.
Организационная приверженность и организационная идентификация: проблема взаимосвязи
Социально-психологические основы лояльности персонала.
Обратная связь в межличностном общении.
Процесс и механизмы делового общения.
Специфика профессионального общения в деятельности:
а) управленца; в) педагога; д) юриста.
б) врача; г) психолога-консультанта;
Роль этнических стереотипов в межличностном восприятии.
Проблема идентификации индивида с социальной группой.
Адаптация к инокультурному окружению.
Мотивационные предпосылки управленческой деятельности.
Психология манипуляций. Манипуляция в аспекте управления.
Анализ конструктивных и деструктивных типов отношений в диаде:
руководитель – подчиненный.
Феномен удовлетворенности жизнью в разных культурах. Обзор литературы.
Психологические механизмы регуляции потребительского поведения как предмет качественного исследования.
Качественные методы в маркетинговых исследованиях и исследованиях СМИ.
Социально-психологические особенности российского потребителя (зрителя, читателя,
покупателя).
СМИ и реклама как институт социализации.
Социально-психологические факторы восприятия поисковых систем Интернета.
Психологические аспекты маркетинга.
Социально-психологические критерии типологии российского потребителя (зрителя, читателя, покупателя, избирателя).
Бренд как объект социального восприятия в маркетинговых исследованиях.
Психологические аспекты восприятия рекламы.
Социально-психологические характеристики неформальных групп.
Возрастные особенности общения в школьном классе.
Содержание и структура ценностных представлений в подростковом возрасте.
Социально-психологические характеристики совместной деятельности.
Социально-психологические аспекты социализации.
Кадровое обеспечение организационного развития.
Инновационный потенциал организации.
Технологии фасилитирования в управлении.
Оценка кадрового потенциала компании.
Технологии кадрового консультирования.
Лидерство в ситуации организационных изменений.
Компетенции развивающего лидера.
Психология власти (гендерный аспект).
Самореализация мужчин и женщин в условиях социальных изменений.
Роль гендерных стереотипов в процессе общения.
Регуляция социального поведения.
Психология успеха.
Управление как совместное творчество.
Психология командных форм управления.
Культура современной организации.
Социально-психологические проблемы антикризисного управления.
Формирование человеческого капитала организации.
Психология доверия в организации.
Проблема лидера в управлении.
Особенности представлений о гражданском браке у людей разного возраста.
Изучение особенностей Я-концепции ребенка в зависимости от порядка его рождения в семье.
Изучение стилей воспитания в неполной семье.
Социально-психологические особенности выбора супруга.
Психология потребительского поведения.
Социально-психологические исследования массовой коммуникации.
Фокус-группа как исследовательский метод.
Социально-психологические проблемы построения бренда.
Психология больших социальных групп.
Проблема идентичности в социальной психологии.
Ценностные ориентации и образ социального мира.
Социально-психологические проблемы юношеской социализации.
Копинг: совладание с трудными жизненными ситуациями
Деньги и межличностные отношения.
Социальные представления о деньгах.
Социальные представления о здоровом образе жизни.
Психология воздействия.
Технологии межличностного воздействия.
Невербальное поведение в различных социальных группах.
Социально-психологическое сопровождение организационных изменений.
Сопротивление персонала инновациям.
Игровые методы воздействия (деловые, стратегические, коммуникативные игры).
Индивидуальная и групповая постановка целей.
Представления о маскулинности/фемининности в различных субкультурах.
Особенности мужского и женского стилей общения.
Конструирование гендера в различных институтах социализации.
Гендерные стереотипы в средствах массовой коммуникации.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1